نتایج جستجو برای: ملاکهای حمایت

تعداد نتایج: 18215  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده حقوق 1391

دیپلماسی و توسل به مذاکره و گفتگو از زمانهای قدیم وجود داشته است که از طریق اعزام قاصد صورت می گرفته و اولین اصلی که عملاً در این زمینه برقرار شد اصل مصونیت قاصد بود که اساس قاعده مصونیت دیپلماتیک است. در دنیای امروز افزایش تماس ها بین دولتها و همین طور مابین ملتها و حرکت جوامع به سمت جهانی شدن و با کمرنگ شدن مرز بین دولتها منافع و حقوق افراد تلاقی بیشتری با یکدیگر پیدا کرده است که چتر حمایتی حق...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف:پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبک های مقابله با استرس و حمایت اجتماعی با تاب آوری در نوجوانان پسر بزهکار کانون اصلاح و تربیت و نوجوانان عادی شهر تهران انجام شد. روش: 120 نفر از نوجوانان کانون از طریق نمونه گیری در دسترس و 410 نفر از نوجوانان عادی از میان دانش آموزان مقطع راهنمایی و دبیرستان مناطق جنوب شهر و مناطق حومه شهر تهران از طریق نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

پژوهش حاضر به بررسی عملی بودن اعتبار و روایی پرسشنامه سبک های زندگی و رابطه آن با حمایت اجتماعی ادراک شده دانشجویان شاهد استان زنجان می پردازد. برای همین امر از بین دانشجویان شاهد که درمقطع کارشناسی دردانشگاههای استان زنجان درسه شهرزنجان ،ابهر، خدابنده، که دردانشگاههای آزاد ، پیام نورو دانشگاه زنجان و علوم پزشکی مشغول به تحصیل درسال تحصیلی 90-89 می باشند ،تعداد 316 نفر به شیوه تصادفی طبقه ای بر...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

دراین پژوهش عملی بودن، اعتبار، روایی و نرم یابی تست حمایت اجتماعی در معلمان شهر تهران بررسی شده است. بر پایه روش-های متداول برای استاندارد ساختن آزمون ها، یک گروه نمونه با حجم 400 نفر از طریق نمونه برداری چند مرحله ای انتخاب گردید. سیاهه حمایت اجتماعی که بر پایه طیف لیکرت 4 درجه ای نمره گذاری شده، شامل 25 سوال بوده است. ضریب اعتبار سیاهه 25 سوالی از طریق فرمول کلی ضریب آلفای کرونباخ محاسبه و بر...

ژورنال: کودکان استثنایی 2009
اقبالی, علی, بیرامی, منصور, رضایی, رسول, هاشمی, تورج, واحدی, حسین,

هدف :در این پژوهش اثر خودآموزی کلامی بر علائم مرضی کودکان مبتلا به اختلال بی‌اعتنایی مقابله‌ای مورد بررسی قرار گرفت.روش :با بهره گیری از طرح نیمه آزمایشی ، نمونه‌ای شامل 40 نفر از دانش‌آموزان پایه چهارم و پنجم مبتلا به اختلال بی‌اعتنایی مقابله‌ای از مدارس ابتدایی شهر تبریز انتخاب و پس از جایگزینی تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزار جمع آوری اطلاعات : شامل ملاکهای تشخ...

ژورنال: کودکان استثنایی 2011
بهرامی, هادی, حسن‌زاده اول, مریم, سیما شیرازی, طاهره, صالحی, مسعود, عبداله‌زاده رافی, مهدی,

هدف: هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر وسیله آموزشی سینا، بر دقت خواندن در دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر است. روش: این پژوهش، مداخله‌ای از نوع پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون با گروه‌ کنترل است. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر پایه سوم، چهارم و پنجم ابتدایی شهر بجنورد بود؛ نمونه شامل 28 نفر (14 نفر گروه آزمایش و 14 نفر گروه کنترل) بود که پس از لحاظ کردن ملاکهای ورود به پژوهش، ا...

اکرم پرند محمد خدایاری فرد

هراس اجتماعی یکی از اختلالات اضطرابی است . افراد با هراس اجتماعی از موقعیت های اجتماعی و صحبت با دیگران می ترسند و از حضور در اجتماع پرهیز می کنند . این اختلال در کارکردهای شغلی و تحصیلی افراد مبتلا تاثیر بسیاری دارد . یافته های پژوهشی نشان داده اند که آموزش خانواده در کنار بکارگیری روشهای شناختی – رفتاری در درمان هراس اجتماعی موثر است . بر این اساس هدف پژوهش حاضر بررسی کارایی خانواده درمانی تو...

هدف: مقالۀ پیش رو در صدد بررسی کتاب «فلسفة اخلاق با تکیه بر مباحث تربیتی» به لحاظ حدود انطباق با استاندارد‌های کتاب درسی بود. سؤال اساسی پژوهش این بود که کتاب مذکور چه اندازه با ملاکهای ساختاری کتابهای درسی هماهنگ است. روش: روش استفاده‌شده در این مقاله، روش تحلیل محتوا بود. یافته‌ها: این کتاب با وجود برخی ویژگی‌های کتب درسی، از قبیل اهداف و تمرین و منابعی برای مطالعة بیشتر، از جهات دیگر با استا...

حمید موحدمحمدی عباس بازرگان مسعود برادران یوسف حجازی

دستیابی به کیفیت در نظامهای آموزش کشاورزی به طور اعم وبه دانشکده های کشاورزی به طور اخص مستلزم ارزیابی و استفاده از نتایج آن به عنوان بازخورد برای سیاستگذاری و تصمیم گیری است . در جهت تحقق این هدف نظام آموزش هر دانشکده کشاورزی نیاز به یک نظام ارزیابی دارد تا از طریق آن بتواند به بررسی کیفیت آموزش و پژوهش پرداخته و براساس نتایج آن وضع موجود آموزشی را به سوی مطلوب هدایت نماید.ارزیابی درونی یکی از...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1375

سنت معصومین (ع)، دومین منبع اساسی کشف و تبیین معارف الهی دین اسلام، امروزه و در عصر غبیت ، در مجموعه های روایی برای ما به یادگار مانده است و از آنجا که در گذر زمان به دلایل گوناگون از تغییر و تحریف بر کنار نمانده و بهره برداری از آن نیز در تبیین ارزشها و احکام دینی، نیاز به تحلیل و تشریح فنی و عالمانه دارد، نقد و ارزیابی روایات ، شیوه و سیره مستمر دانشمندان اسلامی بویژه اندیشوران شیعی بوده است ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید