نتایج جستجو برای: همبستگی و انسجام

تعداد نتایج: 760798  

ژورنال: :ارمغان دانش 0
سهیلا جاهدی s jahedi ژاله رفاهی z refahi اصغر شریفی a sharifi سهیلا رجایی چالشتری s rajaee chaleshtari

چکیده زمینه و هدف: نقش خانواده در شکل گیری ویژگی های عاطفی و شناختی فرزندان به ویژه دختران که سلامت آینده جامعه به سلامت روانی آنها بستگی دارد، به خوبی نمایان است. هدف این مطالعه تعیین قدرت پیش بینی کنندگی انسجام و انعطاف پذیری خانواده بر عزت نفس و شادکامی فرزندان در دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهر شیراز بود. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی، 303 نفر از دانش آموزان دختر دوره ی متوسطه شهر شیراز ک...

انسجام یا فقدان انسجام شعر گذشته یکی از مسائل محل مناقشه میان نوگرایان و سنت گرایان بوده است؛ نوگرایان به تبعیت از نیما شعر گذشته را فاقد انسجام دانسته، به آشفتگی آن رای داده­اند حال آنکه برخی دیگر (عمدتاً سنت­گرایان) شعر گذشته را نیز دارای و انسجام دانسته­اند. به نظر نویسندگان این مقاله آنچه سبب این تناقض گردیده است، صورت­بندی نادرست مسئلۀ ساختار شعر پیشامدرن و مدرن می­باشد؛ برای رسیدن به پاسخ­...

ژورنال: روانشناسی پیری 2015
خدیجه رضایی زینب محبی محمد سجاد صیدی

هر ساله صدها هزار نفر از افراد سالخورده مورد سوء استفاده و غفلت قرار می­گیرند. بسیاری از قربانیان در زمره­ی افراد سالمند و آسیب­پذیری قرار دارند که نمی­توانند به خویش کمک کنند و برای رفع نیاز های اولیه­ی خود به دیگران نیازمندند. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش واسطه­ای سوء رفتار با سالمندان در رابطه­ی بین زایندگی و انسجام خود انجام شد. در مطالعه­ای توصیفی از نوع همبستگی، جامعه­ی آماری شامل...

ژورنال: :طب جانباز 0
نیلوفر مکاییلی n. mikaeili psychology department, psychology and educational sciences faculty, university of mohaghegh ardabili, ardabil, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران ساناز عینی s. einy psychology and educational sciences faculty, end of daneshgah street, university of mohaghegh ardabili, ardabil, iranاردبیل، انتهای خیابان دانشگاه، دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی رامین تقوی r. tagavy psychology department, psychology faculty, ardabil branch, islamic azad university, ardabil, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران

اهداف: در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه سطح بهزیستی روان شناختی همواره پایین بوده و این خود باعث تشدید علایم در آنها می شود. پژوهش حاضر با هدف پیش بینی بهزیستی روان شناختی جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه براساس متغیرهای شخصیتی دلسوزی به خود، حس انسجام و درآمیختگی فکر- عمل انجام شد. ابزار و روش ها: در این پژوهش توصیفی- همبستگی، 120 جانباز مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه...

هدف: هدف از مطالعة حاضر تعیین ارتباط بین هوش فرهنگی با انسجام گروهی تیم های لیگ برتر والیبال ایران بود. روش‌شناسی: روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری این پژوهش را کلیه بازیکنان والیبال لیگ برتر ایران در سال 1392 تشکیل داده‌اند (180N~). با توجه به جدول مورگان، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی 118 نفر، نمونة آماری این پژوهش را تشکیل ‌دادند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد هوش فره...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات سلامت 0
رحمت اله مرزوقی دانشیار، مطالعات برنامه درسی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران الهام حیدری دانشجوی دکتری، مدیریت آموزشی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران

مقدمه: ارایه نوآوری، به تمایل افراد و بروز رفتار نوآورانه بستگی دارد که می تواند تحت تأثیر عوامل مختلفی صورت گیرد. بر این اساس، هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین نقش انسجام سازمانی در تبیین رابطه بین تعدی نظارتی و بروز رفتار نوآوری در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی شیراز بود. روش بررسی: روش این پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و از دسته مطالعات توصیفی- همبستگی بود. جامعه تحقیق را 224 نفر از کارکنان دانشگاه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

چکیده پژوهش با هدف بررسی رابطه بین متغیرهای احساس انسجام و تمایزیافتگی با شادکامی و کیفیت زندگی انجام شد . پژوهش با توجه به هدف کاربردی و با توجه به عدم دخالت محقق در داده ها توصیفی ، از نوع همبستگی می باشد . جامعه پژوهش زنان معلم شهر مشهد بود و نمونه به حجم 360 نفر به روش چندمرحله ای از بین معلمان نواحی هفتگانه آموزش و پرورش شهر مشهد انتخاب شدند . ابزارها پرسشنامه احساس انسجام فلسنبرگ ، تمای...

علیرضا آقا یوسفی, نسیم شریف

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه حس انسجام و هوش هیجانی در دانشجویان بود. به این منظور 400 نفر از دانشجویان (200 دختر، 200 پسر) با تکمیل پرسشنامه حس انسجام و مقیاس هوش هیجانی در این پژوهش شرکت کردند. پژوهش حاضر، پژوهشی از نوع همبستگی بود و برای تحلیل آماری داده‌های پژوهش از شاخص‌ها و روش‌های آماری شامل میانگین، فراوانی، درصد، آزمون t،ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون همزمان استفاده شد. نتایج نش...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فرهاد اصغری farhad asghari () assistant professor, department of counseling, faculty of literature and human sciences, university of guilan, rasht, iran. email: [email protected]دکتر فرهاد اصغری (استادیار گروه مشاوره)، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران. [email protected] سجاد سعادت sajjad saadat ma student of family counseling, faculty of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. email: [email protected]سجاد سعادت، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])؛ ستاره عاطفی کرجوندانی setareh atefi karajvandani m.a. student in family counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university-tehran, karaj, iran. email: [email protected]ستاره عاطفی کرجوندانی، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران، کرج، ایران. ([email protected])؛ سحر جانعلی زاده کوکنه sahar janalizadeh kokaneh m.a. student in career counseling, faculty of psychology and educational sciences, kharazmi university, tehran, karaj, iran. email: [email protected]سحر جانعلی زاده کوکنه، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره شغلی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی تهران، کرج، ایران. ([email protected])

مقدمه: خودکارآمدی تحصیلی دلالت بر باور یک فرد به توانایی هایش در دستیابی به اهداف و فعالیت های آموزشی دارد،که شکل گیری آن متأثر از عوامل مختلفی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین خودکارآمدی تحصیلی با بهزیستی روانشناختی، انسجام خانواده و سلامت معنوی در دانشجویان دانشگاه خوارزمی انجام شد. روش ها: این مطالعه یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویانی است که در سال تحص...

زمینه و هدف:‌ اضطراب یک عامل خطرساز مستقل برای بیماری قلبی است و همراهی پیچیده‌ای با دیگر عوامل خطرساز قلبی دارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین حس انسجام و اضطراب در بیماران عروق کرونر قلبی صورت پذیرفت. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه بیماران قلبی– عروقی زن و مرد 60-25 ساله بیمارستان‌های شهید مدنی و عالی نسب تبریز که طی شش‌ماهه دوم ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید