چکیده: مقدمه: هوش هیجانی یکی از عوامل مهم در تعیین موفقیت فرد در زندگی است و مستقیما بهداشت روانی فرد را نیزتحت تأثیر قرار می دهد. اکثرصاحب نظران در زمینه هوش هیجانی معتقدند مدیرانی که از قابلیت هوش هیجانی بالایی برخورداند عملکرد بهتری در محیط کارشان دارند. تحقیق حاضر با هدف "بررسی اثر هوش هیجانی بر عملکرد مدیران سازمان مزکزی دانشگاه علوم پزشکی تهران" انجام پذیرفته است. مواد و روشها:روش تحق...

چکیده زمینه و هدف: مسأله خشونت بین فردی و رفتارهای خودتخریبی زوجین ریشه در بافت ناسازگاری زناشویی و عدم کنترل هیجان ها دارد. هوش هیجانی نوعی از هوش اجتماعی و شامل توانمندی نظارت بر هیجان های خود و دیگران است. هدف این مطالعه، بررسی نقش هوش هیجانی در پیشگیری از خشونت خانگی علیه زنان است. روش بررسی: روش پژوهش در طرح حاضر مقطعی، توصیفی ـ تحلیلی با انتخاب دو گروه آزمون ـ شاهد 83 نفری از زنان مو...

هدف از پژوهش حاضر مقایسه تفاوت دانش آموزان دختر و پسر دوره دوم متوسطه از لحاظ متغیرهای هوش اجتماعی، تنظیم هیجان و تعلل ورزی تحصیلی می باشد. روش پژوهش حاضر توصیفی واز نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش 276 دانش آموز پسر و دختر بودند که به شیوه ی نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی، از بین دانش آموزان دبیرستان های دوره ی متوسطه شهر گنبد کاووس انتخاب شدند. پرسشنامه های تعلل ورزی تحصیلی، هوش اجتماعی و تنظیم ...

پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه ویژگیهای شخصیت و هوش هیجانی با سلامت روان در دانشجویان آموزشکده فنی و حرفه ای شهید رجایی شیراز انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان آموزشکده فنی و حرفه ای شهید رجایی شیراز به تعداد 700 نفر بود. نمونه مورد پژوهش 125 نفر بود که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی نئو (1985)، هوش هیجانی شو...

در این پژوهش به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و پنج مولفه آن (آگاهی از هیجان خود، مدیریت هیجان خود، خودانگیزی، همدلی، مهارت‏های اجتماعی) و تعهد سازمانی در بانک صادرات ایران سرپرستی شعب غرب شهر تهران پرداخته شده است. برای نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. به منظور رد یا پذیرش فرضیه ها از ضریب همبستگی اسپیرمن استفاده شد. با توجه تحلیل های آماری رابطه بین هوش هیجانی و مولفه های ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه ای هوش هیجانی و نگرش مذهبی در دختران محروم از والدین( دختران تحت سرپرستی مراکز شبانه روزی ) و دختران معمولی( دختران تحت سرپرستی خانواده) انجام گرفته است. این پژوهش از نوع علی مقایسه ای می باشد که در آن ازآزمون هوش هیجانی شات و آزمون نگرش مذهبی خدایاری فرد استفاده شده است.نمونه مورد پژوهش شامل 60 دختر محروم از والدین ساکن مراکز شبانه روزی و 180 دختر معمولی می باشد...

پیش زمینه و هدف: هوش هیجانی به منزله توانایی درونی فرد در درک و هدایت هیجان ها به گونه ای که باعث ایجاد روابط موفقیت آمیز با محیط شود در نظر گرفته می شود و اگر دیگران نیز حضور داشته باشند درک و هدایت هیجان آن ها به ایجاد روابط بین فردی موفقیت آمیز منجر خواهد شد. هوش هیجانی جنبه های مهم زندگی را تحت تاثیر قرار می دهد در این مطالعه به بررسی هوش هیجانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارومیه بر حسب پا...

پیش‌زمینه و هدف: هوش هیجانی به‌عنوان یک مؤلفه تأثیرگذار در بحث روابط بین افراد مطرح می‌باشد. دانشجویانی که از توانایی‌های هیجانی مناسبی در دانشگاه‌ برخوردار نیستند با مسائل انضباطی بیشتری مواجه می‌گردند و ممکن است رفتارهای انحرافی بیشتری از آن‌ها سر بزند. مهارت‌ هیجانی می‌تواند مؤلفه‌های مختلفی را شامل شود که از مهم‌ترین آن‌ها می‌توان به تنظیم هیجانی، هوش هیجانی و خلاقیت هیجانی اشاره نمود. هدف ...

این پژوهش با هدف طراحی یک برنامه آموزش هوش هیجانی و بررسی اثربخشی آن بر پرخاشگری دانش آموزان دختر دبیرستانی انجام شده است. روش انجام آن شبه آزمایشی (طرح پیش آزمون، پس آزمون و پی گیری با گروه کنترل ) بوده است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر تهران بوده که بطور تصادفی نمونه 24 نفره از میان آنها برگزیده شده و بطور مساوی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. هر دو گروه به پرسشنامه ه...

هدف پژهش حاضر تبیین نقش واسطه گری هوش هیجانی در ارتباط بین سبکهای دلبستگی و رضایت زناشویی می باشد. آزمودنیهای این پژوهش 200 دانشجوی متأهل (111 زن و 89 مرد) تشکیل می دهند که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از میان دانشکده های دانشگاه آزاد مرودشت انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل سه پرسشنامه به شرح زیر می باشد: 1- مقیاس رضایت زناشویی انریچ 2- مقیاس سبک دلبستگی کولیز و رید و...