شناسایی و طراحی سیستم اطلاعاتی ثبت نام دانشجویان دانشگاه تهران

اسناد مشابه

• شناسایی ابعاد توسعه دانشجویان، مبتنی بر الگوی شناختی: یک مطالعه کیفی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه تهران)

  مقاله۲۰۲۳مدیریت منابع انسانی پایدارحسین عظیمی، حمید زارع، ایلیا منزوی، صابر باستی

  هدف از انجام این مقاله، شناسایی ابعاد توسعه شناختی دانشجویان مبتنی بر الگوی شناختی به صورت مطالعه کیفی در سطح دانشجویان دانشگاه تهران می باشد. این تحقیق با رویکردی اکتشافی در پی پاسخ به این سؤال اساسی است ابعاد و مؤلفه های توسعه شناختی دانشجویان مبتنی بر الگوی شناختی به صورت مطال

• شناسایی ابعاد و مؤلفه های ماندگاری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی (مورد: دانشگاه های آزاد اسلامی استان تهران)

  مقاله۲۰۱۹فصلu200cنامه علمی- تخصصی علوم اجتماعیامیر حسین محمد داودی، حمیدرضا آراسته، مریم زارع، کامران محمدخانی

  طی چند دهه گذشته بویژه از نیمه دوم سده بیستم میلادی موضوع ماندگاری دانشجو در مراکز دانشگاهی به یکی از مهمترین موضوعات پژوهشی تبدیل شده است . لذا مطالعه حاضر ، ابعاد و مؤلفه های ماندگاری دانشجویان دانشگاههای ایران را شناسایی نموده است. در مرحله اصلی پژوهش، ابتدا ابعاد و مؤلفه های

• شناسایی مؤلفه‌های مؤثر بر سرمایه اجتماعی در مواجهه با بیگانگی اجتماعی (موردمطالعه دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات)

  مقاله۲۰۲۱راهبرد اجتماعی- فرهنگیفاطمه عادلی نژاد، میرطاهر موسوی، علیرضا محسنی تبریزی

  هدف مطالعه حاضر شناخت عوامل مؤثر بر ارتقا سرمایه اجتماعی و تأثیر آن در کاهش بیگانگی اجتماعی است. روش این مطالعه ترکیبی و از نوع تودرتو (لانه‌ای) است، جمع‌آوری داده‌ها در بخش کمی و کیفی (پیمایش - پدیدار شناختی) به‌صورت هم‌زمان انجام شد. در بخش کمی با استفاده از دو پرسشنامه بیگانگی

• بررسی رضایت مندی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی یزد از مراحل ثبت نام و انتخاب واحد در سال۱۳۸۶

  مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیسید جلیل میرمحمدی، seyed jalil mirmohammadi spelialist in ergonomy, assistant professor of ergonomy dept., shahid sadooghi medical sciences university, yazd, iran.متخصص طب کار، استادیار گروه طب کار، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی، یزد، ایران زهرا هاشمیان، zahra hashemian general practiotioner, shahid sadooghi medical sciences university, yazd, iran.دکترای عمومی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی، یزد، ایران محمدرضا حیدری فیروزآبادی، mohammad reaza heidari firozabadi b.sc. in nursing, shahid sadooghi medical sciences university, yazd, iran.کارشناس پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی، یزد، ایران محمدرضا دهقانی

  زمینه و هدف: خدمات آموزشی باید به گونه­ای ارائه شود تا فراگیران احساس کنند در یک محیط امن قرار دارند واز آنجا که اولین مرحله خدمات آموزشی با ثبت نام از دانشجو آغاز می­گردد ، این مطالعه انجام گرفت. روش کار: این مطالعه به روش مقطعی با نمونه­گیری طبقه­ای از هر دانشکده انجام گردید و

• طراحی و آزمون مدل سنجش میزان آمادگی سازمانی برای توسعه راهبردی سیستم های اطلاعاتی: (مطالعه موردی یک دانشگاه دولتی)

  مقالهپژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعاتمحمد لگزیان، mohammad lagzian مشهد – میدان آزادی - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم اداری و اقتصادی - گروه مدیریت، دکتر محمد لگزیان غلامرضا ملک زاده، gholamreza malekzadeh دانشگاه فردوسی مشهد زهرا حسینی، zahra hossieni دانشگاه فردوسی مشهد

  نتایج مطالعات متعدد انجام شده حکایت از نرخ بالای شکست و عدم موفقیت پروژه های استقرار سیستم های اطلاعاتی در سازمان ها دارد. این پژوهش ها همچنین نشان می دهند که بسیاری از این شکست ها بیش از آن که ناشی از جنبه های فنی و فناورانه باشند، ریشه در مسائل سازمانی و عدم توجه به وضعیت سازما

• مقایسه سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی با دانشجویان کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات در دانشگاه تهران

  مقاله۲۰۱۴فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعاتمهرداد نیکنام وظیفه، فریبرز خسروی، سهیلا طالبی

  هدف: تشخیص اختلاف بین سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی، و دانشجویان رشته فناوری اطلاعات دانشگاه تهران است. روش/ رویکرد پژوهش: پیمایشی - تحلیلی از نوع کاربردی یافته ها: میزان آشنایی و مهارت دانشجویان هر دو رشته در تمام زمینه های مورد بررسی، شامل: میزان