بررسی میزان اعتیاد به اینترنت و عوامل موثر بر آن در بین دانش آموزان مقطع سوم دبیرستان- اعم از دختر و پسر- شهر زنجان در سال تحصیلی 1388-1387

پایان نامه
چکیده

تحقیق حاضر به مطالعه پدیده اعتیاد به اینترنت به عنوان یکی از مسائل اجتماعی در عصر ارتباطات می پردازد. پدیده اعتیاد به اینترنت مدتی است که در کشورهای توسعه یافته بعنوان یکی از پیامدهای توسعه روزافزون شبکه ارتباطات الکترونیکی مطرح شده و کژکارکردهای بسیاری برای فرد، خانواده و جامعه به همراه داشته است. در این تحقیق پس از بیان مسئله،اهمیت و ضرورت انجام تحقیق،اهداف و پیشینه ی تحقیق،پدیده ی اعتیاد اینترنتی به کمک دیدگاههای مختلف جامعه شناختی (نظریه های یادگیری،خرده فرهنگ ها، و مبادله و دیدگاههای تضاد و دیدگاه زیمل وآنومی مرتن) مورد نقد و بررسی قرار گرفت . واز میان دیدگاههای بالا نظریه ی آنومی و مبادله و دیدگاه زیمل را جهت تبیین این پدیده انتخاب نمودیم. در این تحقیق بنا به ماهیت مساله و اهداف و فرضیه ها و همچنین امکانات و زمان موجود به منظور بررسی میزان اعتیاد به اینترنت و عوامل اجتماعی موثر بر آن از روش پیمایشی استفاده شده است.جامعه آماری را دانش آموزان سال سوم دبیرستان های شهر زنجان(ناحیه ی یک و دو )اعم از دختر و پسر در سال تحصیلی 1388-1387تشکیل می دهد.مقدار حجم نمونه با کمک فرمول کوکران ،349 نفر تعیین گردید که باروش خوشه ای از میان جامعه ی آماری انتخاب شدند. و پس از تکمیل پرسشنامه با کمک رایانه (نرم افزار spss)به تجزیه و تحلیل داده ها پرداختیم. نتایج حاکی از آن است که پدیده استفاده اعتیادی از اینترنت در ایران نیز وجود دارد هرچند استفاده اکثر نوجوانان و جوانان از اینترنت بنظر طبیعی می رسد. براساس نتایج این تحقیق استفاده ی اعتیادی از اینترنت در بین برخی از دانش آموزان با پایگاه اقتصادی و اجتماعی افراد ،میزان اوقات فراغت و جنس دانش آموزان و افت تحصیلی رابطه ی مستقیم دارد. و همچنین براساس نتایج این تحقیق 6/4 درصد از کاربران اینترنت اعتیاد کامل به اینترنت دارند و 3/10 درصد از کاربران دچار مشکل اعتیادی می باشند که باید رفتار خود را مورد بررسی های آسیب شناسلنه قرار دهند.و سایر کاربران به صورت عادی از اینترنت استفاده می کنند

منابع مشابه

بررسی عوامل خانوادگی موثر بر افت تحصیلی دانش ‌آموزان دختر و پسر سال اول دبیرستان شهرستان دره شهر در سال تحصیلی 90-91

مقدمه: قلمرو رشد و فعال شدن استعدادها و توانایی های آدمی را زمان_مکان (جایگاه) یا شرایط زمانی_مکانی(موقعیت) تعیین میکند وجهت میدهد( شعاری نژاد، 1381). هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل خانوادگی موثر بر افت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع اول متوسطه (دختر و پسر) انجام گرفت. روش: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آمار ی پژوهش حاضر را کلیه نوجوانان دختر و پسر مقطع دبیرستان شهرستان دره شهر درسال تحصیلی 9...

متن کامل

بررسی رابطه بین ویژگیهای شخصیتی با انواع هویت در دانش آموزان دختر سوم راهنمایی شهر تبریز سال تحصیلی 89-1388

این پژوهش با هدف تعیین رابطه ویژگی های شخصیتی با انواع هویت دانش آموزان دختر پایه سوم مقطع راهنمایی تبریز با استفاده از روش تحقیق توصیفی- همبستگی انجام گرفت، حجم نمونه مورد مطالعه 370 نفر بود که از طریق نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب گردیدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه هویت بنیون و آدامز (OMEIS-2)، پرسشنامه شخصیتی نئو فرم کوتاه (NEO-FFI) بود. تحلیل ها با استفاده از نرم افزار SPSS و...

متن کامل

بررسی و مقایسه میزان تاثیر عوامل خانوادگی و اجتماعی موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان (مطالعه موردی دانش آموزان دختر مقطع اول و دوم و سوم متوسطه)

تحقیق حاضر با عنوان بررسی عوامل  اجتماعی بر افت تحصیلی دانش آموزان دختر اول و دوم و سوم متوسطه شهر گرمسار اجرا شده است. هدف از انجام این تحقیق مشخص نمودن نقش عوامل اجتماعی بر افت تحصیلی دانش آموزان دختر سال اول و دوم و سوم متوسطه شهر گرمسار می باشد که به شیوه ی تحقیق میدانی اجرا گردیده است. جامعه آماری این تحقیق را 768 نفر از دانش آموزان دختر مقطع اول، دوم و سوم متوسطه رشته های ریاضی، تجربی، ان...

متن کامل

بررسی عوامل خانوادگی موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان دختر و پسر سال اول دبیرستان شهرستان دره شهر در سال تحصیلی ۹۰-۹۱

مقدمه: قلمرو رشد و فعال شدن استعدادها و توانایی های آدمی را زمان_مکان (جایگاه) یا شرایط زمانی_مکانی(موقعیت) تعیین میکند وجهت میدهد( شعاری نژاد، 1381). هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل خانوادگی موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مقطع اول متوسطه (دختر و پسر) انجام گرفت. روش: این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آمار ی پژوهش حاضر را کلیه نوجوانان دختر و پسر مقطع دبیرستان شهرستان دره شهر درسال تحصیلی 9...

متن کامل

رابطة بین مؤلفه های هوش هیجانی و اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان دبیرستان های شهر تهران

هدف این تحقیق بررسی رابطة بین اعتیاد به اینترنت و هوش هیجانی در بین دانش‌آموزان دبیرستان‌های تهران است. جامعة آماری این تحقیق شامل همة دانش‌آموزان دبیرستانی تهران در سال تحصیلی 1391 - 1392 و شامل 972 نفر است که به ترتیب زیر انتخاب شده‌اند. نخست، از بین مناطق 22 گانة شهر تهران (مناطق شهرداری تهران) از هر منطقه 4 دبیرستان (2 غیر دولتی (یک دخترانه و یک پسرانه) و 2 دولتی (یک دخترانه و یک پسرانه)) ب...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023