پایان‌نامه

ارائه مدلی مناسب جهت پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان(مورد کاوی شرکت فولاد مبارکه)

چکیده

در عصر شدیدا رقابتی حاضر ، سازمانهای امروزی بیشتر از آنکه نیازمند حفظ و نگهداری سرمایه های ملموس و مادی خود باشند ،میبایست به سرمایه های ناملموس و معنوی خود بیندیشند و همواره در صدد حفظ و نگهداری آنها باشند تا بتوانند در عرصه رقابت با رقبا و محیط، شکست نخورند.لذا یکی از مهمترین راهکارهای حفظ و نگهداری و همچنین استفاده از سرمایه های معنوی در سازمانها پیاده سازی و اجرای نظام مدیریت دانش میباشد.در این راستا هدف این تحقیق طراحی مدلی کاربردی جهت پیاده سازی نظام مدیریت دانش در شرکت فولاد مبارکه اصفهان میباشد . روش انجام این تحقیق نیز در ابتدا مبتنی بر مرور ادبیات و جمع آوری اطلاعات مفید در این زمینه؛سپس مطالعه موردی سازمان فولاد مبارکه و در ادامه استفاده از پرسشنامه ها و مصاحبه ها و برگزاری جلسات جهت تکمیل فرآیند جمع آوری داده ها میباشد.رویکرد تحقیق کیفی-کمی-کیفی بوده و استراتژی تحقیق نیز پیمایش و مطالعه موردی میباشد. نتایج تحقیق نیز شامل شناخت سرمایه های دانشی سازمان مذکور،نقاط ضعف و قوت سازمان مذکور از منظر مدیریت دانش،ارائه راهکارهای انگیزشی در سازمان جهت افزایش به اشتراک گذاری دانش و از همه مهمتر طراحی مدلی خاص جهت پیاده سازی نظام مدیریت دانش در سازمان مورد تحقیق میباشد. واژه های کلیدی: دانش،مدیریت دانش،مهندسی دانش،نقشه دانش،سرمایه های دانشی،ارزیابی دانش،مدل مدیریت دانش

اساتید راهنما و مشاور

رضا کاظم زاده، سید کمال چهارسوقی

اسناد مشابه

  • رابطه ی عوامل جمعیت شناختی و میزان پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان

    مقالهفصلنامه مطالعات دانش شناسیسپیده دادخواه، دانشگاه اصفهان عاصفه عاصمی، دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی - دانشگاه اصفهان محمدرضا عابدی، دانشیار گروه مشاوره - دانشگاه اصفهان فرشته مشهدی

    هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه عوامل جمعیت شناختی و میزان پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان انجام شد. روش: تحقیق حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی - توصیفی و جامعه پژوهش 2454 تو و با استفاده از فرمول نمونه گیری کوهن 368 تو کارکنان شرکت پالایش ن

  • رابطه ی عوامل جمعیت شناختی و میزان پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان

    مقاله۲۰۱۵فصلنامه مطالعات دانش شناسیسپیده دادخواه، عاصفه عاصمی، فرشته مشهدی، محمدرضا عابدی

    هدف: این پژوهش با هدف بررسی رابطه عوامل جمعیت شناختی و میزان پیاده سازی مدیریت دانش از دیدگاه کارکنان شرکت پالایش نفت اصفهان انجام شد. روش: تحقیق حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی - توصیفی و جامعه پژوهش 2454 تو و با استفاده از فرمول نمونه گیری کوهن 368 تو کارکنان شرکت پالایش ن

  • ارائه مدل فرآیندی برای پیاده سازی مدیریت دانش مبتنی بر یادگیری سازمانی در ایران خودرو: نظریه برخاسته از داده ها

    مقاله۲۰۰۹فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت فناوری اطلاعاتمهدی ساعدی، حمید رضا یزدانی

    سازمان ها علی رغم سرمایه گذاری های سرسام آور سخت افزاری و نرم افزاری که برای استقرار مدیریت دانش انجام داده اند به نتیجه مورد انتظارشان دست نیافته اند. تحقیق حاضر تلاشی است برای پاسخگویی به این سؤال بنیادین که سازمان با تکیه بر چه رویکردی می تواند به مزیت رقابتی مبتنی بر منابع کل

  • ارائه مدل بومی برای پیاده سازی مدیریت دانش در شرکت های آموزشی دریایی

    مقاله۲۰۱۸آموزش علوم دریاییزهرا احمدی، علی اکبر فکری، فریبا عدلی، گلنار مهران

    در هزاره جدید، دانش یگانه منبع مزیت رقابتی پایدار شناخته شده است لذا؛ خلق، انباشت و اداره آن در سازمان ها نیز، به راهبردی ارزش آفرین تبدیل شده است. دانش عمدتاً در سرمایۀ انسانی سازمان قرار دارد و استقرار مدیریت دانش در واحدهای مختلف سازمان می تواند به رشد و توسعه آن کمک می کند. ا

  • سنجش وضعیت آمادگی پژوهشگاه صنعت نفت جهت پیاده سازی مدیریت دانش

    مقاله۲۰۱۱مطالعات کتابداری و علم اطلاعاتزهره غلامحسین زاده، فریبرز کمالی تبریزی

    هدف از انجام پژوهش حاضر، سنجش وضعیت آمادگی پژوهشگاه جهت پیاده­سازی مدیریت دانش در سازمان می­باشد. اطلاعات این طرح از طریق پرسشنامه محقق ساخته که شامل 51 سوال می­باشد گردآوری شده است.نمونه آماری این پژوهش را 130 نفر از محققین پژوهشگاه تشکیل داده­اند و با توجه به اطلاعات مربوط به ش

  • سنجش وضعیت آمادگی پژوهشگاه صنعت نفت جهت پیاده سازی مدیریت دانش

    مقاله۲۰۱۱مطالعات کتابداری و علم اطلاعاتفریبرز کمالی تبریزی، زهره غلامحسین زاده

    هدف از انجام پژوهش حاضر، سنجش وضعیت آمادگی پژوهشگاه جهت پیاده­سازی مدیریت دانش در سازمان می­باشد. اطلاعات این طرح از طریق پرسشنامه محقق ساخته که شامل 51 سوال می­باشد گردآوری شده است.نمونه آماری این پژوهش را 130 نفر از محققین پژوهشگاه تشکیل داده­اند و با توجه به اطلاعات مربوط به ش