بررسی رابطه بین عدالت سازمانی و راهبردهای مدیریت تعارض از نقطه نظر کارشناسان ستادی دانشگاه خوارزمی و دانشگاه آزاد کرج

پایان نامه
چکیده

این پژوهش به بررسی رابطه بین عدالت سازمانی در دو دانشگاه خوارزمی و راهبردهای مدیریت تعارض در دو دانشگاه خوارزمی و آزاد کرج پرداخته است. جامعه آماری تحقیق 300 نفر از کارشناسان ستادی دو دانشگاه خوارزمی و آزاد کرج را تشکیل داده است. نمونه آماری پژوهش با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد 170 نفر بودند که به صورت تصادفی طبقه ای 110 نفر از کارشناسان ستادی دانشگاه خوارزمی و 60 نفر از کارشناسان ستادی دانشگاه آزاد انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه عدالت سازمانی چستر و تاد و پرسشنامه مدیریت تعارض رابینز استفاده شده است. در تحقیق حاضر از طریق آلفای کرونباخ برای اندازه گیری همسانی درونی برای این سازه استفاده شده است. ضریب پایایی هر کدام از متغیرهای عدالت سازمانی و مدیریت تعارض به ترتیب 92/ . و 69/ . بدست آمد. برای تجزیه تحلیل داده ها از روش تحقیق توصیفی – همبستگی (همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس چندمتغیری) استفاده شده است. نتایج بدست آمده از تحقیق حاضر نشان داده است که بین عدالت سازمانی و راهبرد عدم مقابله با ضریب همبستگی 27/0در سطح 01/0 معنادار است و جهت رابطه بصورت مثبت و مستقیم است. بین عدالت سازمانی و راهبرد راه حل گرا با ضریب همبستگی42/0 در سطح 01/0 معنادار است، جهت رابطه بصورت مثبت و مستقیم است. همچنین بین عدالت سازمانی و راهبرد کنترلی نیز با ضریب همبستگی 21/0 در سطح 01/0- معنادار است، جهت رابطه معکوس می باشد.

منابع مشابه

بررسی رابطه بین سبک‌های مدیریت تعارض و خلاقیت کارکنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سبک­های مدیریت تعارض و خلاقیت کارکنان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در سال 1391 می­باشد. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و از حیث هدف کاربردی می­باشد. جامعه­ی آماری این پژوهش، مدیران دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز شامل (رؤسای دانشکده­ها، معاونین دانشکده­ها و رؤسای آموزش) به تعداد 32 نفر و کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز به تعداد 699 نفر می­باشد. ر...

متن کامل

بررسی رابطه بین مدیریت دانش و هوش سازمانی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مدیریت دانش و هوش سازمانی کارکنان دانشگاه  آزاد اسلامی واحد رودهن  می باشد.که به روش پیمایشی- توصیفی به انجام رسیده است. جامعه آماری در این تحقیق شامل 320 نفر از کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن است که تعداد175نفراز آنان بر اساس جدول کرجسی و مورگان و به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده های مورد نیاز پژوهش از پرسشنامه استفاده شده است.  برای سن...

متن کامل

بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانشگاه...

مقدمه و هدف پژوهش: هدف از این مقاله بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش در بین کارکنان دانشگاه سمنان می‌باشد. روش پژوهش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر جمع‌آوری داده‌ها، توصیفی از نوع همبستگی است. یافته‌ها: نتایج تحقیق نشان داد سطح مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی از دیدگاه کارکنان دانشگاه ضعیف ارزیابی شده است. علاوه بر این، بین کلیه مؤلفه‌های فرهنگ سازمانی با مدیریت دانش همبستگی مث...

متن کامل

بررسی و ارزیابی رابطه بین یادگیری سازمانی با نوآوری سازمانی کارشناسان دانشگاه اصفهان

تحقیق حاضر با هدف «بررسی رابطه یادگیری سازمانی با نوآوری سازمانی کارشناسان دانشگاه اصفهان» به روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق 273 نفر از کارشناسان دانشگاه که تعداد 130 نفر از آنها به روش نمونه گیری تصادفی ساده و بر اساس فرمول سرایی و همکاران(1372) انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه یادگیری سازمانی نیف (2001) و پرسشنامهمحقق ساخته نوآوری سازمانی می...

متن کامل

بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز

هدف این مقاله، بررسی رابطه بین نوع ساختار سازمانی و منابع قدرت مدیران در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز است. ابزار تحقیق، پرسشنامه نوع ساختار سازمانی و پرسشنامه شناسایی منابع قدرت بود که روایی و پایایی آنها محاسبه و توسط 243 نفر از کارمندان واحدهای ستادی دانشگاه تکمیل و عودت داده شد. نتایج نشان داد که: 1) ساختار سازمانی غالب در واحدهای ستادی دانشگاه شیراز، ساختار تواناساز است. 2) از دیدگاه کارمندا...

متن کامل

رابطه بین مدیریت برمبنای ارزش و تعالی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران

هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه بین مدیریت بر مبنای ارزش و تعالی سازمانی در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندرانبوده است. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و از نوع مطالعات کاربردی می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل اعضای هیات علمی تمام وقت با مرتبه علمی استادیار، دانشیار و استاد بوده است. نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 212 نفر به شیوه نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای برحسب درجه واحد دانشگ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023