نظر به اهمیت سلامت روان بعنوان بخش جدایی ناپذیری از سلامتی انسان و با توجه به شیوع بالا و ناتوان کنندگی بسیار شدید و طولانی اختلالات روانی و نقشی که آگاهی و نگرش مردم در استفاده ازخدمات بهداشت روانی دارد، این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش بهداشت روانی بر آگاهی و نگرش دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی در سال 1380-81 در تهران انجام شد.