نام پژوهشگر: فاطمه عزیزی

بازنمایی زن در نشریات زن نگار در فاصله سال های 1289 تا 1320 هجری شمسی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1389
  فاطمه عزیزی   مهدخت بروجردی علوی

پژوهش حاضر می کوشد با تمرکز بر نشریات زنان در فاصله سال های 1289 تا 1320 هجری شمسی، از منظر نویسندگان این نشریات که فعالیت های زنان را در عرصه عمومی در این سال ها مدیریت می کردند، نحوه بازنمایی زن را مورد مطالعه قرار دهد. به این منظور سال های مورد بررسی به چهار دوره تقسیم شدند و از هر دوره یک نشریه مورد بررسی قرار گرفت. با مبنا قرار دادن نظریه های پسااستعماری و فمینیستی و با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی، چهار نشریه «شکوفه»، «جمعیت نسوان وطنخواه»، «عالم نسوان»، «راهنمای زندگی» مورد مطالعه قرار گرفتند. نشریات «جمعیت نسوان وطنخواه» و «راهنمای زندگی» تمام شماری و از نشریات شکوفه و عالم نسوان 10 شماره به صورت تصادفی نمونه گیری شد. بررسی این نشریات نشان می دهد گرچه اینها سعی داشتند از سیاست دوری کنند و به مسایل اجتماعی بپردازند، اما تغییرات سیاسی تاثیر به سزایی در محتوای آنها داشته است. رویکرد توسعه ای رضاشاه در این نشریات ستایش می شد و بر نقشی که او از زنان می خواست تاکید می شد. همچنین با توجه به همزمان بودن این سال ها با جنبش زنان در غرب، ردپای مفاهیم فمینیستی را هم در این نشریات می توان دید. از سوی دیگر در بازخوانی این نشریات، نوعی دو گانه «خود» و «دیگری» مشهود است. دوگانه ای که بر مبنای خود زنِ مدرن تحصیل کرده و دیگری، زن سنتی و بیسواد و ... بنا شده است؛ از این جهت این نشریات همت خود را بر تعلیم زنان بنا نموده و سعی در تربیت زن جدیدی داشتند که شیبه به «خود» و مطابق با سیاست های کلان درباره زنان است

ارزیابی عملکرد شرکت های فناور مستقر در پارک علم و فناوری یزد با رویکرد تلفیقی dea و six sigma
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده علوم انسانی و مدیریت 1391
  فاطمه عزیزی   سید حیدر میرفخرالدینی

امروزه ارائه ی خدمات و تولید محصولات متعدد، حساسیت کافی را برای بررسی تحقق اهداف، ارتقای رضایت مندی ذینفعان و عملکرد سازمان ایجاد کرده است. ارزیابی عملکرد فرآیندی است که به سنجش، اندازه گیری، ارزش گذاری و قضاوت درباره ی عملکرد طی دوره ای معین می پردازد. درصورتی که ارزیابی عملکرد با دیدگاه فرآیندی و به طور صحیح و مستمر انجام شود، موجب ارتقا عملکرد سازمان ها می شود. با توجه به جایگاه ارزیابی عملکرد و اهمیت پارک علم و فناوری در توسعه ی فناوری و رشد اقتصادی کشور ها، هدف این تحقیق ارزیابی عملکرد 33 شرکت فناور مستقر در پارک علم و فناوری یزد با استفاده از ترکیب دو روش تحلیل پوششی داده ها و شش سیگما است. در این پژوهش به دلیل قدرت رویکرد سیستمی چرخه ی dmaic شش سیگما، رویه های اجرایی dea با هر کدام از مراحل این چرخه ترکیب شد. به منظور تسهیل در فرایند dea جهت ارزیابی عملکرد شرکت های فناور مستقر در پارک علم و فناوری یزد از ابزارهای مناسب شش سیگما در هر کدام از مراحل چرخه ی dmaic استفاده شده است. در مرحله ی تعریف چرخه dmaic با بررسی تحقیقات صورت گرفته در زمینه ی ارزیابی عملکرد پارک علم و فناوری، معیارهای موثر جهت ارزیابی عملکرد شرکت های واقع در پارک علم و فناوری استخراج شده و با بررسی جامع ادبیات تحقیق و استفاده از تکنیک دلفی فازی معیارهای مورد نیاز برای سنجش عملکرد شرکت های فناور مستقر در پارک علم و فناوری یزد تعیین شدند. در مرحله ی اندازه گیری، داده های مربوط به هر یک از ورودی و خروجی های تعیین شده با استفاده از مستندات موجود در شرکت ها، جمع آوری شدند. در مرحله ی تجزیه و تحلیل، از مدل تحلیل پوششی داده ها از نوع bcc خروجی محور استفاده شده و شرکت های فناور کارا و ناکارای مستقر در پارک علم و فناوری یزد شناسایی شدند. مرحله ی بهبود، برای هر یک از شرکت های ناکارای شناسایی شده در مرحله ی قبل، واحدهای مرجع و مقادیر واقعی و هدف برای ورودی و خروجی های واحدهای ناکارا تعیین شدند. در نهایت با استفاده از تحلیل حساسیت تحلیل پوششی داده ها، تأثیر هر یک از ورودی و خروجی ها در عملکرد شرکت ها مورد بررسی قرار گرفت. در مرحله ی کنترل با توجه به میزان تأثیر هر یک از ورودی ها و خروجی ها در میزان کارایی شرکت ها و نمودارهای جعبه ای، وضعیت شرکت های فناور مستقر در پارک علم و فناوری یزد مورد ارزیابی قرار گرفت. نتایج حاصل از این پژوهش به مدیران هر یک از شرکت های پارک علم و فناوری در شناسایی شرکت های کارا و ناکارا و ورودی و خروجی های موثر در ارزیابی عملکرد آن ها کمک خواهد کرد. همچنین با توجه به تجزیه و تحلیل های انجام شده در زمینه ی ارزیابی عملکرد شرکت ها چگونگی دستیابی شرکت های ناکارا به سطح کارایی مشخص شده است.

تهیه ی نانوذرات زیست سازگار کیتوسان با روش ژله ای و بررسی کاربرد آن در واکنش هانش
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده شیمی 1392
  فاطمه عزیزی   جواد صفری

بسپارهای کربوهیدراتی یا پلی ساکاریدها از مهم ترین انواع زیست بسپارها به شمار می آیند.کیتوسان از نظر فراوانی، دسترس پذیری، ارزانی و به ویژه این که از جمله معدود پلی ساکاریدهای حاوی گروه عاملی نیتروژن است، یک بسپار منحصر به فرد به شمار می رود. وجود گروه های عاملی هیدروکسیلی و آمینی بر سطح این بسپار سبب شده است که این بسپار، توانایی کاتالیزکردن برخی از واکنش های شیمی آلی را داشته باشد. با توجه به ویژگی های کاتالیزگرهای همگن و ناهمگن، نانوکاتالیزگرها، به دلیل سطح فعال بالا و هم-چنین جداسازی آسان از مخلوط واکنش، به عنوان پلی میان کاتالیزگرهای همگن و ناهمگن شناخته می شوند. در این راستا با توجه به خواص زیست شناختی ترکیب های ناجورحلقه، در این کار پژوهشی، ابتدا نانوذرات بسپار کیتوسان به روش ژله ای در اندازه ی 40 تا 80 نانومتر تهیه شده و سپس به عنوان یک کاتالیزگر بسیار موثر در تهیه ی مشتق های 4،1ـ دی-هیدروپیریدین در شرایط تک ظرف و بدون حلال به کار رفتند. ساختار ترکیب های تهیه شده، 4،1ـ دی هیدروپیریدین ها و کاتالیزگرهای تهیه شده با انواع روش های طیف بینی، مانند؛ طیف بینی تشدید مغناطیسی هسته ی هیدروژن، طیف بینی تشدید مغناطیسی کربن، طیف-بینی فروسرخ، طیف بینی رامان و تصویرهای میکروسکوپ الکترونی بررسی شده اند.

بررسی و بازآفرینی داستان های روایی فارسی به عنوان منابع آموزشی برای کلاس های آموزش زبان انگلیسی یه عنوان زبان خارجی
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1392
  فاطمه عزیزی   سوسن قهرمانی قاجار

محتوای درسی کلاس های زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی در ایران به مواد آموزشی وارداتی محدود می شود و تعداد منابع آموزش زبان انگلیسی خلق شده در ایران برای زبان آموزان ایرانی نیز محدود است. در این پژوهش متن های روایی انگلیسی برگرفته از آثار کلاسیک ادبیات فارسی) مثنوی معنوی و شاهنامه( به عنوان منابع تکمیلی برای زبان آموزان در سطوح متوسطه و بالاتراز متوسطه تدوین و پیشنهاد داده شده اند. این پژوهش کیفی در دو مرحله انجام شده است. نخست اینکه گزارشی از فرایند تهیه متنهای روایی انگلیسی ارائه داده شده است. فرایند تهیه متن ها سه مرحله گزینش داستان ها، گزینش برگردان های انگلیسی، و باز نویسی متن ها را شامل می شود. همچنین تحلیل داده ها نشان داد که چگونه مطالعات، جست و جو ها و تاملات مدرس به او در پیدا کردن معیار برای انتخاب داستان ها و برگردان هایشان کمک می کند. فرایندی که متن های انگلیسی طی کرده تا برای کلاس های زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی مناسب شوند نیز توضیح داده شده است. علاوه بر آن دیدگاه یک گروه از مدرسان زبان انگلیسی نسبت به ادغام داستان های فارسی درکلاس های زبان انگلیسی بررسی شده است. ده مدرس زبان با تجارب مختلف در تدریس زبان انگلیسی در مصاحبه های نیمه ساختار یافته شرکت کردند. تحلیل داده ها که از روش تحلیل محتوایی کیفی انجام شد نشانگر نوعی تناقض بود. در حالیکه برخی مدرسان دیدگاه مثبتی نسبت به زبان ادبی، محتوای غنی و زمینه آشنای داستان های فارسی داشتند; برخی دیگر تردیدهایی نسبت به استفاده از داستان های فارسی به خاطر زبان پیچیده و احتمالا نادرست متن های غیر انگلیسی، عدم علاقه زبان آموزان، و نامانوس بودن متن های غیر انگلیسی که بازده منفی زبان آموزان را در پی خواهد داشت نشان دادند.

تعیین گروه جدایه های اشرشیا کلی مولد اسهال در کودکان در شهر خرم آباد و ارزیابی حضور اشرشیا کلی o157:h7 در نمونه ها
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم پایه 1394
  فاطمه عزیزی   محمد رعایایی

اسهال به عنوان یک اختلال گوارشی و از عوامل رایج در مرگ و میر کودکان کشورهای در حال توسعه می باشد. در میان پاتوژن های باکتریایی اشرشیا کلی مولد اسهال (dec) یکی از مهم ترین عوامل اسهال اندمیک و اپیدمیک در سطح جهان است. هدف از تحقیق حاضر، تشخیص مولکولی گروه های اشرشیا کلی مولد اسهال در کودکان به روش multiplex pcr و ارزیابی حضور اشرشیا کلی o157:h7 در نمونه ها است. روش کار: در سال 1393 (اردیبهشت تا آذر)، برای مطالعه مقطعی به منظور جداسازی اشرشیا کلی-های مولد اسهال، نتایج کشت مدفوع 578 کودک زیر 10 سال مراجعه کننده (311 پسر، 267 دختر) به بیمارستان شهید مدنی خرم آباد، بررسی شد. ابتدا نمونه ها در محیط کشت مک کانکی آگار کشت داده شدند و سپس کلنی های صورتی رنگ (لاکتوز مثبت) در محیط کشت emb آگار کشت داده شدند، به منظور ارزیابی حضور اشرشیا کلی o157:h7 ، نمونه ها در محیط سوربیتول مک-کانکی حاوی سفکسیم و تلوریت پتاسیم نیز کشت داده شدند. تایید هویت جدایه های اشرشیا کلی با انجام تست های بیوشیمیایی افتراقی انجام گردید. نتایج: از 578 نمونه مدفوع جدا شده از کودکان مبتلا به اسهال، 186 جدایه اشرشیا کلی مولد اسهال تشخیص داده شد، سپس سروگروه اشرشیا کلی های انتروپاتوژن بررسی شد که در 23 نمونه epec جدا شد و بیشترین سروگروه مربوط به سروگروه iv بود. در نهایت 186 جدایه توسط روش multiplex pcr جهت تعیین گروه جدایه های اشرشیا کلی های مولد اسهال ( 4 پاتوتایپ etec ( enterotoxigenic escherichia coli)، epec ( enteropathogenic escherichia coli)، eiec( enteroinvasive escherichia coli) و stec( shiga toxin-producing escherichia coli) ) برای تشخیص ژن های lt ، st ، bfpa ، eaea، stx1، stx2 و ial مورد بررسی قرار گرفتند. بیشترین گروه جدا شده در بین 4 پاتوتایپ etec، epec ، eiec و stec مورد بررسی به ترتیب، etec با 15درصد، epecبا 14 درصد، stec با 7/9 درصد و eiecبا 83/4 درصد بودند. در هیچکدام از جدایه ها سروتیپ اشرشیا کلی o157:h7یافت نشد. بر اساس نتایج بدست آمده می-توان بیان کرد که 4 پاتوتایپ مورد بررسی از عوامل مهم ابتلا به اسهال در کودکان می باشند و بایستی برای شناسایی آن ها از روش-های نوینی بهره گرفت.

مطالعه اکسایش آلکن ها و اکسیم زدایی اکسیم ها با فنیل یدین دی استات (pida) در حضور منگنز (iii) مزو-تترافنیل پورفیرین استات (mn)tpp(oac)
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یاسوج - دانشکده علوم پایه 1387
  فاطمه عزیزی   غلامرضا کریمی پور

چکیده ندارد.