چکیده سانسور مطبوعات در ایران همزاد روزنامه در این کشور است. این پدیده در ایران، همواره با قبض و بسط هایی همراه بود. در زمانی که مرکز ثقل کشور در دست شاه و دربار متمرکز بود، سانسور مطبوعات، برای اجرا با مشکل چندانی روبه رو نبود. هرچه این مرکز ثقل نیرومندتر بود، سانسور شدت بیشتری به خود می گرفت. دوره های آغازین ورود روزنامه به ایران تا انقلاب مشروطیت، دوره شانزده ساله حکومت رضاشاه و دوران بیست و چهار ساله محمدرضاشاه( از کودتای 28 مرداد به بعد) از این جمله اند. اما در دوره هایی که مرکز ثقل حکومت از دربار خارج و به مجلس منتقل می شد و در دوره های هرج و مرج و نبود حکومت مرکزی قدرتمند، عملاً هیچ محدودیت و سانسوری بر مطبوعات اعمال نمی شد. دوران انقلاب مشروطه، سال های جنگ جهانی اول و سال های اشغال ایران در شهریور 20 تا کودتای مرداد 32، از آن جمله اند. در دوره حکومت پهلوی دوم، پدیده سانسور از قاعده ثابتی پیروی نکرد. از شهریور 20 تا کودتای 28 مرداد، به دلیل اشغال ایران، ضعف حکومت مرکزی و وجود نیروهای دموکراسی خواه در مرکز قدرت، چندان سانسوری بر مطبوعات اعمال نمی شد. پس از کودتا، سانسور شدیدی بر مطبوعات سایه افکند. کلمات کلیدی: ایران، پهلوی دوم، سانسور، مطبوعات، مجلس.

چکیده: هدف از این تحقیق بررسی رابطه تبلیغات تجاری بانک ملی ایران از طریق تلویزیون در افزایش جذب مشتری است. تحقیق حاضر از نوع تحقیقات توصیفی است که به روش پیمایشی انجام است. جامعه اماری در این تحقیق عبارت از کلیه روسا ، معاونان و کارشناسان شعب بانک ملی در شهر تهران در سال 1392بوده است. نمونه گیری به روش هدفمند بوده است و تعداد 180 نفز به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ابزار گرداوری اطلاعات ، پرسشنامه محقق ساخته بوده است. از روش های آماری توصیفی و استنباطی برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که بین تبلیغات تجاری بانک ملی ایران در تلویزیون و افزایش سپرده گذاری سرمایه گذاران رابطه معنادار وجود دارد. علاوه بر این یافته های تحقیق نشان داد که بین تبلیغات تجاری بانک ملی ایران در تلویزیون و افزایش سطح اگاهی شهروندان نسبت به خدمات بانک ملی ، رابطه معنادار وجود دارد.هم چنین نتایج نشان داد که بین تبلیغات تجاری بانک ملی ایران در تلویزیون و افزایش سطح رقابت پذیری با سایر بانکها رابطه معنادار وجود دارد.

چکیده : پژوهش حاضر با هدف « بررسی رابطه استفاده از اخبار ساعت 21 شبکه یک سیماو مشارکت سیاسی » انجام شده است. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش از نوع توصیفی- تحلیلی بوده و گردآوری داده‏ها به شیوه پیمایش صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق ،کل دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه تهران شرق به تعداد3133 نفر بود و به منظور تعیین حجم نمونه، نمونه‏ای به تعداد 100 نفر با استفاده از فرمول کوکران به دست آمد. ابتدا حسب رشته تحصیلی نمونه‏گیری طبقه‏ای، سپس با توجه به جمعیت هر گروه نمونه‏گیری تصادفی انجام گرفت. پرسشنامه محقق ساخته 25 مولفه ای که در قالب سوالات باز و بسته مبتنی بر طیف لیکرت تنظیم شده است و داده‏های تحقیق با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد بین میزان استفاده از اخبار ساعت 21 شبکه یک سیما و میزان مشارکت سیاسی رابطه مستقیم و معنی داری وجود دارد،این فرض براین اساس بیان شده است که با افزایش مشارکت سیاسی میزان استفاده از اخبار ساعت 21 شبکه یک سیما افزایش می یابد. بدین ترتیب با 95 درصد اطمینان می توان قضاوت نمود که به هر اندازه که دانشجویان مورد بررسی بیشتر از اخبار ساعت 21 شبکه یک سیما استفاده کنند به همان اندازه نیز میزان مشارکت سیاسی درآنها بالاتر بوده است و بالعکس. کلمات کلیدی: مشارکت ،مشارکت سیاسی ،فرهنگ سیاسی ،اهداف معنوی ( اخلاقی) مشارکت ،اهداف اقتصادی مشارکت ،مشارکت توسعه ای.

هدف کلی این پژوهش دستیابی به " نحوه پوشش خبری انتخابات ریاست جمهوری ایران در دهه هشتاد" می باشد. بدین منظور 5689 خبر انتشار یافته پیرامون انتخابات در خبرگزاری های ایران ( ایرنا، ایسنا، فارس و مهر ) در دو روز قبل از برگز اری انتخابات و روز انتخابات ( روز تبلیغ، روز خاموشی و روز رای گیری ) جمع آوری و کد گذاری گردید. در این زمینه، با استفاده از روش تحلیل محتوی، تیتر اصلی خبرهای جمع آوری شده بر حسب مقوله های تعیین شده در تحقیق؛ نوع تیتر، محور اصلی محتوای، سبک انتشار، ارزش های خبری، نحوه تهیه، جهت گیری و زاویه انتشار خبر ، مود بررسی قرا گرفتند . نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد؛ نحوه پوشش خبری خبرگزاری های ایران از نظر پرداختن به مقوله های خبری ؛ ارزش خبری، روند تهیه خبر، انتخاب نوع تیتر ، سبک ، محتوی اصلی مطلب، زاویه انتشار مطلب، جهت گیری و ترغیب به مشارکت مردم در انتخابات، متفاوت است. در این دهه بیشترین درصد فراوانی تیترهای به کار برده شده بر روی سایت های خبری پیرامون انتخابات ریاست جمهوری در ایران ، از نوع "اقناعی" می باشد . همچنین، در مطالب انتخاباتی دهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری، شاهد ظهور تیتر های منفی در اخبار انتخاباتی خبرگزاری های ایران هستیم. در این خصوص، بین جهت گیری رسانه و انتخاب کاندیدای برگزیده نیز رابطه مستقیم وجود دارد به طوری که می توان گفت؛ در هر دوره که شاهد جهت گیری رسانه ها به سمت کاندیدای خاص بودیم، همان کاندیدا رئیس جمهور ایران شد.

چکیده اینترنت یکی از بانفوذترین تکنولوژی های جدید ارتباطی است که همه ابعاد زندگی بشر را تحت تأثیر عظمت و نفوذ خود قرار داده است و به نوعی همه ابعاد حیات فردی و جمعی ما متأثر از این تکنولوژی ارتباطی و سایر تکنولوژی ها است. هدف اصلی پژوهشگر در این تحقیق این است تا به بررسی نقش اینترنت بر میزان آگاهی زنان در جامعه بپردازد. برای انجام این پژوهش از روش پیمایشی (survey) استفاده شده است و نمونه این تحقیق طبق فرمول کوکران شامل 210 نفر از دانشجویان رشته علوم ارتباطات دانشگاه تهران مرکز می باشند و به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. ابزار اصلی جمع آوری اطلاعات در این تحقیق پرسشنامه است که از طریق آمار توصیفی و تبیینی و با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. در این تحقیق پس از بررسی ابعاد مختلف اینترنت و تاثیر آن بر حوزه های مختلف به مولفه های مختلفی از جمله امید به زندگی، مشارکت های سیاسی-اجتماعی، باور به توانمندی اجتماعی، کاهش انزوای اجتماعی، ایجاد سبک زندگی مدرن و ارتقا سطح دانش در زنان پرداخته شده است. نتایج بر آن می دارد که استفاده از اینترنت اثر مثبت و فزاینده ای بر افزایش سطح آگاهی زنان از جایگاه خود در جامعه دارد. کلید واژه ها: اینترنت، زنان، جامعه، آگاهی.

پژوهش حاضر با طرح پرسش هایی، به تحلیل و تبیین موضوع پژوهش پرداخته است. روش تحقیق این پژوهش، پیمایشی و ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه می باشد. نمونه مورد مطالعه 150 نفر از سه قشر علمی، هنری و فرهنگی شهر تهران هستند که با روش تصادفی ساده انتخاب شده اند. اطلاعات لازم از طریق پرسش نامه جمع آوری شده است و در این پژوهش، «کمیت و کیفیت تولیدات رسانه ملی به عنوان متغیر مستقل» و مولفه های: «قشر هنری»، «قشر علمی» و «قشر عامه» جهت سنجش تولیدات رسانه ملی، به عنوان متغیرهای وابسته مورد بررسی قرار گرفته است.

پژوهش حاضر تحت عنوان « عوامل موثر بر میزان آگاهی دانشجویان از عکس های مهم خبری» در بین دانشجویان دانشگاه آزاد واحد تهران شرق، که در سال تحصیلی 90-91 این دانشگاه مشغول به تحصیل بوده اند، انجام گرفته است. این پژوهش به دنبال بررسی عوامل موثر بر میزان آگاهی دانشجویان از عکس های مهم خبری می باشد. روش تحقیق این پژوهش پیمایش است و تکنیک جمع آوری داده ها نیز پرسشنامه می باشد. پرسشنامه بین 130 نفر از دانشجویانی که بصورت کاملا تصادفی از سه دانشکده فنی مهندسی(6/24%)، علوم انسانی(7/47%)، علوم پایه(7/27%) انتخاب شدند، توزیع گردید. چارچوب نظری تحقیق ملهم از نظریات دونالد شاو، مکسول مک کومبز و هارولد زوکر می باشد. متغیرهای مستقل تحقیق، اینترنت، علاقه به عکس های خبری، جذابیت سوژه، علاقه به پیگیری اخبار از مطبوعات، جنسیت و سن می باشد. آزمون آلفا کرونباخ نشان می دهد شاخص های اصلی این تحقیق از ضرایب روایی نسبتا بالایی برخوردار است. تکنیک های آماری مورد استفاده، ضریب همبستگی اسپیرمن، آزمونf، معادله رگرسیونی بوده است. نتایج حاصل از این بررسی نشان داد که رابطه میان علاقه مندی دانشجویان، جذابیت سوژه، استفاده از اینترنت، علاقه مندی به عکاسی، مقطع تحصیلی و آگاهی از عکس های مهم خبری مورد تائید قرار گرفت. همچنین رابطه میان جنسیت، رشته تحصیلی با آگاهی از عکس های مهم خبری مورد تائید قرار نگرفت. نتایج حاصل از این بررسی نشان داد میزان آگاهی دانشجویان از عکس های مهم خبری 64% کم، 33% متوسط و 3% می باشد. همچنین معادله رگرسیونی نشان می دهد که آگاهی از عکس های مهم خبری به ترتیب تابعی از علاقه مندی به عکاسی خبری، مقطع تحصیلی، استفاده از اینترنت، علاقه به پیگیری اخبار از مطبوعات و سن می باشد، و نهایتا باید گفت (r2 = 0/41 ) از کل تغییرات متغیر وابسته توسط متغیرهای درون مدل توضیح داده شده است و 59 درصد آن بلا توضیح مانده است.

امروزه با پیشرفت ارتباطات، جوامع دستخوش تغییرات بسیاری شده اند و رسانه های همگانی شیوه های زندگی و سلیقه های عمومی، جوامع را تحت تأثیر قرار داده است. ارتباطات روز افزون جوامع با یکدیگر و تعامل بین فرهنگ های گوناگون موجب شده تا برخی از ایده های فرهنگی در سطح جهانی گسترش یابد. ایده های همچون تغییرات مد و لباس و همچنین نوع تناسب اندام همواره مورد توجه انسانها بوده است اما امروزه بیش تر از هر زمان دیگر کلیه شئونات زندگی انسانها را تحت تاثیر قرار داده است. در سال های اخیر در ایران، تناسب اندام به عنوان معیار زیبایی، مورد توجه دختران و زنان قرار گرفته است. مقاله حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از شبکه های ماهواره ای بر مدیریت بدن بین دختران 35-20 ساله ساکن شهر تهران در سال 1392 تنظیم شده است. روش این پژوهش پیمایشی بوده و ابزار گردآوری اطلاعات مبتنی بر پرسشنامه است. نمونه آماری شامل256 نفر از دختران ساکن شهر تهران بوده که به روش تصادفی انتخاب شده اند. اطلاعات بدست آمده با استفاده از آمارهای توصیفی، استنباطی و آزمون های (رگرسیون خطی، ضریب پیرسون، ...) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل از ترکیب گویه ها در خصوص مدیریت بدن در بین پاسخگویان حاکی از آن است که مدیریت بدن 30/1 درصد در سطح پایین، 38/3 درصد در سطح متوسط و 31/6 درصد در سطح بالایی قراردارد. به طور کلی میزان گرایش دختران به مدیریت بدن در حد متوسط رو بالا است. مطابق یافتههای تبیینی بین متغیرهای میزان استفاده از شبکه های ماهواره ای (r=0/40 )، توجه به تبلیغات ماهواره ای(r=0/49 )، رضایت از برنامه های ماهواره ای (r=0/502 )، نوع استفاده از شبکه های ماهواره (r=0/45 ) و گرایش دختران به مدیریت بدن ارتباط معنی دار و مثبتی وجود دارد و نظریات ترنر، ویندال و آدورنو موکد این مطلب است. با توجه به نتایج آزمون t، میزان گرایش دختران به مدیریت بدن در بین دختران 35-20 ساله ساکن شمال تهران بیشتر از جنوب تهران است. همچنین بر اساس نتایج آزمون همبستگی کندال tau-c بین میزان تماشای سریال فارسی زبان ماهواره و مدیریت بدن رابطه مثبتی وجود دارد. به عبارتی با افزایش میزان مشاهده سریال فارسی زبان ماهواره، میزان گرایش دختران به مدیریت بدن افزایش می یابد.

در دنیای امروز که به عصر ارتباطات و اطلاعات موسوم است، تحولات بسیار عظیم علمی و رشد فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی، بستر تعامل و روابط بین فرهنگ ها را گسترده تر و حفظ هویت را بسیار دشوار نموده است. تحقیقات بسیاری در حوزه ارتباطات، نقش رسانه ها را در خلق و باز سازی هویت های متفاوت، چند لایه، ناپایدار، بی ثبات، متغییر و منعطف بسیار کارآمد و تاثیرگذار ارزیابی می کنند و لذا امروزه سواد رسانه ای مبتنی بر استفاده آگاهانه از محصولات رسانه ای به منزله رویکردی نوین و ساز و کار مقاوت در برابر سیل پیام های رسانه ای مطرح است. این تحقیق در صدد بررسی رابطه بین سواد رسانه ای و هویت اجتماعی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز است. از این منظر ضمن مروری بر فضای مفهومی موضوع، از رویکرد تاجفل و ترنر برای تبیین هویت اجتماعی و نیز از الگوی پنج سطحی مرکز سواد رسانه ای cml آمریکا جهت تبیین مفهوم سواد رسانه ای بهره گرفته و با عنایت به فرضیاتی که از این تئوری ها با توجه به ویژگی جامعه آماری مورد مطالعه اخذ شده در صدد شناسایی رایطه بین سواد رسانه ای و هویت اجتماعی دانشجویان مذکور می باشیم. این پژوهش از نوع کاربردی و با روش پیمایشی و تکنیک پرسشنامه بر روی 414 نفر از دانشجویان جامعه آماری که به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده با ضریب اطمینان 95 درصد انتخاب شده اند،انجام گردیده.جهت بررسی روایی شاخص ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردیدو اعتبار صوری پرسشنامه توسط اساتید صاحبنظر و مجرب در این حوزه مورد تایید قرار گرفت. بر اساس یافته های تحقیق؛ میانگین میزان سواد رسانه ای و هویت اجتماعی دانشجویان در حد متوسط است و فرضیه های تحقیق مبنی بر وجود رابطه بین ابعاد پنج گانه سواد رسانه ای و هویت اجتماعی تایید گردید. همچنین بر اساس نتایج این تحقیق میزان شناخت دانشجویان از رسانه ها در حد پایین می باشد و حدود 63 درصد دانشجویان بصورت عادی و غیر هدفمند از رسانه ها استفاده می کنند.تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد که تنها 21 درصد تغییرات هویت اجتماعی دانشجویان تحت تاثیر متغیرهای مستقل این تحقیق است و 79 درصد دیگر تغییرات هویت اجتماعی تحت تاثیر عوامل ناشناخته است که نیاز به بررسی دارد. با عنایت به نتایج و یافته های این پژوهش به نظر می رسد گنجاندن چند واحد درسی با موضوع؛ آموزش سواد رسانه ای جهت دانشجویان دانشگاههای کشور که از اقشار فرهیخته جامعه هستند، امری ضروری است. بدیهی است هر چقدر سواد رسانه ای افراد بیشتر باشد، میزان آسیب پذیری از پیام های رسانه های بیگانه کاهش و میزان استفاده درست و بهینه از محتوای مطلوب رسانه ها افزایش می یابد. همچنین موجب حفظ هویت اجتماعی افراد در برابر هویت های دگرگونه و پوج رسانه ها می گردد.