امروزه بزرگترین مزیت رقابتی یک سازمان در بکارگیری نیروی خلاق و ماهر و توجه به توانمندسازی کارکنان است. برای ارتقاء توانمندسازی روانشناختی راهبرد های متعددی پیشنهاد شده است. اما تاکنون پژوهشی در زمینه بررسی رابطه مدیریت دانش با توانمندسازی روانشناختی با توجه به نقش تعدیل گر رفتار رهبری در ایران صورت نگرفته است در این راستا پژوهش حاضر این ادعا را مورد آزمون قرار داده است. روش پژوهش در تحقیق حاضر کمی از نوع همبستگی بوده و به شکل میدانی اجرا شده است. جامعه آماری کارشناسان و مدیران شعبات مرکزی شرکت های بیمه در تهران انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه 87 سوالی که شامل سه مولفه مدیریت دانش و توانمندسازی روانشناختی و سبک رفتار رهبری بوده و با استفاده از طیف لیکرت جمع آوری شده، با کمک نرم افزار spss مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که: مدیریت دانش با توانمندسازی روانشناختی رابطه معناداری دارد و رفتار رهبری این رابطه را تعدیل می کند.