بررسی رابطه هوش هیجانی با سبکهای مقابله با استرس درپرستاران
چکیده
مقدمه: پرستاری حرفه ایی، پر استرس است. درک نحوه مقابله با استرس، در مدیریت استرس مهم است، لذا این مطالعه با هدف تعیین رابطه هوش هیجانی و سبکهای مقابله با استرس در پرستاران انجام شد. روش کار: این مطالعه تحلیلی، از نوع مقطعی بود. نمونه های مورد پژوهش آن 90 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بودند. نمونه گیری به روش چند مرحله ای و با استفاده از پرسشنامه های هوش هیجانی بار- ان و سبکهای مقابله با استرس اندلر – پارکر انجام شد. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss و آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه انجام شد. یافته ها: در رویارویی با استرس 5/74% از نمونه ها، از سبک مسئله مدار استفاده کرده بودند. افراد با سن و سابقه کار کمتر، نمره هوش هیجانی بیشتری داشتند، این اختلاف از نظر آماری معنی دار بود(05/0p<). ضریب همبستگی پیرسون بیانگر ارتباط مثبت(628/0=r) و معنی داری، بین هوش هیجانی با سبک مسئله مدار بود،(001/0p<). همچنین ضریب همبستگی پیرسون بیانگر رابطه منفی(411/0- =r) و معنی دار، بین هوش هیجانی و سبک هیجان مدار بود(001/0p<). بین هوش هیجانی و استفاده از سبک اجتناب مدار در مقابله با استرس، ضریب همبستگی پیرسون ارتباط معنی داری را نشان نداد(778/0p<). نتیجه گیری: هوش هیجانی با سبک های مقابله با استرس در پرستاران در ارتباط است و مسئولین آموزش مداوم می توانند تقویت سبک مساله مدار هوش هیجانی در پرستاران را، در دستور کار خود قرار دهند.