نگرش دانشجویان رشته بهداشت محیط و حرفه ای نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی در دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
حامد رضاخانی مقدم، hamed reza khani moghadam school of health, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران عبداله درگاهی، abdollah dargahi school of health, ardabil university of medical sciences, ardabil, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران علی عزیزی، ali azizi department of social medicine, school of medicine, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران فرهاد امیریان، farhad amirian 4. department of pathology, school of medicine, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranدستیار پاتولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران سمیه صحرایی، somayyeh sahraee department of nursing, school of nursing, kermanshah university of medical sciences, kermanshah, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران
چکیده
سابقه و هدف: شناخت عوامل موثر بر نگرش دانشجویان بهداشت محیط از جمله ضرورت هایی است که می تواند در تدوین مقررات، فراهم نمودن امکانات مناسب، برنامه ریزی موفق برای تربیت نیروهای بهداشتی حاذق و توانمند و ایجاد محیطی پرشور در دانشکده موثر باشد. لذا هدف از این پژوهش، بررسی نگرش دانشجویان رشته بهداشت محیط و حرفه ای نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی در دانشگاه علوم پزشکی اردبیل می باشد. مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی مقطعی تعداد 100 نفر از دانشجویان دانشکده بهداشت مشغول به تحصیل در نیمسال اول سال تحصیلی 94-1393 در دو رشته بهداشت محیط و حرفه ای به طور سرشماری انتخاب شدند. روش گردآوری داده ها با استفاده از پرسشنامه دانشگاه مینه سوتای آمریکا، حاوی 17 سوال با مقیاس طیفی لیکرت بود. داده ها با استفاده از نرم افزار spss-16 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: میانگین و انحراف معیار نمره نگرش به آینده شغلی، در دانشجویان رشته بهداشت محیط، 9/86±52/5 و در دانشجویان رشته بهداشت حرفه ای، 8/1±52/8 می باشد. نمره نگرش نسبت به آینده شغلی دانشجویان مورد مطالعه از میانگین نمره قابل قبول(51) بیشتر می باشد و همچنین حداقل و حداکثر نمره نگرش، در دانشجویان بهداشت محیط به ترتیب 26 و 71 و در دانشجویان بهداشت حرفه ای به ترتیب 41 و 70 می باشد. نتیجه گیری: با توجه به نتایج، دانشجویان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود نگرش مثبتی داشتند. تعدیل ظرفیت پذیرش دانشجویان رشته بهداشت محیط و حرفه ای، توزیع مناسب نیروی انسانی، آشنایی کاملتر دانش آموزان با رشته های تحصیلی دانشگاهی قبل از شرکت در آزمون سراسری و ارایه مشاوره و حمایت از دانشجویان در توجیه رشته تحصیلی و آینده شغلی می تواند در بهبود نگرش آنها مفید واقع شود.
سابقه و هدف: شناخت عوامل موثر بر نگرش دانشجویان بهداشت محیط از جمله ضرورت هایی است که می تواند در تدوین مقررات، فراهم نمودن امکانات مناسب، برنامه ریزی موفق برای تربیت نیروهای بهداشتی حاذق و توانمند و ایجاد محیطی پرشور در دانشکده موثر باشد. لذا هدف از این پژوهش، بررسی نگرش دانشجوی
مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیمحمدتقی صمدی، mohammad taghi samadi mohammad taghi samadi, assistant professor, department of environmental health engineering, school of health, hamedan university of medical sciences, hamedan, iran.دکتر محمدتقی صمدی، استادیار دانشکده بهداشت ،دانشگاه علوم پزشکی همدان جاوید تقی زاده، javid taghizadeh javid taghizadeh, environmental health bs, school of health, hamedan university of medical sciences, hamedan, iran.کارشناسان بهداشت محیط دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی همدان. زهرا کاشی تراش اصفهانی، zahra kashitarash esfahani zahra kashitarash esfahani, ms student of environmental health engineering, hamedan university of medical sciences, hamedan, iranزهرا کاشی تراش اصفهانی (دانشجوی کارشناسی ارشد بهداشت محیط)، صندوق پستی 4171، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان. مجید محمدی
مقدمه: افزایش دانش آموختگان رشته های علوم پزشکی، یکی از مسائل مشکل آفرین درجامعه محسوب می گردد، بطوری که نگرانی در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی در میان این دانشجویان دیده می شود. این مطالعه با هدف تعیین نگرش دانشجویان بهداشت محیط نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در دانشگاه ع
مقدمه: رﺷﺘهﺗﺤﺼﯿﻠﯽ و اﺷﺘﻐﺎل آیﻨﺪه ﻫﻤﻮاره از ﻧﮑات مهم و ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﺑﺨﺶ آﻣﻮزش ﺑﻮده است. این مطالعه با هدف بررسی نگرش دانشجویان رشته بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی لرستان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی انجام شد. روشها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، دانشجویان مشغول به تحصیل ترم سوم
زمینه و هدف: مطالعه نگرش به عنوان ممتازترین مفهوم روانشناسی اجتماعی جایگاه ویژه ای در پژوهش ها دارد و بدون شک داشتن نگرش مثبت لازمه موفقیت در هر رشته تحصیلی است. هدف از این مطالعه شناخت عوامل مختلف مرتبط با نگرش دانشجویان رشته بهداشت و ایمنی مواد غذایی نسبت به رشته تحصیلی و آینده
مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیحمزه علی جمالی، hamzah ali jamali assistant professor, department of environmental health engineering, qazvin university of medical science, qazvin,iran.e-mail:jamalisadraei@yahoo.comدکتر حمزه علی جمالی (استادیار)، گروه بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قزوین-آدرس:قزوین بلوار شهید باهنر دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. ( jamalisadraei@yahoo.com) مهران قلعه نوی، mehran ghalenoei assistant professor, department of environmental health engineering, qazvin university of medical science, qazvin,iran.e-mail:jamalisadraei@yahoo.comمهران قلعه نوی (مربی)، گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، - آدرس:قزوین بلوار شهید باهنر دانشگاه علوم پزشکی قزوین، قزوین، ایران. ghalenoy@gmail.com
مقدمه: افزایش جمعیت دانش آموختگان رشته های بهداشت محیط و حرفه ای و وجود مشکلاتی در جذب بسیاری از آنها در محیط های کاری باعث افزایش نگرانی دانشجویان این رشته ها نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی آنها شده است. این مطالعه به منظور تعیین نگرش دانشجویان رشته های بهداشت محیط و حرفه ای ن
مقالهمجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزدمحمدامین میرنسب، m mirnasab environmental sciences and technology research center, department of environmental health engineering, school of public health, yazd university of medical sciences, yazd, iranدانشجوی کارشناسی ناپیوسته بهداشت محیط، مرکز تحقیقات علوم و فناوری های زیست محیطی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران. محمدامین مقدسی، m moghaddasi محمدحسن احرام پوش، m ehrampoosh مرتضی محمدزاده
مقدمه: افزایش دانش آموختگان رشته های علوم پزشکی، یکی از مسائل مشکل آفرین در جامعه محسوب می گردد؛ به طوری که نگرانی در مورد رشته تحصیلی و آینده شغلی در میان این دانشجویان دیده می شود. این مطالعه با هدف تعیین نگرش دانشجویان بهداشت محیط نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود در دانشگا