تأثیر استقرار طرح مروج سلامت بر شاخص های بهبود تغذیه نسبت به سایر شاخص های بهداشتی دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی منطقه ۱۷ شهر تهران
چکیده
زمینه و هدف: مدارس مروج سلامت (hps) مکان هایی هستند که سلامت دانش آموزان را ارتقا میدهند. رشد فراگیری (اپیدمی) اضافه وزن و چاقی مفرط در دهه های اخیر و پیامدهای آن از جمله بیماری های قلبی و عروقی، ضرورت توجه به این مسئله را نشان می دهد. هدف مقاله حاضر، تعیین تأثیر طرح مدارس مروج سلامت بر شاخص های بهبود تغذیه دانشآموزان مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 17 شهر تهران می باشد. مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه پیمایشی-توصیفی می باشد که کلیه دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی منطقه 17 تهران به روش تصادفی ساده بر اساس فرمول کوکران به ترتیب با حجم333 و 367 در دو گروه : دانش آموزان مدارس ابتدایی پسرانه مروج سلامت منطقه 17 و دانش آموزان سایر مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 17 که طرح مروج سلامت را اجرا نمیکنند، قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی پرسشنامه از طریق صوری و نظر خبرگان احراز گردید و پایایی پرسشنامه نیز با تست مقدماتی و محاسبه آلفای کرونباخ و نیل به مقدار مناسب 8/0 اثبات گردیده است. برای تحلیل داده ها آزمونt به کار گرفته شد. یافته ها: یافته های پژوهش نشان می دهد که تفاوت معنی داری بین سطح شاخص بهبود تغذیه در مدارس ابتدایی پسرانه مروج سلامت منطقه 17 و سایر مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 17 وجود نداشت (012/0=(p . به غیر از شاخص تحرک فیزیکی و ارائه خدمات بالینی تفاوت معنی داری برای شش شاخص دیگر این طرح وجود نداشت. نتیجه گیری: استقرار طرح مروج سلامت در شاخص بهداشتی بهبود تغذیه در مدارس مورد مطالعه تأثیر نداشته لذا تجدید نظر در محتوای این طرح برای نیل به اثربخشی بیشتر ضروری است.