مقاله

آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بجنورد در مورد بهداشت دوران قاعدگی

چکیده

چکیده زمینه و هدف: یکی از مهمترین دوره های زندگی، دوره نوجوانی و بلوغ می باشد. نوجوانی به عنوان دهه دوم زندگی، با تغییرات شدید جسمی، جنسی و روانی - اجتماعی همراه است. عدم شناخت نوجوان در رابطه با مسائل این دوره میتواند پایه گذار بسیاری از مشکلات جسمی و اختلالات رفتاری گردد. این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بجنورد درمورد بهداشت قاعدگی انجام گرفت. مواد وروش کار: این مطالعه مقطعی بر روی 450 دانش آموز دختر مقطع دبیرستان باروش نمونه گیری چند مرحله ای در سال 1392 انجام شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه پژوهشگر ساخته بود که اعتبارآن از طریق مشورت با اساتید و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ تعیین شد. داده ها پس ازجمع آوری با استفاده از نرم افزار spss18 مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد. یافته ها: میانگین سنی و سن شروع قاعدگی بترتیب 2/1±98/14 و 09/1±36/11 بود. 346 نفر (9/77%) ، 88 نفر (8/19%) و 10 نفر (3/2%) بترتیب آگاهی ضعیف، متوسط و خوبی داشتند. در خصوص عملکرد، 184 نفر (4/41%)، 232 نفر (3/52%) و 28 نفر (3/6%) بترتیب از سطح عملکرد ضعیف، متوسط و خوبی برخوردار بودند. میانگین عملکرد در سطوح تحصیلی و شغل والدین تفاوت معنی داری داشت و میانگین آگاهی در سطوح تحصیلی والدین تفاوت معنی داری نداشت. نتیجه گیری: با توجه به پایین بودن بیش از حد سطح آگاهی و عملکرد، لزوم ارائه دستورات بهداشتی قبل و بعد از دوران بلوغ و نیز تصحیح باورهای غلط در مادران و دختران, طراحی برنامه آموزش منظم و پیوسته در این زمینه برای مسئولین مرتبط، مادران و دختران را میتوان یکی ازمهمترین اولویت های بهداشتی برشمرد.

اسناد مشابه

  • آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بجنورد در مورد بهداشت دوران قاعدگی

    مقاله۲۰۱۴مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالیفرزانه کاشفی، داود نصیری زرین قبائی، حسین باوندی، رضا علی اکبری

    Abstract Introduction: one of the most important periods of life is adolescence and puberty because it is associated with drastic physical, sexual, psychological and social changes .Teen unfamiliarity with these issues can be the foundation of many health problems and behavioral

  • تأثیر سه روش آموزشی سخنرانی، بازی و ایفای نقش بر آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی در مورد تغذیه دوران بلوغ

    مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیسید محمدمهدی هزاوه ئی، seied mohammad mehdi hazavehei associate professor in health education and health services, school of health, university of medical sciences, isfahan, iran.دانشیار گروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی، اصفهان، ایران محمدحسین تقدیسی، mohammad hosein taghdisi assistant professor in health education and health services, school of health, iran university of medical sciences, tehran, iran.استادیار گروه آموزش بهداشت ارتقاء سلامت،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حمیدرضا محدث حکاک، hamid reza mohaddes lecturer of health education dept., north-khorasan school of medical sciences, bojnord, iran.مربی گروه آموزش بهداشت، دانشکده علوم پزشکی خراسان شمالی، مشهد، ایران اکبر حسن زاده

    زمینه: تغذیه صحیح یکی از مهم­ترین مباحث در همه دوران­های زندگی به­خصوص دوران بلوغ دختران است. یکی از اولویت­های آموزش پزشکی، بهبود و اثربخش بودن آموزش تغذیه در دوران بلوغ در مقطع راهنمایی دختران می­باشد. هدف: این تحقیق با هدف شناسایی مؤثرترین روش آموزش، از بین روش­های سخنرانی، با

  • تأثیر سه روش آموزشی سخنرانی، بازی و ایفای نقش بر آگاهی و عملکرد دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی در مورد تغذیه دوران بلوغ

    مقاله۲۰۰۷Strides in Development of Medical Educationتقدیسی, محمدحسین، حسن زاده, اکبر، محدث حکاک, حمیدرضا، هزاوه ئی, سید محمدمهدی

    زمینه: تغذیه صحیح یکی از مهم­ترین مباحث در همه دوران­های زندگی به­خصوص دوران بلوغ دختران است. یکی از اولویت­های آموزش پزشکی، بهبود و اثربخش بودن آموزش تغذیه در دوران بلوغ در مقطع راهنمایی دختران می­باشد. هدف: این تحقیق با هدف شناسایی مؤثرترین روش آموزش، از بین روش­های سخنرانی، با

  • بررسی میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی در خصوص بهداشت دوران قاعدگی

    مقالهطلوع بهداشت یزدعزت مبین، e mobin shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد محسن میرزایی، m mirzaei shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد مهران کریمی، m karimi shahid sadoughi university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

    مقدمه: با توجه به اینکه برنامه­ریزی برای آمادگی دختران نوجوان در روبه رو شدن با مسائل بلوغ باید بر اساس اطلاعات دقیق الگوی رفتاری و نیز نیازهای آموزشی آنها پیش­بینی و اطلاعات آموزشی لازم تعریف گردد، این مطالعه با هدف تعیین میزان اگاهی، نگرش و عملکرد دانش­آموزان دختر در خصوص بهداش

  • بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی در رابطه با استئوپروز در سال ۱۳۹۰

    مقالهمجله زنان، مامایی و نازایی ایرانصدیقه صدیقه افراسیابی، sedigheh afrasiabi m.sc. of midwifery, school of nursing and midwifery, boushehr university of medical sciences, boushehr, iran.کارشناس ارشد مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بوشهر (bushehr university of medical sciences) رقیه رقیه گشمرد، roghayeh gashmard m.sc. of nursing, school of nursing and midwifery, boushehr university of medical sciences, boushehr, iran.کارشناس ارشد پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بوشهر (bushehr university of medical sciences) فاطمه فاطمه مالچی، fatemeh malchi m.sc. of midwifery, school of nursing and midwifery, boushehr university of medical sciences, boushehr, iran.کارشناس ارشد مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی بوشهر (bushehr university of medical sciences) زینب زینب ربیعی

    مقدمه: استئوپروز یک مشکل شایع در نظام های بهداشتی می باشد و در واقع می توان گفت به صورت اپیدمی پنهان می باشد و تنها با تشخیص زودرس می توان از عوارض آن پیشگیری کرد. لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی در رابطه با استئوپروز انجام شد. روش کار

  • بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی در رابطه با استئوپروز در سال 1390

    مقاله۲۰۱۶مجله زنان، مامایی و نازایی ایرانصدیقه افراسیابی، رقیه گشمرد، فاطمه مالچی، زینب ربیعی

    مقدمه: استئوپروز یک مشکل شایع در نظام های بهداشتی می باشد و در واقع می توان گفت به صورت اپیدمی پنهان می باشد و تنها با تشخیص زودرس می توان از عوارض آن پیشگیری کرد. لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی آگاهی، نگرش و عملکرد دانش آموزان دختر دبیرستانی در رابطه با استئوپروز انجام شد. روش کار