مقاله

بررسی میزان سلامت معنوی در دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی فسا

چکیده

مقدمه: سلامت معنوی افراد به خصوص اقشار مولد جامعه، لازمه پویایی، بالندگی و اعتلای جامعه است. در این راستا مطالعه حاضر با هدف تعیین میزان سلامت معنوی در دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی فسا انجام گردیده است. روش : این مطالعه توصیفی ـ مقطعی بر روی 120 نفر از دانشجویان، دانشگاه علوم پزشکی فسا، در سال 1395 انجام گرفت. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه سنجش سلامت معنوی در جامعه ایرانی بود. داده ها با استفاده از روش های آماری توصیفی و استنباطی، و نرم افزار spss 22 تجزیه و تحلیل شد. p 0/05). بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش، سلامت معنوی دانشجویان پیراپزشکی در حد پایین بوده که بر اهمیت پرداختن به موضوع معنویت و سلامت معنوی در بین دانشجویان، به دلیل تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی و ارتقای امید به زندگی آنان دلالت دارد، لذا پیشنهاد می گردد، متولیان حوزه سلامت معنوی، عوامل مؤثر و مرتبط با سلامت معنوی را در دانشجویان مورد توجه جدی قرار دهند.

اسناد مشابه

  • بررسی همبستگی سلامت عمومی و سلامت معنوی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال 1395

    زمینه و هدف: دانشجویان پرستاری به عنوان نیروهای پرستاری در آینده ، نقش مهمی در سلامت معنوی و جسمی افراد ایفا می کنند. توجه به سلامت عمومی وسلامت معنوی دانشجویان به خصوص دانشجویان پرستاری که اغلب با مددجویانی سر و کار دارند که نیازمند حمایت قوی هستند، ضروری است. هدف این مطالعه برر

  • بررسی عملکرد اساتید مشاور از دیدگاه دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه

    مقالهمجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیهزهرا زارع فضل الهی، zahra zare master of science in medical records, lecturer, urmia university of medical sciences, urmia, iranمربی گروه فناوری اطلاعات سلامت دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه محمد جبراییلی، mohamad jabraily phd student in health information management, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دکترای تخصصی مدیریت اطلاعات سلامت دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران نصراله جباری، nasrolah jabari associate professor in medical physics, urmia university of medical sciences, urmia, iran(corresponding author)دانشیار گروه تصویربرداری پزشکی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (نویسنده مسئول) ناصر شیخی

    بررسی عملکرد اساتید مشاور از دیدگاه دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه زهرا زارع فضل الهی[1]، محمد جبراییلی[2]، نصراله جباری[3]*، ناصر شیخی[4]، خدیجه صوفیان[5] تاریخ دریافت 15/02/1393 تاریخ پذیرش 22/04/1393 چکیده پیش زمینه و هدف: مشاوره امری ضروری و مؤثر در فرآیند تحصی

  • بررسی عملکرد اساتید مشاور از دیدگاه دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه

    بررسی عملکرد اساتید مشاور از دیدگاه دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی ارومیه زهرا زارع فضل‌الهی[1]، محمد جبراییلی[2]، نصراله جباری[3]*، ناصر شیخی[4]، خدیجه صوفیان[5] تاریخ دریافت 15/02/1393 تاریخ پذیرش 22/04/1393 چکیده پیش‌زمینه و هدف: مشاوره امری ضروری و مؤثر در فرآیند تحصی

  • بررسی فراوانی افکار و برنامه‌ریزی جهت اقدام به خودکشی در دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال 1398: یک مطالعه مقطعی

    مقاله۲۰۲۱مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانفاطمه حبیبی، حسن احمدی نیا، محسن رضائیان

    چکیده زمینه و هدف: تفکر خودکشی به منزله تمایل فرد به مردن است که شیوع بالایی در بین دانشجویان دارد و به دلیل نقش مهم دانشجویان پیراپزشکی به عنوان کادر درمان آینده، این مطالعه با هدف تعیین فراوانی افکار و برنامهریزی جهت اقدام به خودکشی در دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفس

  • ارزیابی معیارهای یک استاد توانمند برای تدریس اثر بخش از دیدگاه دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

    مقالهپیاورد سلامتحسین درگاهی، h dargahi associate professor, health care management department, school of allied medical sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه مدیریت خدمات بهداشتی درمانی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران پژمان حموزاده، p hamouzadeh master of sciences in health care management health management and economics department, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد گروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران جمیل صادقی فر، j sadeghifar master of sciences in health care management health management and economics department, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد گروه علوم مدیریت و اقتصاد بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی رعد آبادی

    زمینه و هدف: شناسایی معیارهای یک استاد توانمند و تلاش در جهت تقویت و بکارگیری آن ها در امر تدریس توسط استادان ، موجب افزایش ارتقاء فرآیند یادگیری خواهد شد. یکی از مهمترین روش های تعیین معیار های یک استاد توانمند، نظرخواهی از دانشجویان است. این پژوهش با هدف ارزیابی معیار های مزبور

  • بررسی وضعیت سلامت معنوی در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی

    مقالهپژوهش در دین و سلامتفاطمه رحمتی نجارکلائی، مرکز تحقیقات بهداشت نظامی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج)، تهران، ایران. مرتضی حقیقی، مرکز تحقیقات طب، قران و حدیث ، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا... (عج)، تهران، ایران. اکبر بابایی حیدرآبادی، دانشجوی دکتری آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. احمد انصاریان

    سابقه و اهداف: سلامت معنوی، یکی از ابعاد مهم سلامت در انسان محسوب می­ شود و به عنوان رویکردی مهم در ارتقای سلامت عمومی در نظر گرفته می­ شود. با توجه به اهمیت سلامت معنوی و نقش آن در ارتقای سلامت روانی، پژوهش حاضر با هدف بررسی سلامت معنوی در کارکنان یکی از دانشگاه­ های علوم پزشکی