بررسی وضعیت سلامت عمومی دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی بابل سال ۱۳۹۴

سینا صبوریان جویباری، sina sabourian joubari bsc in nursing, student research committee, school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران روانبخش اسمعیلی، ravanbakhsh esmaeili faculty member, department of medical- surgical nursing, nasibeh school of nursing and midwifery, student research committee, mazandaran university of medical sciences, sari, iranعضو هیئت علمی گروه پرستاری داخلی و جراحی، کمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران سمانه امامی، samaneh emami bsc in nursing, student research committee, school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران مهرداد علیزاده، mehrdad alizadeh msc in intensive care nursing, department of medical-surgical nursing, nasibeh school of nursing and midwifery, student research committee, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت ویژه، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران علی تبریزیان، ali tabrizian bsc in nursing, student research committee, school of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدانشجوی کارشناسی پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی نسیبه ساری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران

چکیده

سابقه و هدف: از آنجایی که دانشجویان سرمایه های جوان کشور هستند، توجه به سلامت عمومی دانشجویان مهم است؛ بنابراین پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان سلامت عمومی دانشجویان پرستاری و مامایی بابل انجام شد. مواد و رو شها: در این مطالعه توصیفی، 200 نفر از دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی بابل در سال 1394 و با روش نمون هگیری تصادفی طبق های و با استفاده از پرسشنامه سلامت عمومی ) general health questionnaire: ghq-28 ( مورد بررسی قرار گرفتند. ضریب پایایی این پرسشنامه، به وسیله آلفای کرونباخ 89 / 0 تعیین شد. تحلیل داد ه ها با آمار توصیفی )میانگین و انحراف معیار(، anova ، آزمون t و نرم افزار spss 18 صورت گرفت. یافت هها: میانگین و انحراف معیار سلامت عمومی دانشجویان پرستاری و مامایی 27 / 86± 1 / 42 بود. میانگین گویه های این پرسشنامه به ترتیب علائم جسمانی 5 / 63± 3 / 37، اضطراب و اختلال خواب 5 / 88± 4 / 30، اختلال در عملکرد اجتماعی 10 / 20± 4 / 64 و علائم افسردگی 3/97±5/36 بود. در این مطالعه، بین سلامت عمومی با تحصیلات پدر و مادر، وضعیت اقتصادی و وضعیت سکونت رابطه معناداری یافت شد (p<0.05)؛ ولی با سن، جنس، وضعیت تأهل و رشته تحصیلی رابطه معنی داری مشاهده نشد (p<0.05)همچنین، بین گویه های این پرسشنامه )علائم جسمانی، علائم اضطراب، اختلال در عملکرد اجتماعی و علائم افسردگی( با سلامت عمومی رابطه معناداری وجود داشت (p<0.05) نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که سطح سلامت عمومی دانشجویان مطلوب نبوده و از آنجایی که جوانان در معرض خطر م یباشند؛ بنابراین برگزاری کلا س های مشاوره، آموزش و مهارت های ارتباط زندگی ضروری می باشد.