مقاله

ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

مقصود امین مقصود امین خندقی، amin khandaghi عضو هیئت علمی دانشکده ی علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه فردوسی مشهد

چکیده

توجه به تفکر انتقادی یکی از اهداف آموزش عالی و مولفه­ای کلیدی در سلامت روان دانشجویان است. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد صورت گرفت. روش­کار: در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی 357 نفر از دانشجویان (196 دختر و 161 پسر) که در سال تحصیلی 90-1389 در دانشگاه علوم پزشکی مشهد مشغول به تحصیل بودند با استفاده از جدول کرجسی و مورگان به روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب و با استفاده از پرسش­نامه­های سلامت عمومی گلدبرگ و آزمون تفکر انتقادی کالیفرنیا (فرم ب) مورد ارزیابی قرار گرفتند. داده­های حاصل با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون و آزمون مانووا تحلیل شدند. یافته­ ها: همبستگی معنی­داری بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان وجود داشت (01/0>p) که از بین مولفه­های سلامت روان اضطراب، بیشترین همبستگی(17/0- =r، 01/0=p) و افسردگی، کمترین همبستگی (06/0- =r، 05/0 p). در ضمن دختران در سلامت روان نسبت به پسران از وضعیت بهتری برخوردار بوده (001/0>p) اما از نظر میزان تفکر انتقادی هر دو جنس در یک سطح قرار داشتند (05/0<p). نتیجه­ گیری: با توجه به رابطه­ی معنی­دار بین سلامت روان و تفکر انتقادی، می­توان نتیجه گرفت که بهبود فرایند تفکر انتقادی به ارتقای سطح سلامت روان دانشجویان منجر می­گردد. به ویژه این که مهارت های تفکر انتقادی در دانشجویان رشته­های مرتبط با مشاغل پزشکی و بهداشتی، ضرورتی مضاعف دارد

اسناد مشابه

  • ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

    مقاله۲۰۱۱اصول بهداشت روانیمقصود امین خندقی

    توجه به تفکر انتقادی یکی از اهداف آموزش عالی و مولفه‌ای کلیدی در سلامت روان دانشجویان است. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین سلامت روان و تفکر انتقادی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد صورت گرفت. روش‌کار: در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی 357 نفر از دانشجویان (196 دختر و 16

  • بررسی شیوه ی زندگی متأثر از فضای مجازی و تاثیر آن بر سلامت روان (مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سال1394)

    مقاله۲۰۱۷یافتههدایت نظری، زهرا طاهری، کتایون بختیار، رضا حسین آبادی

    مقدمه: گسترش سریع رسانه های جمعی و به ویژه فضای مجازی باعث تغییر در شیوهی زندگی مردم شده است. شیوهی زندگی متأثر از فضای مجازی از عواملی هست که بر سلامتی افراد تأثیرگذار می باشد. لذا در این مطالعه به بررسی شیوهی زندگی متأثر از فضای مجازی و تاثیر آن بر سلامت روان پرداخته شد. مواد و

  • ارتباط بین عزت‌نفس و شادکامی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اراک

    مقاله۲۰۱۴مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیبهمن توان، فرزانه جهانی، محمد رفیعی

    مقدمه: یکی از ویژگی‌های شخصیت به هنجارکه می‌تواند سطح شادکامی افراد را دستخوش تغییرکند، برخورداری از عزت‌نفس است. امروزه عزت‌نفس در ابعادمختلف زندگی افراد اعم ازتحصیل، شغل و محیط اجتماعی اهمیت روزافزونی یافته است. این پژوهش با هدف تعیین ارتباط بین عزت‌نفس و شادکامی دانشجویان دانش

  • رابطه مهارتهای ارتباطی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

    مقالهمجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتیانسیه غیرتی، ensiyeh gheyrati msc. student, department of epidemiology and biostatistics, health school, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی دوره کارشناسی ارشد، گروه اپیدمیولوزی و آمارزیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران آرزو شعبانی فر، arezoo shabanifar msc. student, department of management and health economics, school of health, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشجوی دوره کارشناسی ارشد، گروه مدیریت و اقتصاد سلامت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) محبوبه اخلاقی، mahboobeh akhlaghi phd. student, department of epidemiology and biostatistics, health school, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دوره دکتری، گروه اپیدمیولوژی و آمارزیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) نوشین پیمان

    زمینه و هدف: ارتباط یکی از قدیمی ترین و در عین حال عالی ترین دستاوردهای بشری و زمینه ساز زندگی اجتماعی ماست. پژوهش های انجام شده نشان داده اند عواملی نظیر عزت نفس، مهارت­های بین فردی، برقراری ارتباط مطلوب، تعیین هدف و شناسایی ارزش های فردی در پیشگیری و کاهش ابتلای افراد به انواع

  • رابطه مهارتهای ارتباطی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

    مقاله۲۰۱۶مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتیانسیه غیرتی، آرزو شعبانی فر، محبوبه اخلاقی، نوشین پیمان

    زمینه و هدف: ارتباط یکی از قدیمی ترین و در عین حال عالی ترین دستاوردهای بشری و زمینه ساز زندگی اجتماعی ماست. پژوهش های انجام شده نشان داده اند عواملی نظیر عزت نفس، مهارت¬های بین فردی، برقراری ارتباط مطلوب، تعیین هدف و شناسایی ارزش های فردی در پیشگیری و کاهش ابتلای افراد به انواع

  • رابطه بین خودکارآمدی پژوهشی با عملکرد پژوهشی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیهوشنگ گراوند، houshang garavand () phd candidate in educational psychology, faculty of literature and humanities, lorestan university, khorramabad, iran. e-mail: hoshanggaravand@gmail.comهوشنگ گراوند، دانشجوی دکترای رشته روانشناسی تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، لرستان، ایران. حسین کارشکی، hossein kareshki assistant professor, department of educational sciences, faculty of education and psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iran. e-mail: karshki@gmail.comدکتر حسین کارشکی (استادیار) گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران. محمد رضا آهنچیان، mohammadreza ahanchian associate professor, department of educational sciences, faculty of education and psychology, ferdowsi university of mashhad, mashhad, iran. e-mail: ahanchi8@um.ac.irدکتر محمدرضا آهنچیان (دانشیار)، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.

    مقدمه: از جذاب ترین حیطه های که اثرات خودکارآمدی و احساس اطمینان در آن مورد بررسی قرار گرفته است، حیطه تحقیق و پژوهش است که در ایران کم تر به آن پرداخته شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین خودکارآمدی پژوهشی با عملکرد پژوهشی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد است. روش ها: رو