مقاله

ارزشیابی پایان نامه های دکترای دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین

مریم خلیلی، m .khalili آدرس مکاتبه : دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده دندان پزشکی، بخش آسیب شناسی، تلفن 3669015 روئین فلاح، r .fallah

چکیده

چکیده زمینه : یکی از مهم ترین منابع پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی، پایان نامه های دانشجویی است و نگارش و ارائه صحیح آن نقش مهمی در پیشبرد اهداف آموزشی و پژوهشی دارد. هدف : مطالعه با هدف ارزیابی کمی و کیفی پایان نامه های دوره دکترای دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین از بدو تاءسیس تا پایان سال تحصیلی 80-1379 انجام شد. مواد و روش ها : در این مطالعه 136 پایان نامه مورد بررسی قرار گرفت و برای هر پایان نامه چک لیستی شامل چهار بخش مشخصه های کلی، ساختاری، محتوایی و مشخصات مربوط به دفاع تکمیل شد. مشخصه های ساختاری و محتوایی پایان نامه ها به طور جداگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و همچنین در فواصل زمانی مورد مطالعه مقایسه شد. یافته ها : یافته ها نشان داد در مجموع 113 پایان نامه (%1/83) تحقیقی بودند. بیش تر مطالعه ها از نوع مقطعی بود و مطالعه های تجربی آزمایشگاهی در رتبه بعدی قرار داشتند. %5/42 پایان نامه ها دارای استاد مشاور بودند. از نظر اجزای ساختاری، فرضیه ها، سؤال ها و متغیرها در اکثر پایان نامه ها وجود نداشتند. از نظر مشخصه های محتوایی نحوه استفاده از مراجع و نگارش آنها در اکثر پایان نامه ها صحیح نبود. نوع مطالعه و تعریف متغیرها در بخش موادو روش ها در اکثر پایان نامه ها ذکر نشده بود. مقایسه مشخصات محتوایی در فاصله سال های 76-75 و 80-79 نشان داد که در اکثر موارد نحوه نگارش پایان نامه ها بهبود یافته یا تغییری نکرده بود. میانگین امتیاز پایان نامه ها 05/19 با دامنه 5/16 تا 20 بود که تعداد پایان نامه های ممتاز در فواصل زمانی مورد مطالعه کاهش یافته بود. تعداد پایان نامه های دارای 6 داور از %10 در سال 76- 75 به %2/68 در سال 80- 79 افزایش یافته بود. نتیجه گیری : در مجموع اکثر پایان نامه های دانشکده دندان پزشکی از نظر مشخصات ساختاری و محتوایی، شرایط مناسبی داشتند. ولی دقت و توجه بیش تر در جزئیات نگارشی ضروری به نظر می رسد

اسناد مشابه

  • ارزیابی پایان نامه های تخصصی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی گیلانسعید آصف زاده، s asefzadeh vice research organization, qazvin university of medical sciences, qazvin, iranقزوین، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، معاونت پژوهشی شکوفه اکبرشاهی، sh asefzadeh shohada hospital, alghadir blv., yaft abad, tehran, iranتهران، یافت آباد، بلوار الغدیر، بیمارستان شهدا فریبا هاشمی، f hashemi . faculty of health, nursing and midwifery, qazvin university of medical sciences, qazvin, iranقزوین، دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده بهداشت و پیراپزشکی مهری مشاطان

    چکیده مقدمه: پایان نامه ها یکی از مهم ترین منابع پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی هستند و نگارش و ارایه صحیح آنها در پیشبرد اهداف آموزشی و پژوهشی نقش مهمی دارد. هدف: ارزیابی پایان نامه های تخصصی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین از نظر نگارش و محتوی . مواد و روش ها: در این مطالعه 59 پا

  • آگاهی و نگرش دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین نسبت به درمان بیماران مبتلا به ایدز، هپاتیت b و c

    مقالهمجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوینفاطمه آقایی، f. aghaei فرشید رایتی، f. rayati سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی قزوین (qazvin university of medical sciences) رامین سرچمی، r. sarchami سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی قزوین (qazvin university of medical sciences)

    از آن­جا که دانشجویان دندان­پزشکی در معرض میکروارگانیسم­های بیماری­زا مانند ویروس ایدز، هپاتیت b و c قرار دارند، لازم است با دریافت آموزش­های مناسب از دانش کافی و نگرش مناسب در رابطه با درمان این­گونه بیماران برخوردار شوند. هدف این مطالعه مقطعی تعیین آگاهی و نگرش دانشجویان دندان­

  • بررسی استنادهای استفاده شده در پایان نامه های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان از سال ۱۳۷۲ تا پایان سال ۱۳۸۲

    مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیزینت سالم، zinat salem instructor, social medicine dept., medical school, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran.مربی گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران محسن رضائیان، mohsen rezaeian associate professor of social medicine dept., medical school, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran.دانشیار گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران سیاوش دهقان، siyavash dehghan rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran.پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران

    زمینه و هدف : اعتبار پایان­نامه ­ های دانشجویان پزشکی از دو نظر حائز اهمیت می ­ باشند، یکی مسئله تحقیق تحت بررسی و دیگری منابع و مأخذی که دانشجو از آن استفاده می ­ نماید. بنابراین پژوهش حاضر به بررسی استنادهای علمی در پایان­نامه ­ های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان پر

  • مقایسه تحلیل استنادی پایان نامه های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال های ۸۶-۱۳۷۲

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیزینت سالم، zinat salem instructor , social medicine department, faculty of medicine, occupational environment research center. rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. e-mail:zinatsalem@yahoo.comزینت سالم (مربی)، گروه آموزشی پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی و مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، کرمان، ایران. محسن رضاییان، mohsen rezaeaian associate prof., social medicine department, faculty of medicine, occupational environment research center. rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. e-mail: moeygmr2@yahoo.comمحسن رضاییان (دانشیار)، گروه آموزشی پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی و مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، کرمان، ایران مینا ولی نژاد، mina valinejad bs,faculty of medicine, rafsanjan university of medical science, rafsanjan, iran. e-mail: mvalinejad2007@yahoo.comمینا ولی نژاد، کارشناس کتابداری و مسؤول کتابخانه دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، کرمان، ایران.(

    مقدمه :استناد و تحلیل منابع استفاده شده در فعالیت های پژوهشی حائز اهمیت می باشد. این تحقیق با هدف تحلیل استنادهای علمی استفاده شده در پایان نامه های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سه مقطع زمانی طراحی شد. روش ها: در این مطالعه مقطعی 519 پایان نامه دانشجویان پزشکی دا

  • آگاهی و نگرش دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین نسبت به درمان بیماران مبتلا به ایدز، هپاتیت B و C

    مقاله۲۰۱۷مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوینآقایی, فاطمه، رایتی, فرشید، سرچمی, رامین

    از آن­جا که دانشجویان دندان­پزشکی در معرض میکروارگانیسم­های بیماری­زا مانند ویروس ایدز، هپاتیت B و C قرار دارند، لازم است با دریافت آموزش­های مناسب از دانش کافی و نگرش مناسب در رابطه با درمان این­گونه بیماران برخوردار شوند. هدف این مطالعه مقطعی تعیین آگاهی و نگرش دانشجویان دندان­

  • بررسی استنادهای استفاده شده در پایان نامه های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان از سال 1372 تا پایان سال 1382

    مقاله۲۰۰۷Strides in Development of Medical Educationدهقان, سیاوش، رضائیان, محسن، سالم, زینت

    زمینه و هدف : اعتبار پایان­نامه ­ های دانشجویان پزشکی از دو نظر حائز اهمیت می ­ باشند، یکی مسئله تحقیق تحت بررسی و دیگری منابع و مأخذی که دانشجو از آن استفاده می ­ نماید. بنابراین پژوهش حاضر به بررسی استنادهای علمی در پایان­نامه ­ های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان پر