تحلیل محتوای پایان نامه های آموزش بهداشت دانشگاههای علوم پزشکی تهران ، تربیت مدرس و علوم پزشکی ایران در سالهای ۸۹-۱۳۴۹
حامد رضا خانی مقدم، h rezakhani moghadam master of sciences in health education, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناسی ارشد آموزش بهداشت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران داوود شجاعی زاده، d shojaeizadeh professor, health education and promotion department, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد گروه آموزش بهداشت و ارتقای سلامت دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران عبدالاحد نبی اللهی، a nabiolahi bachelor of sciences in medical library and information sciences, school of management & medical information science, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناسی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان سهیلا معز، s moez master of sciences in educational management, school of management, islamic azad university, ardabil, iranکارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشکده مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل
چکیده
زمینه و هدف: پایان نامه به عنوان یکی از منابع اطلاعاتی در زمره فعالیت های پژوهشی است .هدف این پژوهش تعیین گرایش های موضوعی در سالهای 89-1349 و بررسی میزان انجام فرآیند مداخله آموزشی و نوع مداخله در پایان نامه ها میباشد.
Background and Aim: Theses are considered as one of the sources for research in the field of education. The aim of this study was to determine the popular topics during 1349-1389 (1970-2010) and to examine the amount of educational interference and the type of such interference i
مقالهمجله تحقیقات کیفی در علوم سلامتعصمت نوحی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان تابنده صادقی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان اکرم قهرمانیان، دانشگاه علوم پزشکی کرمان
Introduction: Dissertation component of university research is considered that represent the power of initiative and creativity of students . Thesis in nursing education to increase knowledge and positive vision research process in nursing students and to create clinical practice
مقالهفصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهرانفراهانی بهناز، farahani behnaz faculty of nursing and midwiefry, islamic azad university, tehran medical unitدانشکده پرستاری و مامائی، دانشگاه علوم پزشکی آزاد اسلامی، واحد تهران صفوی محبوبه، safavi mahboubeh faculty of nursing and midwiefry, islamic azad university, tehran medical unitدانشکده پرستاری ومامائی، دانشگاه علوم پزشکی آزاداسلامی، واحد تهران صالحی شیوا، salehi shiva faculty of nursing and midwiefry, islamic azad university, tehran medical unitدانشکده پرستاری ومامائی، دانشگاه علوم پزشکی آزاداسلامی، واحد تهران
سابقه و هدف: سرطان یک بیماری جهانی است که افراد را بدون توجه به نژاد، جنس، وضعیت اجتماعی اقتصادی یا فرهنگی با اشکال و شدتهای مختلف درگیر می کند. گروهی معتقدند عوارض جانبی درمان به نسبت بیماری و خود درمان مخرب تر و ویران کننده تر بوده و باعث ایجاد مشکلات فیــزیکی و روانی که مخــل
Background: Cancer is a worldwide disease affecting people regardless of their gender, ethnicity, socioeconomical status and culture. Prior investigators believed that cancer-related drugs' side effects have even more deleterious outcomes inducing physical and psychological probl
Introduction: In twenty-year vision document and the five-year developmental plan, adopted to promote the Iran global position, health and treatment are emphasized. One of the most valid international accreditation models in medical education is World Federation for Medical Educa