ساختار عاملی و ویژگیهای روان سنجی پرسشنامه دشواریهای بین فردی نوجوانان دریک نمونه ایرانی

اسناد مشابه

• ساختار عاملی و ویژگیهای روان سنجی پرسشنامه دشواریهای بین فردی نوجوانان دریک نمونه ایرانی

  مقاله۲۰۱۰روانشناسی تحولیامید شکری، سعید طولابی، فریبرز گراوند، محمد حسن افضلی

  بـه منظور بررسی و روایی و اعتبار پرسشنامه دشواریهای بین‌فردی نوجـوانان (QIDA؛ انگلس، هیدالگو و مندز، 2005)، 276 دختر و 224 پسر 12 تا 18 سالـه ساکن تهران، QIDA و مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (SASA ؛ پاکلک، 1997) را تکمیل کردند. نتایج نشان دادند که نسخه فارسی پرسشنامه همانند با سـ

• بررسی ساختار عاملی و ویژگی‎های روان‎سنجی پرسشنامه سبک های حل تعارض رحیم (roci-ii) در بین زوجین ایرانی

  مقاله۲۰۱۲مشاوره و روان درمانی خانوادهحمید حقیقی، اقبال زارعی، فواد قادری قادری

  هدف: روش­های حل تعارض زناشویی از متغیرهای بسیار مهم و محسوب می­شوند که تاثیر به سزایی در رضایت زناشویی دارند. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار عاملی و ویژگی‎های روان‎سنجی پرسشنامه سبک های حل تعارض رحیم (roci-ii) در بین زوجین ایرانی انجام شد. روش: پژوهش حاضر ازنوع پژوهش‎های همبس

• ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی پرسشنامه شیوع قُلدری (bpq) در مدارس متوسطه

  مقالهمجله آموزش و سلامت جامعهافضل اکبری بلوطبنگان، afzal akbari-balootbangan سمنان، مهدیشهر، دربند، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی سیاوش طالع پسند، siavash talepasand سمنان، مهدیشهر، دربند، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

  سابقه و هدف: قلدری پدیده ای شایع در مدارس سراسر جهان می باشد. بنابراین روا سازی ابزارهای پرکاربرد در این حوزه حائز اهمیت است. هدف از پژوهش حاضر بررسی ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی پرسشنامه شیوع قلدری بود. مواد و روش ها: طرح پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مطالعات روان سنجی است. ت

• بررسی ساختار عاملی و کفایت روان سنجی پرسشنامه سبک پردازش هویت

  مقاله۲۰۱۳فصلنامه علمی - پژوهشی روشها و مدلهای روانشناختیجابر آذرپیکان، سیامک سامانی

  هدف از پژوهش حاضر، بررسی ویژگی­های روان­سنجی پرسشنامه سبک پردازش هویت بود. بدین منظور تعداد 539 نفر از دانش­آموزان دبیرستانی شهر شیراز به شیوه­ی نمونه­گیری خوشه ای انتخاب شدند. از این تعداد 253 دختر و 286 پسر در پژوهش شرکت داشتند. برای بررسی ویژگی­های روان­سنجی پرسشنامه­ی سبک پرد

• بررسی ساختار عاملی و کفایت روان سنجی پرسشنامه سبک پردازش هویت

  مقاله۲۰۱۳روش ها و مدل های روان شناختیجابر آذرپیکان، سیامک سامانی

  هدف از پژوهش حاضر، بررسی ویژگی­های روان­سنجی پرسشنامه سبک پردازش هویت بود. بدین منظور تعداد 539 نفر از دانش­آموزان دبیرستانی شهر شیراز به شیوه­ی نمونه­گیری خوشه‌ای انتخاب شدند. از این تعداد 253 دختر و 286 پسر در پژوهش شرکت داشتند. برای بررسی ویژگی­های روان­سنجی پرسشنامه­ی سبک پرد

• بررسی ویژگی های روان سنجیِ پرسشنامه خودکارآمدی دانشگاهی بین دانشجویان با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی (cfa) و نظریه سوال ـ پاسخ (irt)

  مقاله۲۰۱۵اندازه گیری تربیتیشهرام واحدی، طاهره حاجی پور

  پژوهش حاضر با هدف تعیین ویژگی های روان سنجی و تأیید استواری ساختار عاملی پرسشنامة خودکارآمدی دانشگاهی در نمونه ای از دانشجویان ایرانی اجرا شد. در مطالعه مقطعی حاضر، 299 دانشجوی کارشناسی با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده و پرسشنامه های خودکارآمدی دانشگاهی و تعلل ورزی تحص