مقاله

بررسی رابطه جهت گیری مذهبی با کیفیّت زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم

چکیده

زمینه و هدف: بهبود کیفیّت زندگی از اوّلویّت های بهداشتی در قشرهای کارآمد و فعّال می باشد. شناخت عوامل مؤثّر در آن در سال های اخیر مورد توجّه قرارگرفته است. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط جهت گیری مذهبی و کیفیّت زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. مواد و روش کار: مطالعه حاضر از نوع توصیفی - تحلیلی (همبستگی) بود. 98 دانشجوی در حال تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی قم به صورت تصادفی انتخاب شدند. داده ها به کمک پرسشنامه جهت گیری مذهبی و پرسشنامه کیفیّت زندگی جمع آور ی و به کمک آزمون های تی،آنالیزواریانس و پیرسون در محیط نرم افزار آماری 16spss مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج: میانگین و انحراف معیار نمرات جهت گیری مذهبی 46/14± 95/194و کیفیّت زندگی 05/47 ± 67/524 بود. بین جهت گیری مذهبی با کیفیّت زندگی در دانشجویان رابطه معنی دار آماری وجود نداشته است ( 05/0

اسناد مشابه

  • بررسی رابطه جهت‌گیری مذهبی با کیفیّت زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم

    مقاله۲۰۱۵مجله دانشگاه علوم پزشکی سبزوارزهرا طاهری خرامه، زهرا عابدینی، شعبانعلی خان صنمی، مرضیه شاه سیاه

    زمینه و هدف: بهبود کیفیّت زندگی از اوّلویّت‌های بهداشتی در قشرهای کارآمد و فعّال می باشد. شناخت عوامل مؤثّر در آن در سال های اخیر مورد توجّه قرارگرفته است. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط جهت گیری مذهبی و کیفیّت زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی قم انجام شد. مواد و روش کار: مطال

  • تبیین رابطه آینده نگری و عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز:سهم واسطه گری متغیر جهت گیری هدف

    مقالهresearch in medical educationجعفر ترک زاده، j torkzade shiraz universityدانشگاه شیراز فهیمه کشاورزی، f keshavarzi department of educational administration and planning, shiraz university, shiraz, iran.دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.

    مقدمه: آینده نگری به عنوان یک ویژگی بر روی جهت گیری هدف و عملکرد تحصیلی دانشجویان تأثیرگذار است و دانشگاه­ها در پرورش و توسعه این خصیصه در دانشجویان نقش تعیین­کننده­ای دارند. لذا هدف پژوهش حاضر تعیین ارتباط بین آینده­نگری و عملکرد تحصیلی با لحاظ نمودن نقش میانجی جهت­گیری هدف انجا

  • مهارت های زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران سال ۱۳۸۹

    مقالهمجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیرقیه ولی پور خواجه غیاثی، roghaye valipour master of educational planning, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran.e-mail:valipouryashi@gmail.comرقیه ولی پور خواجه غیاثی، کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مازندران، ایران. (valipouryashi@gmail.com)؛ کوروش وحید شاهی، koorosh vahidshahi .()associate professor, pediatrics department, mazandaran university of medical sciences, mazandaran, iran. e-mail: vahidshahi@yahoo.comدکترکورش وحیدشاهی (دانشیار)، گروه اطفال، ، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، مازندران، ایران.vahidshahi@yahoo.com ابراهیم صالحی عمران، ebrahim salehi associate professor, educational planning, mazandaran university , mazandaran, iran. e-mail: edpes60@hotmail.comدکتر ابراهیم صالحی عمران (دانشیار)، دکترای برنامه ریزی آموزشی، ، دانشگاه مازندران، مازندران، ایران. (edpes60@hotmail.com)

    مقدمه: تسلط بر مهارت های زندگی برای تدبیر چالش ها و مسائل زندگی انسان ها به ویژه در عصر حاضر ضروری است. در مورد دانشجویان با توجه به تنوع و گستردگی چالش ها ی فراروی زندگی آنها، این امر ضروری تر به نظر می رسد. با توجه به لزوم شناخت مسأله جهت برنامه ریزی، این مطالعه با هدف بررسی مه

  • مهارت‌های زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران سال 1389

    مقاله۲۰۱۲مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکیرقیه ولی پور خواجه غیاثی، کوروش وحید شاهی، ابراهیم صالحی عمران

    مقدمه: تسلط بر مهارت‌های زندگی برای تدبیر چالش‌ها و مسائل زندگی انسان‌ها به ویژه در عصر حاضر ضروری است. در مورد دانشجویان با توجه به تنوع و گستردگی چالش‌ها ی فراروی زندگی آنها، این امر ضروری‌تر به نظر می‌رسد. با توجه به لزوم شناخت مسأله جهت برنامه‌ریزی، این مطالعه با هدف بررسی مه

  • بررسی رابطه متغیرهای شخصیتی با اضطراب اینترنتی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران و آزاد اسلامی شهر ساری در سال ۱۳۹۰

    مقالهمجله پزشکی ارومیهبهناز میهمانچی، behnaz mihmanchi بیمارستان زارع ساری فاطمه شیخ مونسی، fateme sheikhmoonesi مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی مازندرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مازندران (mazandaran university of medical sciences) ترانه عنایتی، tarane enayati humanity sciences faculty, sari islamic azad university, darya road, sari, iranساری، کیلومتر 7 جاده دریا، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، دانشکده علوم انسانی، طبقه سوم، مدیر گروه کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، صندوق پستی194- 48164، تلفن: 3175461- 0151سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی ساری (islamic azad university of sari) جمشید یزدانی چراتی

    پیش زمینه و هدف: امروزه با توجه به نقش بسیار مهم اینترنت در زمینه های مختلف از جمله امور پژوهشی، مسئله اضطراب اینترنتی از اهمیت زیادی برخوردار است. تحقیق حاضر به منظور تعیین رابطه متغیرهای شخصیتی با اضطراب اینترنتی دانشجویان دانشگاه های علوم پزشکی مازندران و آزاد واحد ساری انجام

  • بررسی ارتباط هوش هیجانی با کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 1400: یک گزارش کوتاه

    مقاله۲۰۲۳مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجانعارفه عرب پور داهوئی، محمدامین عبدی، نوید میرزاخانی عراقی

    زمینه و هدف: شواهد از ارتباط نزدیک هوش هیجانی و کیفیت زندگی حمایت میکند. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط هوش هیجانی با کیفیت زندگی دانشجویان دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال 1400 انجام شد. مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی، 182 نفر از دانشجویان دانشکده توانب