مقاله

کتاب شناسی روش تحقیق و روش شناسی علوم انسانی

چکیده

چکیده‌ای برای این سند ثبت نشده است.

اسناد مشابه

  • نقد کتاب فلسفة روش تحقیق در علوم انسانی

    مقاله۲۰۱۴پژوهش و نگارش کتب دانشگاهیمصطفی همدانی

    فلسفة روش تحقیق به عنوان یک مقولة بنیادی در دهه های اخیر مورد اقبال پژوهشگران قرار گرفته است؛ اما متأسفانه سهم متون دانشگاهی ما در این حوزة نوپدید، بسیار ناچیز است.کتاب فلسفة روش تحقیق در علوم انسانی تألیف دکتر ایمان از کتاب های مغتنم در این حوزه و دارای امتیازات زیاد و ابتکارات

  • نقد کتاب فلسفه روش تحقیق در علوم انسانی

    مقالهپژوهش و نگارش کتب دانشگاهیمصطفی همدانی، دانش آموختة سطح خارج فقه و فلسفه حوزة علمیه ـ استاد حوزة علمیه قم

    فلسفه روش تحقیق به عنوان یک مقوله بنیادی در دهه های اخیر مورد اقبال پژوهشگران قرار گرفته است؛ اما متأسفانه سهم متون دانشگاهی ما در این حوزه نوپدید، بسیار ناچیز است.کتاب فلسفه روش تحقیق در علوم انسانی تألیف دکتر ایمان از کتاب های مغتنم در این حوزه و دارای امتیازات زیاد و ابتکارات

  • نقد کتاب فلسفة روش تحقیق در علوم انسانی

    فلسفة روش تحقیق به عنوان یک مقولة بنیادی در دهه‌های اخیر مورد اقبال پژوهشگران قرار گرفته است؛ اما متأسفانه سهم متون دانشگاهی ما در این حوزة نوپدید، بسیار ناچیز است.کتاب فلسفة روش تحقیق در علوم انسانی تألیف دکتر ایمان از کتاب‌های مغتنم در این حوزه و دارای امتیازات زیاد و ابتکارات

  • نقد کتاب فلسفة روش تحقیق در علوم انسانی

    مقاله۲۰۱۴پژوهش و نگارش كتب دانشگاهيمصطفی همدانی

    فلسفة روش تحقیق به عنوان یک مقولة بنیادی در دهه‌های اخیر مورد اقبال پژوهشگران قرار گرفته است؛ اما متأسفانه سهم متون دانشگاهی ما در این حوزة نوپدید، بسیار ناچیز است.کتاب فلسفة روش تحقیق در علوم انسانی تألیف دکتر ایمان از کتاب‌های مغتنم در این حوزه و دارای امتیازات زیاد و ابتکارات

  • منزلت اخلاق پژوهش در کتاب های روش تحقیق به زبان فارسی: بررسی انتقادی

    مقاله۲۰۱۱روش شناسی علوم انسانیسید حسن اسلامی اردکانی

    انتظار می رود که ضوابط اخلاق پژوهش، مانند پرهیز از سرقت علمی، سوگیری در تحلیل، و دستکاری داده ها یا نتایج، در کتاب های روش تحقیق آموزش داده شود. پرسش اصلی این تحقیق آن است که آیا به این انتظار پاسخ داده شده است؟ نگارنده کتاب های روش تحقیق را که به زبان فارسی تألیف شده اند، بررسی

  • تحلیل محتوای پرسش‌های کتاب درسی تاریخ پایه دوازدهم رشته علوم انسانی براساس مولفه‌های حیطه شناختی بلوم

    مقاله۲۰۲۵تفکر و کودکنیره دلیر

    کتاب درسی تاریخ ایران و جهان معاصر پایه دوازدهم علوم انسانی نزدیک‌ترین ارتباط با مولفه‌های هویتی نوجوانان دارد. بنابراین بررسی محتوای این کتاب و بررسی نسبت آن یا یادگیری صحیح و تحقق «تفکر سطح بالا» ضرورتی بنیادین دارد. پژوهش حاضر محتوای شناختی پرسش‌های نمونۀ دروس این کتاب را بر پ