بررسی عوامل مؤثر بر آگاهی و نگرش دینی (مورد مطالعه: دانش آموزان مقطع متوسطه شهر سوسنگرد)
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر آگاهی و نگرش دینی دانشآموزان مقطع متوسطهی شهر سوسنگرد انجام شدهاست. پژوهش حاضر به صورت پیمایشی؛ و با بهرهگیری از روش نمونهگیری تصادفی ساده، و استفاده از پرسشنامهی محققساخته دارای اعتبار محتوا و پایایی مطلوب، صورت گرفتهاست. جامعهی آماری، کلیهی دانشآموزان مقطع متوسطهی شهر سوسنگرد در سال تحصیلی 93-92 بوده و حجم نمونه برابر 290 نفر است. یافتهها نشان میدهد که، از میان ابعاد نگرش دینی، میانگین بعد احساسی با مقدار 89/15 بالاتر از سایرین است و بعد رفتاری و ذهنی به ترتیب با میانگین 19/13 و 78/11 در مراتب بعدی اولویت قرار دارند؛ همچنین، نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین استفاده مذهبی از وسایل ارتباطجمعی، شرکت در مراسم مذهبی، میزان درآمد خانواده، بعد خانوار، سطح دینداری دوستان دانشآموز، و طبقهی اجتماعی با نگرش دینی رابطهی مستقیم و معناداری وجود دارد؛ اما بین سطح تحصیلات والدین و نگرش دینی رابطهی معکوس و معناداری وجود دارد. با این همه؛ بین سطح امکانات خانواده و نگرش دینی رابطهی معناداری وجود ندارد. نتایج تحلیل واریانس یکطرفه نشان داد که بین میانگین نگرش دینی بر اساس نوع وسیلهی ارتباطجمعی تفاوت معناداری وجود دارد.