ترانه عنایتی

استادیار گروه علوم تربیتی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران

[ 1 ] - واکاوی موانع مدیریت معنوی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران

پژوهش حاضر با هدف واکاوی موانع مدیریت معنوی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران انجام پذیرفت. روش پژوهش آمیخته (کمی و کیفی) از نوع کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش مدیران و خبرگان در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران بود. برای تعیین حجم نمونه از نمونه‌گیری هدفمند (به تعداد 11 نفر) استفاده گردید. در ارتباط با موانع مدیریت معنوی مصاحبه‌های عمیق انجام پذیرفت و سپس براساس فرآیند کدگذار...

[ 2 ] - رابطه منابع استرس‌زای سازمانی با استرس شغلی کارکنان شرکت گاز استان مازندران

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه منابع استرس‌زای سازمانی با استرس شغلی کارکنان شرکت گاز استان مازندران بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بوده است. بدین منظور، از جامعه 423 نفری کارکنان شرکت گاز استان مازندران، به شیوه تصادفی طبقه‌ای (برحسب نواحی جغرافیایی) 205 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، دو پرسشنامه منابع استرس‌زا و استرس شغلی بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه‌های ...

[ 3 ] - شناسایی ابعاد فن‎آوری اطلاعات مؤثر بر ایجاد تصویر دانشگاهی مناسب

دانشگاه­ ها با به­ کارگیری فن­ آوری­ های نوین و شناسایی عوامل مؤثر در آن، می‌توانند در ایجاد تصویر سازمانی مثبت بکوشند و به درجات عالی پیشرفت دست یابند. لذا، تحقیق حاضر، با هدف شناسایی عوامل فن‌آوری اطلاعات مؤثر بر ایجاد تصویر دانشگاهی انجام گرفته است. روش تحقیق توصیفی، از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه‌های استان گلستان می‌باشد. نمونه‎گیری به روش تصادفی طبقه‌ای بر حسب ...

[ 4 ] - تأثیر بازی‎های رایانه‎ای بر سلامت روان دانش‎آموزان دوره متوسطه شهر گرگان

هدف از انجام این تحقیق، شناسایی تأثیر استفاده از بازی­ های رایانه­ ای توسط دانش­ آموزان دوره متوسطه بر سلامت روان آنها می‎باشد. این تحقیق با استفاده از روش پس رویدادی انجام گرفت. جامعه آماری آن شامل کلیه دانش­آموزان دوره متوسطه گرگان بود. حجم نمونه، با استفاده از فرمول کوکران، ۴۵۶ نفر محاسبه گردید. جهت انتخاب نمونه، ابتدا با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای از میان نقاط چهارگانه مدارس متوسطه ش...

[ 5 ] - شناسایی ابعاد تصویر سازمانی در دانشگاه‌ها

تصویرسازمانی،یکیازمهم‌ترینعوامل تأثیرگذار دررشدو یاعقب‎ماندگیسازمان‌هاست. سازمان‎ها باید نسبت به شناخت و درک تصویر خود بکوشند و به دنبال راهکارهایی جهت بهبود این تصویر باشند، زیرا با ایجاد تصویرذهنیمثبتمی‎توانند بهبالاترین درجاتپیشرفت دست یابند. تحقیق حاضر با هدف شناسایی ابعاد تصویر سازمانی در دانشگاه به منظور ارایه مدل مناسب انجام گرفته است. لذا در این پژوهش، به بررسی دقیق مبانی نظری و ادبیات ...

[ 6 ] - طراحی مدل شرکت‌های زایشی پژوهشی با هدف توسعۀ سرمایۀ اجتماعی در دانشگاه‌ها

یکی از مؤلفه­هایی که در تحقیقات دانشگاه­ها به آن توجه زیادی نشده است، توسعة سرمایة اجتماعی در مراکز تحقیقاتی (مراکز رشد و شرکت­های زایشی پژوهشی) است که باعث مشارکت در دانش و خلق دانش جدید می­شود. محقق در این پژوهش با هدف توسعة سرمایة اجتماعی در دانشگاه­ها و شرکت­های زایشی پژوهشی، مدلی طراحی کرده است. محدودة اجرایی این پژوهش اعضای هیئت علمی دانشگاه­ها و مراکز رشد و پارک علم و فناوری استان مازندر...

[ 7 ] - موانع انجام پژوهش توسط اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ساری

مقدمه: آگاهی از موانع پژوهش جهت برنامه­ریزی­های مؤثر به منظور ارتقای کمی و کیفی پژوهش در دانشگاه­های کشور ضروری به نظر می­رسد؛ لذا پژوهش حاضر به منظور شناسایی موانع اصلی پژوهش و بررسی وضعیت موجود آن‌ها در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری صورت پذیرفت. روش پژوهش: این پژوهش، مطالعه‌ای توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری به تعداد 162 نفر در سال تحصیلی ...

[ 8 ] - تحلیل اجتماعی ارائه مدلی برای ایجاد شرکت های دانش بنیان در واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان

چکیدهپژوهش حاضر به منظور ارائه مدل جهت ایجاد شرکت های دانش بنیان در دانشگاه ها انجام گرفته است. روش پژوهش از نوع کیفی و کمی بود. جامعه آماری در بخش کیفی شامل رؤسا، معاونین، رؤسای دانشکده ها،مدیران گروه و در بخش کمی اعضای هیات علمی می باشد. در بخش کیفی تعداد 13 نفر در فرآیند مصاحبه و در بخش کمی با حجم جامعه آماری 869 نفر، با استفاده از فرمول کوکران، 267 نفر به عنوان نمونه آماری مشارکت داشتند. اب...

[ 9 ] - کاربرد تلفن همراه در ارایه محتوای آموزشی به دانشجویان

اهداف: در سال‌های اخیر، علاقه به یادگیری همراه و استفاده از تجهیزات قابل حمل مانند تلفن‌های همراه افزایش یافته است. فناوری تلفن همراه یکی از نمودهای فناوری اطلاعات و ارتباطات است که مانند سایر فناوری‌های ارتباطی به حوزه آموزش راه یافته و به‌عنوان آموزش مبتنی بر تلفن همراه مطرح شده است. هدف از انجام این پژوهش، بررسی کاربرد تلفن همراه در ارایه محتوای آموزشی به دانشجویان بود. روش‌ها: این پژوهش کار...

[ 10 ] - میزان موفقیت آموزش فراگیر کودکان استثنایی از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهرستان ساری

  اهداف: آموزش و پرورش در قرن بیست‌و‌یکم، 4 مولفه "یادگیری برای دانستن"، "یادگیری برای عمل‌کردن"، "یادگیری برای زیستن" و "یادگیری برای باهم‌زیستن" را مدنظر دارد. امروزه، آموزش فراگیر یکی از بارزترین و پرکشمکش­ترین موضوعات پیش‌روی سیاست­گذاران و متخصصان آموزشی در سراسر جهان است. هدف از این پ‍ژوهش بررسی میزان موفقیت طرح آموزش فراگیر از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهرستان ساری بود.   روش‌ها: این مط...

[ 11 ] - شناسایی عوامل مؤثر بر رشد سرمایه فکری اعضای هیأت‌علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی کلان منطقه پنج کشور

مقدمه: توسعه سرمایه‌های فکری و دانشی، راهبردی است که اثرات مهمی بر رفتار و عملکرد دانشگاه‌ها می‌گذارد. هدف از انجام این مطالعه شناسایی عوامل مؤثر بر رشد سرمایه فکری اعضای هیأت‌علمی دانشگاه‌های علوم پزشکی قطب پنج کشور بود. روش‌ها: این پژوهش کمی توصیفی در سال تحصیلی 1394-1393 در قطب پنج کشور انجام گردید. جامعه آماری مورد مطالعه، تمام اعضای هیأت‌علمی استادیار به بالا در منطقه پنج کشور شامل دانشگا...

[ 12 ] - بررسی رابطه متغیرهای شخصیتی با اضطراب اینترنتی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران و آزاد اسلامی شهر ساری در سال 1390

  Background & Aims : Nowadays, in considering the significant role of the Internet in different fields especially in research, Internet anxiety is an important issue. This study determines the relationship between the personality variables with the Internet anxiety of the students of both Mazandaran University of Medical Sciences and Sari Islamic Azad University.   Materials & Methods : This w...

[ 13 ] - بررسی نقش فناوری اطلاعات در فرایند سیستم مدیریت دانش(مطالعه موردی دانشگاه علوم دریایی امام‌خمینی(ره))

این تحقیق با هدف بررسی تاثیر فناوری اطلاعات در فرآیند سیستم مدیریت دانش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) انجام شده است  پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش جمع آوری داده‌ها توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه‌ی آماری پژوهش شامل اساتید، مدیران، فرماندهان و کارشناسان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) به تعداد 100 نفر بود. حجم نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان 80  نفر تعیین شد و نمونه‌گیری به رو...

[ 14 ] - بررسی تأثیر هوش‌های رقابتی و تجاری بر تجاری‌سازی ایده‌ها با تأکید بر مزیت رقابتی در دانشگاه‌های نسل سوم به‌منظور ارائه مدل

این پژوهش با هدف ارائه مدل جهت تبیین تأثیر هوش‌های رقابتی و تجاری بر تجاری‌سازی ایده‌ها با تأکید بر مزیت رقابتی در دانشگاه‌های نسل سوم انجام ‌شده است. پژوهش حاضر باهدف کاربردی و با رویکرد ترکیبی (آمیخته) با طرح اکتشافی انجام شد.جامعه آماری در بخش کیفی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه بودند که با روش نمونه‌گیری هدفمند و با توجه به قانون اشباع 18 نفر انتخاب شدند. جامعه آماری در بخش کمی اعضای هیئت‌علمی رسم...

[ 15 ] - شناسایی و سنجش مؤلفه‌های عملکرد شغلی اعضای هیأت علمی در دانشگاه‌های دولتی شهر تهران

هدف پژوهش شناسایی و سنجش مؤلفه­های عملکرد شغلی اعضای هیأت علمی در دانشگاه­های دولتی شهر تهران  بوده است. پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نوع داده آمیخته از نوع اکتشافی بود. جامعه آماری بخش کیفی شامل خبرگان و مسئولین دانشگاهی بودند که با استفاده از روش نمونه­گیری غیرتصادفی هدفمند و اصل اشباع ده نفر به­عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. بخش کمی شامل کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه­های دولتی شهر تهران بو...

[ 16 ] - عوامل تأثیرگذار بر زیرساخت انکوباتورهای دانشگاهی و نقش آن در تأسیس شرکت‌های زایشی دانشگاه

این پژوهش به شناسایی زیرساخت‌های انکوباتورهای دانشگاهی و نقش آن در تأسیس شرکت‌های زایشی دانشگاه می‌پردازد. روش پژوهش از نوع آمیخته است و جامعة آماری شامل خبرگان و متخصصان در حوزة مراکز رشد در دانشگاه‌های استان مازندران می‌شود. نمونه‌گیری در بخش مطالعۀ کیفی هدفمند و در بخش کمی تصادفی طبقه‌‌ای بود. در بخش کیفی، سیزده نفر در فرایند مصاحبه و در بخش کمی با حجم جامعة 304 نفر، 170 نفر به‌عنوان نمونه م...

[ 17 ] - ارائه مدل ساختاری عوامل موثر بر رشد سرمایه فکری در بین اعضاء هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی

هدف از انجام این پژوهش، ارائه الگوی ساختاری عوامل موثر بر رشد سرمایه فکری، مشخص کردن میزان تاثیرگذاری هر یک از عوامل بر ابعاد سرمایه فکری در بین اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی استان های فارس وکهگیلویه بویراحمد و تحلیل میزان تناسب مدل نهایی پژوهش بود. پژوهش حاضر، از نوع توصیفی- میدانی طی سال های1394-1393 انجام شد. داده های مورد نیاز در زمینه شناسایی عوامل اثرگذار بر رشد سرمایه فکری، ارائ...

[ 18 ] - ابعاد و مؤلفه‌های اثر گذار در کیفیّت خدمات آموزش عالی از دیدگاه مشتریان داخلی و خارجی

پژوهش حاضر با هدف شناسایی ابعاد و مؤلفه‎های اثرگذار بر کیفیّت خدمات آموزش عالی با تأکید بر مشتری مداری در دانشگاه فرهنگیان انجام شد. این تحقیق، یک پژوهش آمیخته اکتشافی، با الگوی کیفّی- کمّی بود. جامعه آماری آن متشکل از مشتریان درونی ( اساتید و کارکنان ) و مشتریان بیرونی ( دانشجویان ) دانشگاه فرهنگیان استان فارس بود. نمونه‎های این پژوهش، 364 نفر از جامعه مذکور بود که با روش تصادفی طبقه‎ای انتخاب و ...

[ 19 ] - تحلیل میزان سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه علوم دریایی

دوران تحصیل در دانشگاه علوم دریایی به عنوان یک دانشگاه نظامی برای برخی از دانشجویان با چالش-هایی همراه است که مستلزم سازگاری مجدد آنان می‌باشد. پژوهش حاضر، توصیفی از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان دانشگاه علوم دریایی در سال 1396 به تعداد 200 نفر می باشد. با توجه به اینکه در دانشگاه علوم دریایی، دانشجویان به دوره تحصیلی و سال تحصیلی، به صورت همگن در سامانه آموزشی و تربیتی دانش...

[ 20 ] - بررسی تاثیر نحوه آموزش بر یادگیری کارکنان گمرکات استان مازندران

اهداف: نیروی انسانی ماهر با قابلیت و توانایی بالا  نقش مهمی در جهت رسیدن سازمان به ا هدافش ایفا می­کند. سازمان­ها با دادن آموزش­های لازم  می­توانند این امر را تحقق ببخشند؛ نحوه اجرای این آموزش­ها در این تحقیق در نظر گرفته شده است . این پژوهش با هدف بررسی نحوه آموزش بر یادگیری کارکنان گمرکات استان مازندران انجام شده است. مواد و روش ها: در این تحقیق از میان140 نفر از کارکنان رسمی و پیمانی گمرکات...

[ 21 ] - واکاوی موانع مدیریت معنوی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران

پژوهش حاضر با هدف واکاوی موانع مدیریت معنوی در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران انجام پذیرفت. روش پژوهش آمیخته (کمی و کیفی) از نوع کاربردی است. جامعه آماری این پژوهش مدیران و خبرگان در دانشگاه‌های آزاد اسلامی استان مازندران بود. برای تعیین حجم نمونه از نمونه‌گیری هدفمند (به تعداد 11 نفر) استفاده گردید. در ارتباط با موانع مدیریت معنوی مصاحبه‌های عمیق انجام پذیرفت و سپس براساس فرآیند کدگذار...

[ 22 ] - رابطه منابع استرس‌زای سازمانی با استرس شغلی کارکنان شرکت گاز استان مازندران

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه منابع استرس‌زای سازمانی با استرس شغلی کارکنان شرکت گاز استان مازندران بود. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی بوده است. بدین منظور، از جامعه 423 نفری کارکنان شرکت گاز استان مازندران، به شیوه تصادفی طبقه‌ای (برحسب نواحی جغرافیایی) 205 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده‌ها، دو پرسشنامه منابع استرس‌زا و استرس شغلی بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه‌های ...

[ 23 ] - نقش هوشمندسازی مدارس بر هوش اجتماعی، هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش‎آموزان

این تحقیق با هدف بررسی تأثیر هوشمندسازی مدارس بر هوش اجتماعی، هوش معنوی و پیشرفت تحصیلی دانش‎آموزان در شهرگرگان انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی، از نوع علی- مقایسه‎ای است. جامعه آماری شامل دانش‎آموزان دبیرستان‎های شهر گرگان می‎باشد. حجم نمونه، بر اساس جدول کرجسی و مورگان، 301 نفر برآورد شد که به روش تصادفی خوشه‎ای انتخاب شدند. ابزار جمع‎آوری داده‎ها، پرسش‎نامه هوش اجتماعی ترومسو و پرسش‎نامه هوش مع...

[ 24 ] - شناسایی ابعاد فن‎آوری اطلاعات مؤثر بر ایجاد تصویر دانشگاهی مناسب

دانشگاه­ ها با به­ کارگیری فن­ آوری­ های نوین و شناسایی عوامل مؤثر در آن، می‌توانند در ایجاد تصویر سازمانی مثبت بکوشند و به درجات عالی پیشرفت دست یابند. لذا، تحقیق حاضر، با هدف شناسایی عوامل فن‌آوری اطلاعات مؤثر بر ایجاد تصویر دانشگاهی انجام گرفته است. روش تحقیق توصیفی، از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه‌های استان گلستان می‌باشد. نمونه‎گیری به روش تصادفی طبقه‌ای بر حسب ...

[ 25 ] - تأثیر بازی‎های رایانه‎ای بر سلامت روان دانش‎آموزان دوره متوسطه شهر گرگان

هدف از انجام این تحقیق، شناسایی تأثیر استفاده از بازی­ های رایانه­ ای توسط دانش­ آموزان دوره متوسطه بر سلامت روان آنها می‎باشد. این تحقیق با استفاده از روش پس رویدادی انجام گرفت. جامعه آماری آن شامل کلیه دانش­آموزان دوره متوسطه گرگان بود. حجم نمونه، با استفاده از فرمول کوکران، ۴۵۶ نفر محاسبه گردید. جهت انتخاب نمونه، ابتدا با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای از میان نقاط چهارگانه مدارس متوسطه ش...

[ 26 ] - Transformation Management in the Program of development and Innovation in Medical Science Education: A Survey of Experts' Viewpoints

Background and Purpose:The program of development and innovation in medical education with realistic understanding of the current situation of health education, has developed clever strategies for development of health education system. This research has been done to investigate the management status of this program. Method:Thiscross-sectional study was descriptive-analytic.The population were ...

[ 27 ] - Designing an Accreditation Model for North Khorasan University of Medical Sciences with a Futuristic Approach

Background: Accreditation process has notable effects on quality assurance in medical education and faculty development. This process determine if an institution meets or exceeds minimum standards of quality. At present, there is a lack of a standardized model of accreditation for medical University in Iran. Therefore, this study aimed to design an accreditation model for North...

[ 28 ] - شناسایی عوامل موثر بر توانمندسازی مدارس با تاکید بر نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان

موضوع شیوه های جلوگیری از رفتارهای نابهنجار اجتماعی دانش آموزان به منظور کاهش هزینه ها اجتماعی و شکل گیری جامعه سعادتمند در چند دهه اخیر به یکی از مهم ترین مباحث نظام آموزشی ما تبدیل شده است. پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر توانمندسازی مدارس با تاکید بر نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق توصیفی-پیمایشی می باشد . جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره های تحصیلی (ا...

[ 29 ] - تحلیل بازاریابی آموزش‌های فناوری اطلاعات بانوان استان مازندران

هدف از انجام این پژوهش، بررسی وضعیت بازاریابی آموزش‌های فناوری اطلاعات ویژه بانوان استان مازندران بود. جامعه مورد مطالعه، شامل اطلاعات مرتبط با زنانی است که طی سال‎های 1392 الی 1396، آموزش‌های فناوری اطلاعات را در اداره کل آموزش فنی و حرفه‎ای استان مازندران را گذراند. آمار مذکور از واحد مشاوره و رهگیری اشتغال اداره کل آموزش فنی و حرفه‎ای مازندران، اطلاعات زنان شاغل آموزش دیده در حوزه فناوری اطل...

[ 30 ] - Futures Studies Approaches in Medical Education: A BEME Systematic Review: BEME Guide No. 52.

Background: Over 50 years after the introduction of futures studies, the number of such studies in medical education is very limited. Familiarization with futures studies can have a positive effect on the application of these studies in medical education. The study was performed to Review and synthesize the best existing evidence in the literature that addresses the question, "...

[ 31 ] - رابطه ادراک از سیاست سازمانی و مدیریت مسیر شغلی با فلات شغلی (به منظور ارائه مدل)

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ادراک از سیاست سازمانی و مدیریت مسیر شغلی با فلات شغلی کارکنان دانشگاه فرهنگیان به منظور ارائه مدل بود روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری کلیه کارکناندانشگاه فرهنگیان منطقه ٨ کشور استان های سمنان و گلستان و مازندران در سال97-96 به تعداد 221 نفر بود که 140 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری شامل پرسشنامه استاندارد ادراک...

[ 32 ] - Preventing the frequency of infectious diseases in vulnerable groups - by anticipating the role of actors in implementing the decision-making model in conditions of uncertainty Pandemic experience Covid-19

Background: The purpose of this study is to prevent the prevalence of infectious diseases in vulnerable groups by anticipating the role of actors in implementing decision-making models in conditions of uncertainty in medical universities. Methods: This research is an applied research by combining qualitative and quantitative methods based on the foundation data theory (Grand Theory). To determ...

[ 33 ] - Identify And Prioritize Of The General Medicine Curriculum Challenges with Medical Ethics Approach

Background & Objective: Medical ethics is one of the most important principles in medical curriculum. This study aims to identify and prioritize of the Medical Curriculum Challenges using Medical Ethics Approach. Materials and Methods: The study is mixed type, applied in terms of goal and descriptive-analytical. The qualitative data were collected as purposeful and by semi-structured interview...

[ 34 ] - Relationship between Social Capital and Development Management

Background and purpose: The major goal of this research is to study the relationship between social capital and development management in Islamic Azad University, Sari branch. There are four special aims that investigate the relation between social partnership, social cohesion, social confidence and development management; and the power of anticipating of development management by dimensions of...

[ 35 ] - Design and Psychometric Assessment of the Program of development and Innovation in Medical Education

Introduction: Evaluation of the Program of development and Innovation in Medical Education in Iran needs tools that can determine the successes and shortcomings of this program. The purpose of this study was to design and psychometrically evaluate the tools for measuring the evolution of innovation in medical education.    Methods: This study was designed and conducted in two stages during the...