نتایج جستجو برای: آموزش وب محور

تعداد نتایج: 74572  

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - سبزوار - دانشکده زبان و ادبیات فارسی 1392

این مطالعه پژوهشی درباره آگاهی معلمان زبان انگلیسی ایرانی نسبت به اصول tblt، دیدگاه آنها نسبت به tblt، دلایل انتخاب ویا عدم انتخاب tblt و کاربردی بودن این روش در بافت کشور ایران میباشد. علاوه بر این، پژوهش حاضر به بررسی تاثیر چهار عامل بافت آموزش، تجربه، جنسیت و سطح تحصیلات بر این چهار جنبه از روش tblt نیز پرداخته است. بدین منظور، یک پرسشنامه 35 سوالی ایجاد و توسط محقق مورد تایید قرار گرفت.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی 1389

عنوان پایان نامه تاثیر آموزش معنا محور بر مهارت خواندن زبان آموزان سطح متوسط ایرانی است. طی سالهای اخیر با ارائه نظریات جدید آموزشی تمرکز از فرم به معنا تغییر کرده است. همراه با نظریه استفان کرشن مبنی بر ارائه مطالب قابل فهم برای آموزش زبان روشهای جدیدی همچون content-based instruction و task based instruction پا به عرصه وجود گذاشتند که همه جزو روشهای communicative می باشند. در این تحقیق با ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده زبانهای خارجی 1391

این تحقیق تاثیر دو روش مختلف آموزش ساختار محور به نام های تقویت متنی و افزایش درونداد را بر به خاطر سپاری وجوه مختلف دانش واژگانی مورد مطالعه قرار داد. وجوه دانش واژگانی مورد بررسی در این تحقیق را دانش درست نویسی، دانش کاربرد ساختاری، دانش ساختار و معنا، و دانش تداعی معانی تشکیل میدادند. این وجوه دانش واژگانی در دو مرحله توسط شش آزمون مختلف که دانش واژگانی را به صورت تولیدی و دریافتی می سنجیدند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

abstract the present study was conducted in order to investigate the impact of an integrated model of form-focused and task-based instruction on iranian efl learners vocabulary learning and retention.it also aimed to detect efl learners attitude towards the implementation of form-focused task-based vocabulary instruction in the classroom. in order to address the purposes of this study, a sampl...

ژورنال: :پرستاری داخلی - جراحی 0
پروانه عسگری asgari p instructor, department of nursing, arak university of medical sciences, arak, iran. فاطمه بهرام نژاد bahramnezhad f tehran university of medical sciences میترا ذوالفقاری zolfaghari m tehran.virtual schoolتهران. دانشکده مجازی پویا فرخ نژاد افشار farokhnezhad afshar p university of social welfare and rehabilitationتهران. دانشکده توانبخشی

زمینه و هدف: یکی از موضوعات اساسی در بیماران تحت همودیالیز، تبعیت از رژیم غذایی و محدودیت مصرف مایعات می باشد. بنابراین آموزش این بیماران بسیار با اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه تأثیر دو روش آموزشی (بیمار محور و خانواده محور) بر نگرش و تبعیت از رژیم غذایی و محدودیت مصرف ‏مایعات در بیماران تحت همودیالیز انجام شد.  مواد و روش ها: این کارآزمایی بالینی بر روی بیماران مراجعه کننده به بخش همودیا...

هدف پژوهش حاضر، تعیین میزان آشنایی و استفادة کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی همدان از امکانات و قابلیتهای وب 0/2 است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و به روش پیمایشی و با رویکرد توصیفی انجام شده است.جامعه آماری این پژوهش، شامل کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی، دانشکده‌ای و مؤسسه‌های آموزش عالی همدان (47 نفر) می‌باشد. ابزار مورد استفاده برای گردآوری داده‌ها، پرسشنامه محقق‌ساخت...

وقوع جرائم یکی از معضلات روزافزون در جوامع امروزی، به‌خصوص در کلان‌شهرهاست و پیشگیری و کنترل جرائم در این شهرها به بهره‌گیری درست و بهینه از توان‌ها و استعدادهای شهروندان در قالب برنامه‌های مشارکتی نیازمند است. امروزه با توسعة وب 2.0 به‌عنوان رویکردی نو با امکان تعامل و مشارکت بیشتر، اتصال به شبکه‌های گسترده‌تر و کانال‌های ارتباطی متعدد، زمینة مشارکت شهروندان در امر پایش، تحلیل و تصمیم‌گیری در ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
سمیه رزم آرای somaieh urmia university of medicalدانشگاه علوم پزشکی ارومیه معصومه همتی مسلک پاک masomeh urmia university of medicalدانشگاه علوم پزشکی ارومیه حمیدرضا خلخالی hamidreza khalkhali urmia university of medicalدانشگاه علوم پزشکی ارومیه

تاریخ دریافت 18/10/1394 تاریخ پذیرش 15/12/1394 چکیده پیش زمینه و هدف: آموزش خانواده محور در بیماران مبتلا به دیابت می تواند نقش مهمی در کنترل این بیماری داشته باشد و موجب کاهش عوارض این بیماری گردد. این مطالعه باهدف تعیین تأثیر آموزش خانواده محور بر خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع دو انجام گردید. مواد و روش کار: پژوهش حاضر، مطالعه ای تجربی از نوع قبل و بعد می باشد. 60 نفر از بیماران مب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1380

نویسنده این پایان نامه که از روش سنتی آموزش ادبیات راضی نیست و با توجه به نیازها و چالشهای قرن بیستم و یکم اثرات آن را بر آموزش ادبی دانش آموزان به طور اعم زیانبار و ناکافی می یابد دانم در جستجوی روشهای دیگر و کمک های بالقوه از جانب حوزه ها و رشته های دیگر بوده است. البته رشته هایی از قبیل زبانشناسی، آموزش زبان انگلیسی، سبک شناسی، روانشناسی، و از این قبیل شامل این منظور می شده اند. اما مناسبتری...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
مژگان تنهاپور mozhgan tanhapour department of medical informatics, faculty of medical sciences, tar-biat modares university, tehran, iran.گروه انفورماتیک پزشکی، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس علی اصغر صفائی ali asghar safaei department of medical informatics, faculty of medical sciences, tarbiat modares university, jalal ale-ahmad highway, tehran, iran. tel: +98- 21- 82884581تهران، بزرگراه جلال آل احمد، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی، گروه انفورماتیک پزشکی. تلفن: ۸٢۸۸٤٥۸١-021

زمینه و هدف: مراقبت های بیمار- محور باعث بهبود کیفیت زندگی و مراقبت های بهداشتی و کاهش هزینه های مراقبتی می شوند. فناوری های نوین مانند شبکه های اجتماعی سلامت و پرونده های سلامت شخصی (phr)، تحولات قابل توجهی در ارایه مراقبت های بیمار- محور ایجاد کرده اند. هدف این مقاله تحلیل و ترکیب قابلیت های پرونده های phr و شبکه های اجتماعی سلامت و ارایه مجموعه ای از امکانات مورد نیاز برای ایجاد پرونده phr د...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید