نتایج جستجو برای: کارآفرینی متناسب فقرا

تعداد نتایج: 19478  

ژورنال: :پژوهش های کاربردی در مدیریت ورزشی 0
حمیدرضا میرصفیان استادیار مدیریت ورزشی دانشگاه اصفهان

هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین سبک رهبری تحولی مدیران با رفتارهای کارآفرینی کارکنان بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه مدیران و کارمندان سازمان ورزش و جوانان استان اصفهان در سال 1393 که تعداد آنها 405 نفر بود. حجم نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان 196 نفر محاسبه شد که با توجه به این که جامعه آماری کارمندان ادارات ورزش و جوانان شهرستان های واقع در استان اصفها...

ژورنال: :پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزی 0

تحقیق حاضر باهدف شناسایی عوامل مؤثر بر توسعه مهارت های کارآفرینی در تعاونی های زنان روستایی استان فارس انجام شده است. این پژوهش از نوع کاربردی و به روش توصیفی، همبستگی و علّی – ارتباطی است که به شیوه پیمایش جمع آوری شده است. ابزار اصلی تحقیق پرسشنامه بود که منظور بررسی روایی، در اختیار اساتید راهنما، مشاور و کارشناسان صاحب نظر قرار گرفت و برای سنجش پایایی پرسشنامه نیز آزمون مقدماتی از طریق تکمیل...

ژورنال: :پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزی 0

هدف اصلی این مطالعه، شناسایی عوامل مؤثر در توسعه کارآفرینی تعاونی های کشاورزی استان تهران بود. برای رسیدن به هدف این پژوهش از روش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری تحقیق حاضر را اعضای تعاونی های کشاورزی استان تهران تشکیل دادند (74388=n)، و نمونه تحقیق به روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب و با استفاده از فرمول کوکران انتخاب شد (260=n). ابزار تحقیق پرسشنامه بود، که روایی ابزار تحقیق، با استفا...

Journal: :مجلة الجمعیة العلمیة الایرانیة للغة العربیة و آدابها 2015
مصطفی جوانرودی نسیم شریفی

اگر چه کارآفرینی رویکرد جدید در نظام آموزش عالی است؛ اما فراوانی دانش آموختگان فاقد توانایی های فردی و مهارت های لازم برای راه اندازی کسب وکار مناسب، آن را چالش می­کشد. زبان عربی، علاوه بر ایـنکـه زبان قرآن و علوم و معارف اسلامی است و با زبان فارسی کاملاً آمیخته است، ضروری ترین ابزار دادوستد علمی و فرهنگی در بیشتر رشته های علوم انسانی ازجمله علوم قرآنی، فقه، فلسفه، اقتصاد، تاریخ، الهیات، و... اس...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
محسن کشاورز keshavarz m educational sciences department, educational sciences and psychology faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iran. postal code: 19395-3697گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. کد پستی: 3697-19395 مهران فرج اللهی farajollahi m educational sciences department, educational sciences & psychology faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران محمدرضا سرمدی sarmadi mr educational sciences department, educational sciences & psychology faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران بهمن زندی zandi b linguistics department, literature & human sciences faculty, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه زبان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

اهداف: آموزش از راه دور یکی از روش های نوین آموزش در عصر اطلاعات محسوب می شود. برخورداری از مهارت های سواد اطلاعاتی در محیط های آموزش از راه دور، مهم تر از آموزش مرسوم است، زیرا به افراد کمک می کند تا از اطلاعات به طور موثر استفاده کنند و به دنبال جست وجو، ارزش یابی و تولید اطلاعات باشند. هدف این پژوهش، بررسی سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان آموزش از دور دوره های تحصیلات تکمیلی دانشکده کارآفرینی دان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری 1393

چکیده تجربه جوامع پیشرفته نشان می دهد که این جوامع تنها پس از اصلاحات اجتماعی و سیاسی همه جانبه از جمله ایجاد دولت های مدرن، اصلاح ساختارهای اداری، شکل دهی سازمان های نوین همراه با توسعه منابع انسانی و بخش خصوصی و گسترش مشارکت بخش غیردولتی در انجام خدمات اجتماعی، فرهنگی، رفاهی و...توانسته اند سطح زندگی مردم را بالا برند. در این تحقیق برنامه متناسب سازی که یکی از بندهای سیاست های کلی نظام ادار...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

این پژوهش با اهداف الف) ارزشیابی وضعیت موجود و مطلوب کارآفرینی سازمانی ب) ویژگی های کارآفرینان داتشگاه از دیدگاه کارکنان انجام شده است که از این حیث روش پژوهش ارزشیابی می باشد، اما با توجه به این که به بررسی رابطه بین کارآفرینی سازمانی و ویژگی های کارآفرینان نیز می پردازد، جزء پژوهش¬های توصیفی ـ همبستگی می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش عبارت است از کلیه ی کارکنان(کارمندان و اعضای هیئت علمی) دان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده کشاورزی 1390

امروزه، در اکثر کشورها توجه خاصی به کارآفرینی و کارآفرینان می شود و تقویت کارآفرینی و ایجاد بستر مناسب برای توسعه آن از ابزارهای پیشرفت اقتصادی در کشورها و به ویژه کشورهای در حال توسعه به شمار می آید. بنابراین هدف کلی این تحقیق بررسی سازوکارهای توسعه کارآفرینی در شرکت های غیردولتی فعال در بخش کشاورزی شهرستان تهران می-باشد. روش تحقیق توصیفی همبستگی می باشد که به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه ...

هدف پژوهش حاضر مطالعه نحوه برساخت طبقه فرودست در سینمای پس از انقلاب و تفسیر رابطه این برساخت با بافت اجتماعی - سیاسی زاینده آن است. بدین منظور با مطالعه موقعیت طبقه فرودست پس از انقلاب و بهره گیری از نظریه «فقرای جدید» «زیگمونت باومن» 16 فیلم ساخته‌شده بین سال‌های 1360-1395 «تحلیل روایت» شدند. یافته‌های این تحقیق نشان می‌دهد که فقرا در سینمای دهه شصت افرادی پیروز و ارزشمند بازنمایی شده اند. پس...

با توجه به رقابت شدید، تغییرات سریع، نیازهای جدید کارکنان و مشتریان و اصلاح شیوه‌های مدیریت سنتی برای استفاده بهینه از قابلیت‌های کارکنان، سازمان‌های امروزی باید در راستای بهبود و نهادینه‌سازی بسترهای سازمانی کارآفرینی تلاش کنند. هدف تحقیق حاضر بررسی وضعیت کارآفرینی سازمانی در شرکت‌های دولتی و خصوصی مبلمان و مقایسه آن‌ها از نظر وضعیت کارآفرینی سازمانی بود. به همین منظور مؤلفه‌های مختلف کارآفرین...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید