چکیده هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین توانمند سازی و یادگیری سازمانی درکارکنان دانشکده های تربیت بدنی دانشگاه تهران و تربیت معلم می باشد. جامعه این پژوهش، شامل تمامی کارکنان دانشکده های تربیت بدنی دانشگاه تهران و تربیت معلم بوده است که تعداد آنها برابر 180 نفر می باشد و تعداد نمونه برابر با 108 نفر بوده است. در این پژوهش جهت گرداوری داده ها از پرسشنامه های توانمندسازی روان شناختی اسپریتزر (...

تحقیق حاضر با هدف «بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رضایت شغلی و تعهد سازمانی در میان کارکنان دانشگاه تهران» به روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق (2731) نفر از کارکنان دانشگاه تهران بود، که تعداد 156 نفر (72 نفر مرد و 84 نفر زن) از آنها به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و براساس فرمول کوکران انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه های توانمند...

توانمندسازی مفهومی است که به منظور بهبود روش استفاده سازمان از افراد خود به کار می­رود. این ایده‌ای است که ریشه در نظریه­ها و راهبردهای قدیمی‌تر سازمان دارد. امروزه با توجه به محیط رقابتی و پیچیده عرصه سازمان­، سازمان‌ها محکوم به داشتن نیروی انسانی توانمند از بعُد روانی و مهارتی هستند. در این میان فرهنگ سازمانی از عوامل تاثیرگذارِ قوی بر توانمندسازی کارکنان است. هدف از اجرای پژوهش حاضر، بررسی و ت...

توسعه پایدار کشاورزی در عصر دانائی محور کنونی، مرهون بهره‌برداران توانمند و آگاه است. داشتن کشاورزان توانمند، نیازمند سازمان اطلاع رسان نظام یافته است که در بخش کشاورزی در قالب مراکز ترویج و خدمات جهادکشاورزی تبلور می‌یابد. واضح است که داشتن مراکز ترویج و خدمات جهادکشاورزی موثر، نیازمند کاوشگری عالمانه جهت شناخت عوامل موثر بر اثربخشی این نظام و تدبیر راهکارهای مناسب است. از این رو هدف کلی ا...

امروزه توانمند سازی به عنوان یکی از ابزارهای سودمند ارتقاء کیفی کارکنان و افزایش اثربخشی سازمانی تلقی می گردد. به منظور کسب موفقیت در محیط در حال تغییر کسب و کار امروزی، سازمانها به دانش، نظرات، انرژی و خلاقیت کلیه کارکنان، اعم از کارکنان خط مقدم تا مدیران سطح بالا، نیازمندند. جهت تحقق این امر، سازمانها از طریق توانمند سازی کارکنان مربوطه به منظور تشویق آنان به ابتکار عمل بدون اعمال فشار، ارج ن...

هدف از پژوهش حاضر، ارائۀ مدل اثر تفویض اختیار مدیران بر توانمند سازی و ارتقای اثربخشی سرمایۀ انسانی در سازمان های ورزشی بود. این پژوهش از نوع توصیفی بوده و به روش هم بستگی انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش را کلیۀمدیران سازمان های ورزشی استان اصفهان به تعداد ۴۵۰ نفر تشکیل دادند. بر اساس فرمول کوهن (2000)، حجم نمونه معادل 207 نفر در نظر گرفته شد که به صورت تصادفی طبقه ای از بین جامعۀ آماری انتخاب...

شناخت ویژگی‌های بستر مناسب برای جذب و رشد کارآفرینان، اولین قدم و مهم‌ترین مسئلة سازمان‌های امروزی محسوب می‌شود. انجام مطالعات تلفیقی و ترکیبی از نتایج پژوهش‌های انجام‌شده درزمینة کارآفرینی سازمانی، می‌تواند رویکرد جدیدی برای شناسایی راهکارهای جامع، پیش‌ روی پژوهشگران قرار دهد؛بنابراین، هدف از این پژوهش، فراتحلیل مطالعات انجام‌شده در حوزة کارآفرینی در سازمان‌های ورزشی بود. ششپایان‌‌نامة مقطع کا...

هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر توانمندسازی روانشناختی بر رفتار شهروندی سازمانی در شعب بانک صادرات شمال شهر تهران است. پژوهش حاضر از حیث هدف، تحقیق کاربردی و از حیث موضوع و سوالات پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی - همبستگی می باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل دو پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی و رفتارشهروندی سازمانی بود که بر اساس مقیاس پنج درجه ای لیکرت درجه بندی شدند. ضریب پایایی پرسشنامه های مذکو...

هدف اصلی از این پژوهش، شناسایی عوامل دانش آفرینی در مؤسسات آموزش عالی برخط بود.این مطالعه در چارچوب رویکرد کیفی اکتشافی انجام شده است. تعداد 14نفر ازخبرگان دانشگاهی و مطلع نسبت به دانش آفرینی و یادگیری الکترونیک به صورت هدفمند و با راهبرد نمونه گیری هدفمند انتخاب شده و به صورت نیمه ساختاریافته مورد مصاحبه قرارگرفتند. درنهایت برای هر یک از طبقات عنوانی که دربرگیرنده کل کدهای آن طبقه باشد، انتخاب...

هدف از پژوهش حاضر، ارائۀ مدل اثر تفویض اختیار مدیران بر توانمند سازی و ارتقای اثربخشی سرمایۀ انسانی در سازمان‌های ورزشی بود. این پژوهش از نوع توصیفی بوده و به روش هم‌بستگی انجام شده است. جامعۀ آماری ‌پژوهش را کلیۀمدیران سازمان‌های ورزشی استان اصفهان به تعداد ۴۵۰ نفر تشکیل دادند. بر‌اساس فرمول کوهن (2000)، حجم نمونه معادل 207 نفر در نظر گرفته شد که به‌صورت تصادفی طبقه‌ای از بین جامعۀ آماری انتخا...