نتایج جستجو برای: دانشکده های کشاورزی ایران

تعداد نتایج: 542138  

هدف از این تحقیق تحلیل مؤلفه های تحول آفرین آموزشی در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران بود. در این تحقیقاز روش تحقیق ترکیبی )کیفی+ کمی( استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق 361 نفر از اعضای هیات علمی شاغل بهتدریس در پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، دانشکده های کشاورزی دانشگاه های تربیت مدرس و شیرازبه روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه آماری تحقیق گزینش شدند و در )n= بودند که از بین آنها ...

ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 0
ندا علیزاده عضو هیات علمی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی حسن صدیقی دانشیار دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس غلامرضا پزشکی راد دانشیار دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس مقصود فراست خواه دانشیار مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی

هدف از این تحقیق تحلیل مؤلفه های تحول آفرین آموزشی در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران بود. در این تحقیقاز روش تحقیق ترکیبی )کیفی+ کمی( استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق 361 نفر از اعضای هیات علمی شاغل بهتدریس در پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، دانشکده های کشاورزی دانشگاه های تربیت مدرس و شیرازبه روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه آماری تحقیق گزینش شدند و در )n= بودند که از بین آنها ...

  مهرداد جعفرپور 1 *، ناصرپورسعید2، علیرضا جلالی زند3 ، احمدرضا گل پرور4 و مریم بهداد5   1- استادیار گروه علوم باغبانی دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان (اصفهان)   2- عضو گروه تحقیقاتی " قارچ ‌ های خوراکی دارویی " پیشگامان صدف زاینده رود در شهرک علمی و تحقیقاتی اصفهان   3- استادیار گروه گیاهپزشکی دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان (اصفهان)   4- استادیار گروه زراعت...

هدف کلی این تحقیق سنجش سطح دانش دانشجویان گرایش های کشاورزی دانشگاه زنجان در زمینه ی کشاورزیپایه و تحلیل علل ضعف آن بود. پژوهش از نوع توصیفی- تحلیلی و به روش پیماشی انجام شد. جامعه تحقیق،1392 بودند - دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان در سال تحصیلی 93نمونه ها با روش نمون هگیری طبق های تصادفی .)n = حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران برآورد شد ) 109 .)N=709(گز...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش حاضر، ساخت و اعتبار­سنجی سیاهه آسیب‌شناسی روانشناختی نوجوانان در فضای مجازی بود. روش: روش آمیخته اکتشافی (کیفی-کمی) بدین منظور با استفاده از تحلیل مضمون مقالات مصاحبه‌های انجام‌شده متخصصان فعال مجازی، آسیب­ ها شناسایی شدند بر اساس آن ­ای ساخته شد. جامعه آماری بخش کیفی شامل مقالات، اساتید دانشگاه­ های اراک، اصفهان، امام خمینی قزوین شهر اراک بودند که نمونه هدفمند آنها انتخاب کمی بو...

ژورنال: :دانش شناسی 0
سمانه نظرنوکنده دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن محسن حاجی زین العابدینی عضو هیئت علمی سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی، مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی سودابه شاپوری عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن

هدف: امکان سنجی ایجاد کتابخانه ملی کشاورزی ایران بر اساس دیدگاه و نظرات مدیران حوزه کشاورزی که به شناسایی اهداف، وظایف، ساختار، نظارت، امکانات و خدمات، مکان، نقش نیروی انسانی (کتابدار و متخصص موضوعی) و بخش­های مختلفی که برای ایجاد کتابخانه ملی کشاورزی در ایران لازم است پرداخته است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نظر نوع پژوهش کاربردی و از نظر روش پیمایشی است. و ابزار آن پرسشنامه است. روایی ابزار به ک...

تعیین‌‌کننده‌‌های نگرش محیط‌زیست‌‌ گرایانه دانشجویان دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس   سمیه مرادحاصلی1، پوریا عطائی*2، حمید کریمی گوغری3   1 و 2 دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس، ایران 3 استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده کشاورزی، دانشگا...

سید حسن حجت محمدجواد مراداسحقی پریچهر احمدیان تهرانی

جمعیتهای هتروزیگوس شته سبز هلو برای ترانسلوکی شن بین اتوزومهای 1و3 اولین با ر در شته های گلخانه ای در کشور انگلستان کشف شد. عدم تاثیر سم فسفره روی برخی ازجمعیتهای سبز هلو در گلخانه های دانشکده کشاورزی کرج در سال 1355 ملاحظه شد. بررسی سیتولوژیک جهت تعیین ترانسلوکی شین کروموزومها درشته های سبز هلو در ایران و تأیید ارتباط آن با مقاومت نسبت به سم فسفره در سال 1360 انجام گرفت. کلن های پرورش یافته ...

بررسی استحکام و تخمین عمر خزش سیلندر موتور تراکتور MF 399 در حالت استفاده از سوخت گاز طبیعی فشرده (CNG) رضا جعفرزاده1، داود محمدزمانی2، اسعد مدرس مطلق3، ایرج رنجبر4 چکیده: برای به­ دست ­آوردن عمر خزش یک سازه فلزی می­توان روش تنش مرجع را به­کار برد و برای به­ دست­ آوردن تنش مرجع در یک سازه­ فلزی مهم­ترین گام تعیین بار­ گسیختگی پلاستیک سازه است. ترکیب روش المان محدود و تئوری آنالیز حدی یکی از روش...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ناهید رمضانی nahid ramazani pedodontist, assistant professor, children and adolescent health resaerch center, dental research center, department of pediatric dentistry, school of dentistry, zahedan university of medical sciences, zahedan, iranمتخصص دندانپزشکی کودکان، استادیار، مرکز تحقیقات سلامت کودکان و نوجوانان، گروه دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران محسن رمضانی mohsen ramazani endodontics, assistant professor, department of endodontics, school of dentistry, mazandaran university of medical sciences, sari, iranاندودنتیکس، استادیار، گروه اندودنتیکس، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران عبدالحکیم فاضلی abdolhakim fazeli dentist, school of dentistry, zahedan university of medical sciences, zahedan, iranدندانپزشک، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

زمینه و هدف: در نظر گرفتن نظرات دانشجو، جزء کلیدی فرایند آموزش دندان پزشکی می باشد. هدف از این مطالعه، بررسی دیدگاه دانشجویان سال های پنجم و ششم دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در ‏مورد آموزش عملی و عوامل مؤثر بر آن در سال تحصیلی 91-1390 بود.   روش کار: مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر بر روی 108 دانشجوی سال های پنجم و ششم دندان پزشکی زاهدان که به روش سرشماری انتخاب شده بودند، انجام شد. پرسش نا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید