نتایج جستجو برای: مدیریت آموزشی

تعداد نتایج: 94472  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1386

چکیده ندارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم 1376

نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل یافته های پژوهشی نشان داد که : 1- تجزیه و تحلیل همبستگی بین ثمربخشی مدیران و عملکرد کارکنان آنها همبستگی و ارتباط معنی داری وجود دارد . 2- تجزیه و تحلیل همبستگی بین ثمر بخشی مدیران و اتخاذ تصمیمات مشارکتی توسط آنان مبین وجود ارتباط مثبت میان این دو متغیر است . 3- همچنین تجزیه و تحلیل همبستگی بین ثمر بخشی مدیران و میزان رضایت شغلی کارکنان نشانه رابطه مثبت بین این دو م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم 0

اهداف ویژه تحقیق حاضر به شرح زیر است : 1 - توصیف آگاهیهای نظری مدیران تربیت بدنی از وظایف مدیریتی(برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و رهبری، تحکیم روابط انسانی و نظارت و کنترل) 2 - توصیف میزان هماهنگی عملکرد مدیران با وظایف مدیرتی مورد مطالعه. 3 - تعیین ارتباط بین سطح تحصیلات مدیران با عملکرد آنان. 4 - بررسی میزان آموزشهای ضمن خدمت مدیران و رابطه آن با عملکرد آنها. 5 - بررسی و مقایسه تفاوت عملکرد م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت معلم تهران 1380

تحقیق زیر در راستای رسیدن به اهداف ذیل انجام پذیرفته است : 1 - بررسی رابطه بین تعهد سازمانی با اثربخشی مدیران مدارس . 2 - ارائه پیشنهادها و توصیه هایی جهت افزایش میزان تعهد سازمانی مدیران و بالطبع اثربخشی آنان.

ژورنال: :بیمارستان 0
محمود نکویی مقدم mohammad nekoei moghadam دانشیار و عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان سجاد دلاوری sajad delavari کارشناس ارشد مدیریت اجرایی؛ پژوهشگر مرکز سیستم و بهره وری جهاد دانشگاهی فارس مینا سلاجقه mina salajeghe دانشجوی کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی درمانی؛ دانشگاه علوم پزشکی کرمان محمد حسین قربانی mohammadhossein ghorbani عضو هیئت علمی پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری

سابقه و هدف: یکی از الزامات اداره امور بیمارستان ها، به عنوان سازمان های ﭘیچیده و ﭘر از تعارض، این است که مدیران ارشد و میانی آن شیوه های رهبری و استراتژی های مدیریت تعارض و میزان تناسب با آن را را به خوبی بشناسند و بر آن اساس یک شیوه صحیح مدیریتی را اعمال نمایند تا در افزایش کارایی و اثربخشی عملکرد در بیمارستان و ارایه خدمات با کیفیت، نقش فعالی ایفا کنند. بنابراین هدف این پژوهش بررسی رابطه بین...

ژورنال: :مجله پژوهش پرستاری ایران 0
مرضیه حسن پور m hasanpour tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. زینب ایزدیان z izadian kharazmi university, iranدانشگاه خوارزمی، ایران محمد حسن ایزدیان m izadian isfahan university of medical sciences, iran.دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران. فرزانه غلامی مطلق f gholami motlagh university of medical sciences, isfahan, iran.دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران

مقدمه: محیط کار و ماهیت شغل پرستاران باعث شده است تعارض به عنوان بخش اجتناب ناپذیر فعالیت آنها قلمداد شود. از این رو مراکز بهداشتی درمانی نیازمند پرستارانی هستند که بتوانند با سطوح بالای تفکر و قدرت استدلال در شرایط متعارض تصمیم گیری کنند. روش: این مطالعه حاصل یک پژوهش توصیفی همبستگی است که در سال 92 بین نمونه ی 337 نفری از پرستاران شاغـل در13 مرکز آموزشی درمانی دانشـگاه علوم پزشکـی اصفهـان، که...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2013
حمید موحد محمدی حسین شعبانعلی فمی مهتاب پورآتشی مینا علیرضایی

این پژوهش، با هدف تحلیل عوامل مدیریتی تاثیرگذار بر کیفیت آموزش های متوسطه کشاورزی به رشته تحریر در آمده است. روش این پژوهش توصیفی- همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش را دانش آموزان مرکز آموزش کشاورزی حاجی آباد هرمزگان تشکیل دادند (86 نفر) و گردآوری داده ها از راه سرشماری کامل افراد به دست آمد. ابزار اصلی پژوهش برای جمع آوری داده­ها، پرسشنامه محقق ساخته بود. اعتبار محتوایی ابزار پژوهش، با نظرخو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم انسانی 1393

هدف از انجام این پژوهش بررسی ارتباط ویژگی کمال گرایی با رهبری وظیفه مدارو رابطه مدار در مدیران مدارس شهرستان ملارد در سال تحصیلی 92-93 بوده است. جامعه آماری در این پژوهش عبارتند از کلیه مدیران و معلمان شاغل در شهرستان ملارد،که شامل 175مدیر(94 مدیر مرد و 81 مدیر زن) و3534 معلم (2120 معلم زن و 1414 معلم مرد) می باشند.برای تعیین حجم نمونه تحقیق از جدول مورگان استفاده شد، بدین ترتیب 118 مدیر و 354 ...

ژورنال: :علوم مدیریت ایران 0

تحقیق حاضر به شناسایی ترجیحات دانشجویان مدیریت در خصوص اهداف آموزشی و روش های تدریس و تلاقی این ترجیحات با نظر مدرسان این رشته پرداخته است. 335 دانشجو و 30 مدرس توسط پرسشنامه اولویت­های خود را مشخص کرده­اند و داده­ها توسط آزمون­های آماری و توصیفی تحلیل شده­اند. نتایج نشان می­دهد که اهداف آموزشی سه­گانه شناسایی شده، در بین دانشجویان و مدرسان از اهمیت یکسانی برخوردار نیستند. دانشجویان اولویت خود ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید