نتایج جستجو برای: مضطرب

تعداد نتایج: 293  

ژورنال: :یافته 0
حسین ابراهیمی مقدم hosein ebrahimi moghaddam دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهنسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رودهن (islamic azad university of roodehen) افسانه بدری زاده afsaneh badrizadeh lorestan university of medical sciences, khorramabad,iranدانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences) علی فرهادی ali farhadi دانشگاه علوم پزشکی لرستانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences)

مقدمه: اختلالات اضطرابی از جمله اختلالات شایع در کودکان می باشند که می توانند برای کودکان بسیاری از اختلالات دیگر از جمله اعتماد به نفس پایین، کناره گیری اجتماعی، مهارتهای اجتماعی ناکافی و مشکلات تحصیلی را نیز به دنبال داشته باشند. لذا با توجه به اهمیت این اختلالات بر آن شدیم تا به تعیین نشانه های اضطراب در آزمون نقاشی آدمک کودکان شهر خرم آباد بپردازیم. بحث و نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش ...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
عباس ابوالقاسمی abbas abolghasemi university of guilan, rasht, iranدانشگاه گیلان، رشت، ایران سمانه اسدی samaneh asadi mohaghegh ardabili university, ardabil, iranدانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

مقدمه: اضطراب از جمله اختلالات روانی است که امروزه به صورت گسترده ای در تمامی اجزای زندگی افراد وجود دارد. شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، یکی از درمان های شناختی رفتاری نسل سوم در زمینه درمان اختلالات اضطرابی است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر آگاهی بر پردازش هیجان در پرستاران مضطرب بود. روش کار: این پژوهش به صورت شبه تجربی بود که در آن از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه ...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
سمانه اسدی s asadi ms of psychology, university of mohaghegh ardabili, ardabil, iran. (*corresponding author) tel: 09145976119 email: [email protected]کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران. (*نویسنده مسئول) شماره تماس: 09145976119 email: [email protected] عباس ابوالقاسمی a abolghasemi professor of psychology, university of guilan, rasht, iran.اﺳﺘﺎد ﮔﺮوه رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﮔﯿﻼن، رﺷﺖ، اﯾﺮان.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه محقق اردبیلی (mohaghegh ardabili university) سجاد بشرپور s basharpoor associated psychology, university of mohaghegh ardabili, ardabil, iran.داﻧﺸﯿﺎر رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﻣﺤﻘﻖ اردﺑﯿﻠﯽ، اردﺑﯿﻞ، اﯾﺮان.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه گیلان (guilan university)

چکیده زمینه و هدف: اضطراب در پرستاران نقش مهم و حساسی را ایفا می کند. درمان های مبتنی بر ذهن آگاهی سومین نسل از درمان های اختلالات اضطرابی هستند که نظر درمانگران زیادی را به خود جلب کرده است. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر نارسایی شناختی و پردازش هیجانی در پرستاران مضطرب انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. از میان پر...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
مهسا مرادمند دانشگاه آزاد اسلامی مهدی خانبانی دانشگاه شهید بهشتی

چکیده هدف: هدف پژوهش تعیین اثربخشی برون ریزی نوشتاری هیجان ها بر خودکارامدی و کنترل عواطف در دانش آموزان مضطرب بود. روش: روش پژوهش نیمه آزمایشی با گروه آزمایش، گروه گواه، و طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری 3 ماهه بود. جامعه آماری دانش آموزان دبیرستان شهید صادقی به­تعداد 600 نفر بود. پس از آزمون غربالگری اضطراب در مورد 200 نفر، 30 دانش آموز که بیش ترین نمره را در اضطراب داشتند به روش نمونه گیری ...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
ماریه عرب قائنی mariyeh arab ghaeni azad university, roudehen branch, roudehenدانشگاه آزاد، واحد رودهن. کیانوش هاشمیان kianoosh hashemian azad university, roudehen branch, roudehenدانشگاه آزاد، واحد رودهن. مینا مجتبایی mina mojtabaei azad university, roudehen branch, roudehenدانشگاه آزاد، واحد رودهن. الهه مجدآرا elahe majd ara semnan universityدانشگاه سمنان آتوسا آقابیکی atoosa aghabeiki azad university, roudehen branch, roudehenدانشگاه آزاد، واحد رودهن.

پیش زمینه و هدف: یکی از جدی­ترین مشکلات نوجوانان و جوانان عدم وجود رفتار جرئت­ورزانه است، لازمه داشتن رفتار جرئت­مندانه آگاهی داشتن از خود، توانایی­ها و ادراک مؤثر از محیط است. در میان روش آموزش ذهن­آگاهی، رایج­ترین آن آموزش ذهن­آگاهی مبتنی بر کاهش استرس است. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی روش آموزش ذهن­آگاهی مبتنی بر کاهش استرس (mbsr) بر افزایش جرئت­ورزی در دانشجویان مضطرب بود. روش پژوهش حاضر...

شفیعی, حسن, شقاقی, فرهاد,

This study was performed to examine the effect of holistic face processing and trait anxiety on children’s attentional biases toward schematic natural and jumbled emotional faces (angry, happy, neutral). The participants were entered into study considering their scores in Trait anxiety inventory for children (Spielberger, 1973) and the results of a semi-structured interview. 30 high-and 30 low ...

محمد اسماعیل ریاحی

هدف از انجام این پژوهش، توصیف میزان پذیرش کلیشه‌های جنسیتی توسط مردان و زنان جوان در استان مازندران و تحلیل عوامل خانوادگی و اجتماعی مؤثر بر آن می‌باشد. تحقیق حاضر با استفاده از روش پیمایش انجام گردیده و برای گردآوری داده‌ها از پرسش نامه‌های خود اجرا استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق 10944 نفر از کارآموزان جوان در مراکز ثابت آموزش فنی و حرفه‌ای استان مازندران بوده است که با استفاده از شیوه نمو...

بهروز بیرشک رضا عبدی, علی‌اصغر اصغرنژاد فرید مجید محمودعلیلو,

نظریه‌های شناختی اختلال‌های هیجانـی اشاره بر این دارنـد که سوگیری‌های پردازش اطلاعات نقشی تعیین­کننده در تداوم و احتمالاٌ شکل­گیری اختلال‌های خلقی و اضطرابی دارند. پژوهش‌گران چهار نوع سوگیری شناختی را در افراد مضطرب شناسایی کرده‌اند که شامل سوگیری توجه، حافظه، قضاوت و تعبیر می‌باشد. بررسی سوگیری‏های پردازش اطلاعات در افراد مبتلا به هراس اجتماعی نشان داده که آنها نیز این چهار نوع سوگیری شناختی را...

ژورنال: پژوهش های فقهی 2013
محمد معینی فر, مهدی فرمانیان

یکی از فرایضی که در شیعه به آن اهمیت ویژه‌ای داده می‌شود، پرداخت خمس است. اهل سنت معتقدند در قرآن تنها یک آیه در مورد خمس آمده است، پس اهمیت خاصی ندارد و همان یک آیه هم در مورد غنایم جنگی است؛ نه ارباح مکاسب و تجارت، که شیعه به آن معتقد است. اما ادلۀ شیعه بر نقد ادلۀ اهل سنت عبارت است از: 1. اولاً بیش از یک آیه در مورد خمس در قرآن آمده است؛ ثانیاً بر فرض وجود فقط یک آیه دربارۀ وجوب خمس، مگر فریضۀ...

ژورنال: فیض 2015
نجفی, مریم , آخته, مریم, تقدسی, محسن, شریفی ساکی, شیدا, علی پور, احمد , فهیمی فر, آمنه, کریمی, رضا,

سابقه و هدف: مشکلات و حوادثی مختلفی که در زندگی انسان رخ می‌دهد حالات روحی و روانی فرد را دست خوش تغییر می کند. سقط مکرر جنین نیز یکی از رخداد هایی است که بر هیجانات زنان تاثیر زیادی دارد. این مطالعه با هدف نقش آموزش ذهن آگاهی بر کاهش اضطراب و فرانگرانی در زنان دارای سقط جنین مکرر انجام شد. مواد و روش ها: جامعه این مطالعه زنان داری مشکل سقط جنین در مراکز بهداشت شهر تهران بود که از بین آنها با ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید