در پژوهش های انجام شده در زمینه ی امنیت دسترسی به داده های چند رسانه ای، ساختار فایل، به عنوان یک موجودیت واحد در نظر گرفته شده است. از طرفی در پایگاه داده های چند رسانه ای، اطلاعات فراداده و اشیای مهم موجود در رسانه، استخراج شده و در شاخص گذاری و جستجوی داده ها، از آن استفاده می شود. از آنجا که استفاده از این اطلاعات در کنترل دسترسی کاربر به داده و ارسال بخش های مجاز، کمتر بحث شده است؛ در مدل ...

یک شاخه ازعلم می تواند در حوزه های مختلف مطرح شود و مدیریت دانش یکی از این شاخه ها است. مدیریت دانش رشته ای هر چند نوظهور، اما بسیار گسترده با ابعاد مختلف نظری و کاربردهای عملی فراوان است. علاوه بر این، جذابیت مفاهیم و مباحث مربوط به این رشته و نقش موثر آن در ارتقاء سازمان ها و توسعه اقتصاد دانش بنیان امروز، سبب شده است که متخصصان حوزه های مختلف به آن روی آورند که از جمله مهمترین این گروه ها، م...

نیاز روز افزون به آموزش، نبود امکانات اقتصادی، عدم دسترسی به مراکز آموزشی، یکنواختی و عدم تنوع در آموزش، کمبود فضای فیزیکی آموزش، محدودیت فاصله مکانی و کمبود اساتید مجرب از جمله دلایل پرداختن به آموزش الکترونیکی می باشد. آموزش الکترونیکیاز زمان پیدایش تا کنون پیشرفت های چشمگیریداشته است و در مسیر پیشرفت با مشکلات و کمبودهایی نیز روبرو بوده است از آن جمله می توان به موارد چون هزینه های بالای زیر...

داده‏های بارش پایگاه‏های واکاوی‌شدۀ اقلیمی به‌دلیل شبکه‌بندی منظم و پوشش مکانی و زمانی زیاد در همۀ نقاط، برای انجام پژوهش‏هایی مانند پیش‏بینی اقلیمی، مدل‌سازی تغییر اقلیم، مدیریت منابع آب و مدل‌سازی هیدرولوژیکی، به‌خصوص در مناطق بدون داده‏های مشاهداتی، کاربردهای زیادی دارند. از این‌رو، در این پژوهش، شبیه‌سازی هیدرولوژیکی با بهره‏گیری از مدل SWAT و پایش مکانی خشکسالی با استفاده از شاخص SPI و SDI...

بدون شک امروزه دسترسی به داده های به روز، با قدرت تفکیک مکانی بالا و تفکیک زمانی کوتاه مدت سنجه های هواشناسی یکی از نیازهای ضروری پژوهش های علوم جوی است. برای انجام این پژوهش از داده های بارش روزانه(در صورت وجود)، ماهانه و سالانه ی ایران زمینِ پایگاههای بارش جهانی و منطقه ای طرح اقلیم شناسی بارش جهانی ، مرکز اقلیم شناسی بارش جهانی ، افرودیت ویرایشV1101 با تفکیک مکانی 25/0 درجه ی قوسی، افرودیت وی...

هدف از پژوهش حاضر، تحلیل هم¬رخدادی واژگان شکل¬دهنده¬ی زیرساخت مدیریت دانش در پایگاه وب آو ساینس در بازه¬ی زمانی 1993-2012 به منظور دیداری¬سازی واژگان تشکیل¬دهنده¬ی زیرساخت این حوزه و تحلیل ارتباط شکل¬گرفته میان این واژگان است. این پژوهش با استفاده از روش تحلیل هم¬رخدادی که از روش-های علم¬سنجی است، صورت پذیرفته است. هم¬چنین، از رویکرد تحلیل شبکه¬ی اجتماعی به منظور مصور¬سازی و تحلیل شبکه¬ی هم¬ر...

هدف مطالعه حاضر، کاهش بار شناختی و افزایش کارایی آموزش در یک محیط یادگیری چندرسانه ای مبتنی بر رایانه بود. مطالب آموزشی در دو وجه­حسی ( گفتار در برابر متن بر صفحه) و کنترل سرعت ارائه­ مطالب ( یادگیرنده سرعت در برابر سیستم سرعت ) ارائه شد. محتوای زنجیره­ علّی قطعه­های معنا­دار شکل­گیری صاعقه بود که طی 16 مرحله در قالب یک انیمیشن آموزشی به 100 دانش­آموز دختر پایه دوم متوسطه­ شهر تهران در قالب چهار...

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی اصول طراحی آموزشی بر یادگیری و یادداری در محیط­های یادگیری چندرسانه­ای (مجازی) است. روش پژوهش آزمایشی از نوع طرح پیش­آزمون- پس­آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز بوکان با تعداد 540 نفر بود. نمونه پژوهش شامل 180 نفر (110 مرد و 70 زن) می­باشد که در دو گروه آزمایشی (55 مرد و 35 زن) و کنترل (55 مرد و 35 زن) به...

Near-real time data warehouse gives the end users the essential information to achieve appropriate decisions. Whatever the data are fresher in it, the decision would have a better result either. To achieve a fresh and up-to-date data, the changes happened in the side of source must be added to the data warehouse with little delay. For this reason, they should be transformed in to the data wareh...

هدف: هدف از انجام این پژوهش، معرفی روش انتقال پایگاه داده­های رابطه­ای به آنتولوژی، دسته­بندی منابع ورودی برای روش انتقال و بررسی مهم­ترین رو­ش­های موجود در هر دسته است.  روش تحقیق: در این پژوهش از روش تحقیق کتابخانه­ای برای جمع­آوری و بررسی مقالات موجود در زمینه انتقال پایگاه داده­های رابطه­ای به آنتولوژی استفاده شده است. یافته­ها: پس از بررسی روش­های موجود برای انتقال پایگاه داده­های­ رابطه­ا...