نتایج جستجو برای: الگوی ارتباط مادر فرزند

تعداد نتایج: 134632  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه 0
maliheh khalvati ayuob nafei mahmoud soltani

زمینه: امروزه پدر و مادرها به طور چشمگیری در آموزش، پرورش و درمان کودکان خود با ناتوانی های پیشرفته مشارکت می کنند. با در نظر گرفتن محدودیت­های مالی، تغییر ارزش­ها و هنجارهای اجتماعی حاکم بر جامعه می­توان گفت والدین در کنار نقش اصلی خود در مواردی، نمایندگی ابراز نیازهای خاص کودکان خود را نیز به عهده دارند. به هم پیوستن این نقش های متعدد توانمندسازی نامیده می شود، که عاملیت فعال پدر و مادر و احس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

پژوهش حاضر با هدف مقایسه شیوه های فرزندپروری والدینی که تحصیلات دانشگاهی دارند با والدینی که فاقد تحصیلات دانشگاهی اند انجام گرفته است. شیوه هایی که والدین برای تربیت فرزند خود بکار می گیرند بر جنبه های مختلف زندگی کودک اثر می گذارد، این شیوه ها خود نیز تحت تاثیر مو لفه های مختلف از جمله تحصیلات والدین هستند که در این پژوهش نقش تحصیلات در دو سطح دانشگاهی وغیر دانشگاهی در نوع شیوه های فرزندپروری...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - پردیس آموزشهای نیمه حضوری 1390

چکیده پژوهشی با عنوان "اثربخشی آموزش رویکرد آرنولد لازاروس بر بهبود رابطه ی مادر-دختر" انجام شد. که این نوع پژوهش از نوع نیمه آزمایشی می باشد. در این پژوهش جامعه ی آماری، کلیه دختران مقطع راهنمایی شهر روانسر در سال تحصیلی 89-90 می باشد. نمونه ی آماری، 30 نفر از دخترانی هستند که در پیش آزمون نمره پایین کسب کرده اند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. پس از آن دانش آموزان...

امین زاده, ملیحه, تدین, بهزاد, جعفری, فرهاد, صمدپور, محمود,

سابقه و هدف: عفونت حاد تنفسی (ARI) یک معضل اصلی حوزه بهداشت عمومی در کشورهای در حال توسعه می‌باشد. برنامه‌های آموزش بهداشت برای مادران زمانی موثر هستند که عملکرد آنها در برابر عفونت مورد پایش قرار گیرد. هدف این مطالعه بررسی عملکرد مادران در برابر ARI کودکانشان بود. روش بررسی: در این مطالعه مقطعی، 255 مادر مراجعه کننده به مرکز بهداشتی درمانی صاحب الزمان تهران بررسی شدند. جهت جمع آوری داده‌ها از...

Journal: :مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان 0

پژوهش پیش رو، که پیوند بین آشفتگی های زناشویی مادران و فرزندان همسر دار آن ها را مورد بررسی قرار می دهد، از نوع علی ­ مقایسه یی است و جامعه آماریآن را زنان مراجعه کننده به فرهنگ سراهای شهر تهران (جهت شرکت در کلاس های آموزشی) تشکیل می دهند. روش نمونه گیری از نوع نمونه گیری در دسترس و حجم نمونه شامل 120 زن همسردار و شوهران آن ها، به همراه مادران هر یک از زوج ها است، که در مجموع 480 نفر (240 زن و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

خانواده کانون اصلی پرورش اجتماعی کودک است. در این میان، نقش مادر به عنوان اولین پرورش دهنده کودک از اهمیتی دو چندان برخوردار است. دوره نوجوانی یکی از مهم ترین دوره های زندگی انسان به شمار می رود. رابطه درست والد و فرزندی که در سبک های فرزند پروری والدین نمود پیدا می کند نقش مهمی در تربیت و رشد کودکان دارد. یکی از شیوه های نادرست فرزند پروری که تاثیرات سو بسیاری بر کودکان دارد، شیوه فرزند پروری ...

ژورنال: :مطالعات زن و خانواده 2015
حجیه بی بی رازقی نصرآباد محمد جلال عباسی شوازی فاطمه ترابی

در سال های اخیر زنان در ایران، اولین فرزند خود را با تأخیر به دنیا می آورند. با افزایش فاصله ازدواج تا تولد اولین فرزند، مرحله نوینی از زندگی بدون فرزند، در مسیر زندگی افراد ایجاد شده است. برخی از تحقیقات جمعیتی اخیر در ایران نشان دادند که زنان اولین فرزند خود را به طور متوسط در فاصله نزدیک به چهار سال از ازدواج به دنیا می آورند و تمایلی برای تأخیر طولانی ندارند. هدف اساسی مقاله حاضر شناخت نگرش...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

زمینه: با توجه به اینکه در خانواده های دارای فرزند عقب مانده ذهنی، استرس ها و درهم تنیدگی و ناامیدی هایی وجود دارد و همچنین مهمترین فردی که با این افراد در ارتباط تنگاتنگ قرار دارند و نیاز های ویژه آنها را برآورده می کنند، مادر می باشد. هدف از پژوهش حاضر، اثربخشی روان درمانی وجودی بر افزایش تاب آوری مادران دارای فرزند عقب مانده ذهنی بود. روش پژوهش: این پژوهش یک مطالعه آزمایشی بود که به روش نمو...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2009
اکرم پرند جواد پورکریمی محسن شکوهی ‌یکتا نیره زمانی

بر مبنای دو متغیر سطح تحصیلات و وضعیت اشتغال، میزان خشم مادران دارای فرزند استثنائی (دیرآموز و عقب‌مانده عقلی) بررسی شد. 100 مادر دارای فـرزند دیرآموز و عقب‌مانده عقلی آموزش‌پذیر، پرسشنامه خشم چند بُعدی (سیگل، 1986) با زیرمقیاسهای برانگیختگی خشم، موقعیتهای فـراخوان خشم، نگـرش خصمانه، خشم بیـرونی و خشم درونی و فـرم اطلاعات جمعیت‌شناختی را تکمیل کردند. نتایج تحلیل واریانس دو راهه نشان دادند سطح تح...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

هدف از اجرای پژوهش، بررسی رابطه معناداری زندگی مادران با شیوه فرزندپروری و اختلالات رفتاری کودکان آنها بود. جامعه آماری عبارت بود از همه کودکان دبستانی شهر مشهد در سال تحصیلی 89-88 و مادران آنها. روش مورد استفاده برای نمونه گیری، روش خوشه ای بود. بدین ترتیب که ابتدا از بین نواحی هفت گانه آموزش و پرورش شهر مشهد، دو ناحیه بطور تصادف انتخاب شد. سپس از هر ناحیه، دو مدرسه ابتدایی دخترانه و پسرانه ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید