نتایج حاصله از پژوهش به طور خلاصه عبارت از: 1 - مسائل خانوادگی زیر از مهمترین عوامل آسیب زایی اجتماعی نمونه پژوهش است : طلاق و از هم پاشیدگی خانواده ، تعدد فرزندان ، وضعیت اقتصادی ، کنترل بیش از حد فرزندان ، ارائه آزادی مطلق به فرزندان ، فقدان باورهای مذهبی در خانواده ، ازدواج مجدد والدین و ارائه محبت افراطی به فرزندان. 2 - عوامل زیر از مهمترین فاکتورهای موجود در مدرسه هستند که در آسیب زایی اجت...

پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر داستان های فلسفی ایرانی، غیرایرانی و داستان های عادی بر رشد تفکر فلسفی کودکان پایه اول ابتدایی شهر شیراز اجرا شده است. در این پژوهش از روش تحقیق نیمه-آزمایشی استفاده شده است، با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چندمرحله ای 54 دانش آموز پسر و 41 دانش آموز دختر از ناحیه یک آموزش وپرورش شیراز انتخاب و در گروه های داستان های فلسفی ایرانی، غیرایرانی و داستان های عادی، با ت...

هدف: پژوهش حاضر به منظور تعیین میزان پذیرش دانش آموزان مبتلا به اختلال شنیداری توسط دانش آموزان عادی در مدارس تلفیقی و غیرتلفیقی (عادی) انجام شده است. تحقیقات گوناگون نشان داده اند عامل پذیرش دانش آموزان استثنایی توسط دانش آموزان عادی در موفقیت برنامه های تلفیقی یا فراگیرسازی (inclusion) مؤثر است. روش بررسی: روش این پژوهش، زمینه یابی است و برای توصیف میزان پذیرش دانش آموزان نیمه شنوا از پرسشنام...

روابط دوستی قبل از ازدواج با جنس مخالف یکی از پدیده‌های اجتماعی است که در سال‌های اخیر گسترش یافته است. پژوهش حاضر با هدفمقایسه سبک‌های هویت، خودپنداره بدنی و جهت‌گیری مذهبی در دانش‌جویان دختر با و بدون دوست پسر انجام گرفت پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی– مقایسه‌ای است. تعداد 30 نفر از دانش‌جویان دارای دوست پسر به صورت تصادفی چند مرحله‌ای و تعداد 30 نفر نیز به تصادف از جامعه دانش‌جویان عادی انتخاب...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطة بین کمرویی و مهارتهای ارتباطی، مقایسه این دو سازه در دو جنس و مقایسه سطح مهارتهای ارتباطی افراد کمرو و عادی شکل گرفت. 115 دختر و 69 پسر از دانشجویان دانشگاه شیراز به سؤالهای آزمون تجدیدنظر شده مهارتهای ارتباطی (کوئین دام، 2004) و مقیاس کمرویی (چیک و باس، 1981) پاسخ دادند. یافته ها یک همبستگی منفی معنادار بین مهارتهای ارتباطی و کمرویی نشان دادند (0001/0 p < و 35/0- ...

این پژوهش با هدف بررسی عوامل محیطی و اجتماعی مؤثر در ترک تحصیل دانش آموزان دختر دبیرستان‌های شهرستان میاندوآب انجام شد. جامعه آماری این تحقیق دو گروه دختران ترک تحصیل نکرده و ترک تحصیل کرده در سال تحصیلی 90 - 89 در سه پایه متوسطه شهرستان میاندوآب هستند که تعداد دختران ترک تحصیل نکرده  4085 نفر و تعداد دختران ترک تحصیل کرده 604 بود که به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای و حجم نمونه بر اساس فر...

مقدمه: اختلال تصویر بدنی باعث کاهش کیفیت زندگی می‌شود. هدف از پژوهش حاضر مقایسه انعطاف‌پذیری تصویر بدنی، آسیب‌های روانی و دشواری تنظیم هیجان در زنان ورزشکار و عادی بود. روش بررسی: به این منظور، تعداد 100 نفر در قالب دو گروه 50 نفری از زنان ورزشکار و افراد عادی از طریق نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. شرکت‌کنندگان بر اساس ابعاد انعطاف‌پذیری تصویر بدنی، آسیب‌های روانی و دشواری تنظیم هیجان مور...

هدف این پژوهش بررسی طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک دلبستگی در نوجوانان بزهکار و عادی والدینشان بود. نمونه متشکل از 100 نوجوان بزهکار(75 پسر و 25 دختر)و 100نوجوان عادی(65 پسر و 35 دختر) و والدینشان بود. ابزار مورد استفاده پرسشنامه طرحواره ناسازگار اولیه یانگ(ems) و پرسشنامه سبک دلبستگی کولینز و رید بود. نتایج نشان داد که در تمام عوامل طرحواره های ناسازگار اولیه به جز عامل معیارهای سرسختانه بین...

با توجه به توسعه­ی روزافزون فناوری­های اطلاعاتی و ارتباطی (فاوا) در جامعه و مدارس، پژوهش حاضر به منظور مقایسه­ی پیشرفت تحصیلی و بهره­گیری از این فناوری­ها (ICT) در دانش­آموزان دختر و پسر مدارس هوشمند و عادی و تعیین رابطه­ی این دو متغیر انجام شده است. جامعه­ی آماری این پژوهش کلیه­ی دانش­آموزان پایه­ی پنجم دوره ابتدایی شهر تهران بود که با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای نمونه­ای تع...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین ابعاد سبک‌های فرزندپروری و ترس از ارزشیابی منفی و شناخت تفاوت ‌این رابطه بین دختران نوجوان تیزهوش و عادی بود. بدین منظور بر اساس یک پژوهش زمینه‌یابی، نمونه‌ای متشکل از 137 دختر دبیرستانی (34 نفر تیزهوش؛ 103 نفر عادی) توسط نسخه کوتاه مقیاس ترس از ارزشیابی منفی (FNES-B؛ لیری،1983) و پرسشنامه ادراک از شیوه‌های فرزندپروری (PSQ؛ شفر،1965) مورد بررسی قرار گرفتند. داده‌ه...