در تحقیقی که به منظور بررسی سبک های مدیریتی و تاثیر آن بر تعهد سازمانی و رضایت شغلی دبیران شهر تهران انجام گرفت از جامعه ی 5403 نفری کارکنان مناطقی که به عنوان خوشه انتخاب شده بودند تعداد 357 نفربراساس جدول مورگان به عنوان نمونه انتخاب و از روش پیمایشی جهت جمع آوری اطلاعات استفاده شد که پرسشنامه تعیین سبک مدیریت بین مدیران و پرسشنامه های تعهد سازمانی و رضایت شغلی بین دبیران توزیع و جمع آوری شد ...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و فرسودگی شغلی با رضایت از زندگی در میان دبیران زن مدارس ناحیه 1 ارومیه انجام شده است. برای گردآوری داده‎های پژوهش از سه پرسشنامه رهبری اخلاقی بر اساس مدل دهوق و دن هارتگ، فرسودگی شغلی بر اساس مدل مازلاک و رضایت از زندگی بر اساس مدل هیوبنر استفاده شده است. با تأکید بر مبانی نظری، مدل مفهومی تحقیق طراحی و بر این اساس 4 فرضیه تدوین گردید جامعه آماری ...

چکیده هدف از پِِژوهش حاضر بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران دبیرستانهای شهر اصفهان است. روش پزوهش همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دبیران مرد وزن دبیرستانهای شهر اصفهان می باشد که به تعداد 4577 نفر در سال تحصیلی 91-90 مشغول به تدریس می باشند. حجم نمونه300 نفر برآورد گردیدکه با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردیده اند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه عوامل اجتماعی- اقتصادی با سلامت اجتماعی دربین دبیران مقاطع راهنمایی و متوسطه شهرستان آذرشهر می­باشد. مطالعه حاضر با توجه به اهداف، ماهیت و نحوه انجام در زمره تحقیقات پیمایشی مقطعی است. جامعه­آماری تحقیق حاضرشامل معلمان مقاطع راهنمایی ومتوسطه شهرستان آذرشهر می­باشد که براساس اطلاعات موجود تعداد آن­ها برابر با 332 نفر است. و نمونه آماری پژوهش حاضر با استفاده ازفرمول کوک...

چکیده از مهم ترین اهداف نظام آموزشی هر جامعه ای تربیت افراد به منظور ایجاد رشد و تحول، متناسب با فضای رقابتی جهان می-باشد. بدیهی است معلمان به عنوان عنصر کلیدی، در فرایند آموزش وپرورشنقش مهمی را عهده دار هستند؛بنابراین فرسودگی شغلی معلمان، می تواند آسیب هایجبران ناپذیری را متوجه نظام آموزشی نماید. هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر در فرسودگی شغلی دبیران مدارس مقطع متوسطه استعدادهای درخشان می باشد...

هدف از انجام پژوهش حاضر تبیین رابطه بین ویژگی های شخصیتی و اخلاق حرفه ای با رضایت شغلی هنرآموزان هنرستان های شیراز بود. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه هنرآموزان (دبیران فنی) هنرستان های شهر شیراز به تعداد 700 نفر در سال تحصیلی 94-1393 بود که با استفاده از جدول مورگان تعداد 248 نفر به عنوان حجم نمونه برآو...

هدف از این تحقیق مقایسه لنگرهای شغلی بین دبیران زن و مرد تربیت بدنی شهرستان تبریز بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز (334 نفر) بود. نمونه تحقیق شامل ۱۷۹ نفر از کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز که بر اساس جدول مورگان و به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسش نامه لنگرهای شغلی (ادگار شاین...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه عدالت سازمانی و رضایت شغلی با تعهد سازمانی معلمان ابتدایی شهرستان خاش صورت گرفت. . که با توجه به ماهیت اصلی آن، این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. نمونه ی پژوهش شامل 240 نفر از دبیران ابتدایی در شهرخاش که با استفاده از شیو? نمونه گیری طبقه ای نسبتی انتخاب شدند.. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه های استاندارد عدالت سازمانی نیموف و مورمن و تعهد سازمانی ...

تحقیق حاضر با هدف تعیین ارتباط بین عوامل انگیزشی و تحلیل رفتگی شغلی دبیران تربیت بدنی شهر تبریز بر اساس مدل انگیزشی ERG صورت گرفته است. پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی می باشد. از بین 500 نفر از دبیران تربیت بدنی مقطع راهنمایی و متوسطه تبریز تعداد 226 نفر با استفاده از جدول نمونه گیری مورگان در سال 1390 انتخاب گردید. از پرسشنامه نیازهای ERG و سیاهه فرسایش شغلی مسلوچ (MBI) برای گرد آوری داده های تحقی...

هدف مطالعه­ی حاضر پیش­بینی رضایت شغلی معلمان براساس باورهای دینی و سلامت روانشناختی آنها بود. تعداد 100 نفر از دبیران نواحی پنج­گانه­ی آموزش و پرورش شهر تبریز به شیوه­ی ­تصادفی خوشه­ای انـتخاب و با استفاده از پرسشنامه­های رضامندی شـغلی، باورهای دینـی و سلامت روا­ن­شناختی داده­های مورد نیاز جمع­آوری شد.  جهت تحلیل داده­ها از روش رگرسیون چندگانه استفاده شد. تحلیل نتایج نشان داد که متغیرهای سلامت ...