در این پایان نامه بر آن شدیم با معرفی مدل پدیده شناختی ولون و با استفاده از آن عامل شکل پایون را محاسبه کنیم. همچنین در این مسیراز تئوری پراکندگی ژرف ناکشسان کمک گرفتیم. ابزار کار ما نتایج بدست آمده از آزمایشگاه جفرسون jlab بود. محاسبه نظری عامل شکل پایون در تکانه انتقالی کم، سابقه طولانی دارد. رفتار آن در تکانه های انتقالی بزرگ ناشناخته است. آزمایش هایی که در آزمایشگاه جفرسون (jlab) در حال ان...

پرستاران اصلی ترین و مهمترین نقش را در ارائه خدمات بهداشتی در بیمارستان ها ایفا می کنند. به همین دلیل عوامل موثر بر رضایت شغلی پرستاران همواره موضوعی حیاتی و مهم برای مطالعه هستند. هدف این مطالعه پیش بینی رضایت شغلی بر اساس هوش هیجانی و صلاحیت پرستاران شاغل در بیمارستان آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی بوشهر بود. در این پژوهش که با طراحی همبستگی انجام شد، 132 پرستار شاغل در بیمارستان اصلی دا...

زمینه و هدف: دوران پس از زایمان بیشترین خطر را در ارتباط با بیماری‌های روان‌پزشکی و عمدتاً افسردگی پس از زایمان برای زنان دارد. هدف پژوهش حاضر مقایسه حمایت اجتماعی ادراک‌شده، رضایت زناشویی و همدلی زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان و عادی بود. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر توصیفی از نوع علی ـ مقایسه‌ای است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زنان مبتلا به افسردگی پس از زایمان و عادی مراجعه‌کننده به مراکز ب...

مقدمه: توانمندیهای فردی پرستاران در برقراری ارتباط مؤثر پرستار- بیمار مهم تلقی شده اند اما اینکه توانمندی پرستاران در حل مسایل اجتماعی میتواند با برقراری ارتباط همدلانه با بیماران بخشهای ویژه مرتبط باشد؛ موضوعی چالش برانگیز است . هدف: تعیین ارتباط ابعاد توانایی حل مسأله اجتماعی با همدلی در پرستاران بخشهای مراقبت ویژه بیمارستان های شهر اردبیل است. مواد و روش ها: مطالعه حاضر توصیفی و از نوع همبست...

مقدمه: شواهد پژوهشی ناهمخوانی پیرامون نقصان نظریه­ی ذهن به عنوان یکی از فرضیه­های سبب­شناختی در جامعه­ستیزی وجود دارد. هدف از مطالعه­  حاضر بررسی توانایی نظریه­ی ذهن و همدلی در محکومین دادگاه­های کیفری و مقایسه­ی آن با افراد عادی بود. روش: طرح تحقیق مطالعه حاضر از نوع علی­مقایسه­ای بوده است. در این پژوهش تعداد 40 نفر از محکومین دادگاه­های کیفری و 40 نفر از جمعیت عمومی به شیوه­ نمونه­گیری در دست...

چکیده مقدمه و هدف: هدف از تحقیق حاضربررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک‌های رهبری تحوّلگرا، عملگرا و سبک رهبری بی‌خاصیت مدیران ادارات تربیت بدنی استان گلستان است. روش شناسی:  جامعة آماری‌ این تحقیق را کلّیّة رؤسا با معاونین ادارات تر بیت بدنی استان گلستان تشکیل داده است (53 (n=، که از بین آن‌ها تعداد 47n= مدیر به عنوان نمونة آماری‌ این تحقیق انتخاب شدند. به منظور جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامة هوش ...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر درمان مداخلات گروهی مهارت­های اجتماعی مبتنی بر برنامۀ دی‌روزیر بر بهبود ارتباط، همکاری، ابراز وجود و همدلی در کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم صورت گرفت. روش: طرح این پژوهش تک آزمودنی (طرح معکوسA-B-A ) بوده است. با استفاده از نمونه‌گیری هدف‌مند، سه دانش‌آموز مبتلا به اختلال طیف اتیسم انتخاب شدند. با استفاده از مقیاس بهبود مهارتهای اجتماعی (SSIS)، خط پایه در حی...

cette étude tente d’étudier et de comprendre le rôle que joue l’empathie en enseignement. lempathie y est observée en tant que modèle de communication entre l’enseignant et l’élève. de façon générale, lempathie permet dassouplir les échanges entre les personnes. dans un contexte éducatif, la qualité de la communication est associée à un vécu relationnel plus harmonieux et à un meilleur climat d...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه همدلی عاطفی و رضایت زناشویی با شادکامی دانشجویان متاهل شهر کازرون انجام گرفت. نمونه پژوهش شامل 187 دانشجو متاهل بود که به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به ابزارهای پژوهش که عبارت بودند از پرسشنامه همدلی عاطفی مهرابیان و اپستین (1972)، پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ و پرسشنامه شادکامی آکسفورد پاسخ دادند. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. برای تحلیل داده ها از ض...

تحقیق حاضر سعی در مطالعه و درک نقش همدلی در آموزش دارد. همدلی در قالب یک الگو رفتاری بین مدرس و زبان آموز معرفی شده است. به طور کلی همدلی به تعاملات انسانی انعطاف می بخشد و در حوزه آموزش نیز با ایجاد فضایی مطلوب در کلاس روند یادگیری را بهبود می بخشد. این تحقیق امکان شناخت مهارت هایی که به ایجاد حس همدلی منجر می شوند را فراهم می سازد. بر اساس مدل همدلی پیشنهادی، در گام نخست، مدرس می بایست با رضا...