نتایج جستجو برای: مهارت های هیجانی اجتماعی

تعداد نتایج: 516050  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
رویا رئیسی roya raisee pediatric dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran فروزان گنجی froozan ganji شهرکرد-رحمتیه- دانشگاه علوم پزشکی- مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی موثر بر سلامت رضوان شاهمرادی rezvan shahmoradi medical plants research center, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran; الهام مردان پور شهرکردی elham mardanpour-shahrekordi islamic medical research center, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran آلبرت شمیان albert shemiyan general physician, shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran; افسانه نکویی afsaneh nekouee nursing dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran نسرین فانیان

. زمینه و هدف: کودکان طلاق در معرض مسایل زیادی از قبیل اختلالات روانی و شخصیتی و کمبود توانایی های ارتباط اجتماعی هستند. هدف برنامه آموزش مهارت های زندگی ارتقای مهارت های روانی اجتماعی در برخورد با چالشهای طبیعی که در زندگی با آن روبرو می شوند، می باشد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر جلسات مشاوره حضوری بر سلامت روان در فرزندان زوجین طلاق گرفته در شهرکرد انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه مداخله ...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
الهه حجه فروش مختار ملک پور محسن گل پرور

این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ تفکر انتزاعی و هوش هیجانی در پزشکان عمومی و معلمان شهر اصفهان اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعۀ آماری پزشکان عمومی و معلمان مقطع راهنمایی و متوسطه در شهر اصفهان بود که از میان آنها 77 پزشک و 180 معلم به شیوۀ تصادفی انتخاب و پرسشنامۀ هوش ریون بزرگسالان (ریون، 1938) و پرسشنامۀ هوش هیجانی (سیبریا شرینگ، 1995) برای آنها اجرا شد. داده ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون تحلی...

مقدمه و هدف: امروزه محققان دریافته اند که عملکرد ورزشکاران نه تنها تحت تأثیر آمادگی بدنی ، عوامل تکنیکی و تاکتیکی قرار می گیرد بلکه ویژگی های روانی و هیجانی نیز می تواند بر عملکرد ورزشی آنها  تأثیر بگذارد، از این رو هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین استحکام روانشناختی با مؤلفه های هوش هیجانی در دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار می باشد. روش شناسی: جامعه ی پژوهش را دانشجویان ورزشکار و غیر ورزشکار د...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده : هدف این پژوهش ، بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سلامت روان وعملکرد شغلی در بهورزان استان فارس است. جامعه آماری در این تحقیق به تعداد 1553نفر بود که تعداد 306 نفر از بهورزان شاغل در خانه های بهداشت استان فارس به شیوه نمونه گیری خوشه ای با رعایت نسبت جنسی ،از هر دو جنس انتخاب شدندو برای جمع آوری داده ها ازپرسشنامه هوش هیجانی شرینگ (1999) وهمچنین پرسشنامه سلامت روان scl-25r وپرسشنامه عملکر...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ماهنی رهکار فرشی mahni rahkar-farshi ph.d. student in nursing, lecturer, department of pediatrics, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، مربی، گروه کودکان، دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مهناز جبرئیلی mahnaz jabraeili ph.d. student in nursing, lecturer, department of pediatrics, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، مربی، گروه کودکان، دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مریم وحیدی maryam vahidi ph.d. student in nursing, department of psychiatric(mental health) nursing, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری پرستاری، گروه روان پرستاری، دانشکده پرستاری – مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

زمینه و هدف: فرایند اجتماعی شدن حرفه پرستاری با ورود به برنامه آموزش پرستاری آغاز می شود و با اتمام آموزش پرستاری و ورود به محیط های کاری ادامه می یابد. برای بهبود این فرایند، باید عوامل تقویت کننده آن شناسایی شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی با اجتماعی شدن حرفه ای دانشجویان پرستاری تبریز انجام شد. روش کار: در این مطالعه همبستگی، پس از تعیین حجم نمونه، تمامی دانشجویان ترم های 6، ...

ژورنال: :رفتار حرکتی 2014
اکبر جمشیدی الهه عرب عامری سمیه جوکار تنگ کرمی

پژوهش حاضر، به منظور بررسی تحلیل پیش بینی مکانیسم های دفاعی با هوش هیجانی ورزشکاران نخبه رزمی کار صورت گرفت. این پژوهش از نوع توصیفی و روش آن، همبستگی است. بدین منظور، تعداد 317 نفر (152 مرد و 165 زن) با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده از بین ورزشکاران نخبه رزمی کار انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات، از پرسش نامه های مکانیسم های دفاعی و هوش هیجانی استفاده شد. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های هوش هیجانی بر خودکارآمدی، افسردگی و ارتقاء هوش هیجانی دانش آموزان محروم از پدر انجام شده است که از روش شبه آزمایشی (طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل) استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش، کلیه دختران مقطع دوم و سوم راهنمایی محروم از پدر کمیته امداد شهر قرچک در سال تحصیلی 92 - 1391 می باشد که با روش تصادفی ساده 60 نفر از آنها انتخاب ...

پژوهش حاضر با هدف« بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سرمایه اجتماعی سازمانی کارکنان دانشگاه شیراز » به روش توصیفی- همبستگی صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق (610) نفر از کارکنان دانشگاه شیراز بوده، که تعداد 140 نفر  از آن ها به روش نمونه گیری تصادفی ساده و بر اساس فرمول لوی لمشو انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسش نامه هوش هیجانی شرینگ(1992) و پرسش نامه محقق ساخته سرمایه اجتما...

ژورنال: :طب انتظامی 0
زیبا سلطانی ziba soltani سمیه رباط میلی somayeh robatmili رضا محمدی mohammadi reza

مقدمه: افسران پلیس به طورمعمول در معرض موقعیت هایی هستند که هیجانات منفی زیادی را فرامی خواند بنابراین نیازی قوی برای روش های مؤثر تنظیم چنین هیجاناتی در آن ها وجود دارد. هدف این پژوهش بررسی این است که آیا می توان مهارت های تنظیم هیجانی افسران پلیس را ارتقاء بخشید. مواد و روش ها: جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی بود که تعداد 30 نفر با استفاده از جایگزینی تصادفی به عنوان...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2018

اپژوهش با هدف بررسی میزان توجه به مؤلفه های کفایت اجتماعی در برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی انجام گرفته است. روش پژوهش؛توصیفی جهت مشخص نمودن مولفه ها و تحلیل محتوا به منظور بررسی و تحلیل برنامه درسی مطالعات اجتماعی است. جامعه آماری پژوهش؛ کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه های سوم، چهارم ، پنجم و ششم است. ابزار جمع آوری اطلاعات سیاهه تحلیل محتوای کتب درسی است که پس از مطالعه مبانی نظری و ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید