مقدمه: خودکارآمدی به اعتقاد فرد در رابطه با توانایی انجام تکالیف در حوزه‎ای خاص اشاره دارد که تأثیر جهت بخشی روی انتخاب فعالیت ها و موقعیت های وی دارد و خودکارآمدی معین خواهد کرد که افراد چه مقدار تلاش کنند و چه مدّت در مواجهه با موانع اصرار و پافشاری داشته باشند. هدف از تحقیق حاضر تعیین روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسشنامه خودکارآمدی  سالمندان (seea) روبرت و دولانسکی و وبر (2010) بود. بدین منظور ...

این پژوهش با هدف تعیین ویژگیهای روان سنجی مقیاس عواطف در بین دانش آموزان دبیرستانی و رابطه آن با نشاط مورد مطالعه قرار گرفت. بدین منظور یک گروه نمونه با حجم500 دانش آموز دوره اول دبیرستان(251 پسر و249 دختر) که در سال تحصیلی92-1391مشغول به تحصیل بوده اند، به شیوه نمونه برداری تصادفی چندمرحله ای انتخاب و به مقیاس عواطف پاسخ دادند. نتایج نشان می دهد با حذف دو سوال به دلیل همبستگی منفی و ضعیف با کل...

هدف از پژوهش حاضر تدوین یک ابزار معتبر برای مشاوران ، روانشناسان و روانپزشکان برای سنجش مقابله با استرس در مورد معتادان و اقدام کنندگان به خودکشی و مقایسه نمودن چگونگی مقابله افراد معتاد و اقدام کنندگان به خودکشی در برابر استرس بوده است. بدین منظور بر اساس یک طرح داوطلبانه در دسترس، نمونه ای مشتمل بر 400 نفر در دو گروه 200 نفری معتادان و اقدام کنندگان به خودکشی در کلینیک ترک اعتیاد و بخش مسمومی...

هدف از این پژوهش بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس ارزیابی مسائل دوران نوجوانی و رابطه آن با عزت نفس است. جامعه آماری، دانش آموزان دوره متوسطه شهر قم و روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای است. اندازه نمونه 400 نفر می باشد و همه ازمودنیها به پرسشنامه مسائل دوران نوجوانی اسپرینگر و پرسشنامه عزت نفس کویز اسمیت پاسخ داده اند. در این پژوهش اعتبار پرسنامه مسائل دوران نوجوانی از طریق الفای کرونباخ برابر ...

هدف: هدف تحقیق حاضر، انطباق و هنجاریابی سیاهه علائم مرضی کودکان (CSI-4) بود. روش: 1134 دانش‌آموز 12-6 ساله از مدارس ابتدایی و راهنمایی، و از چهار بیمارستان در شهر تهران (بیمارستانهای امام حسین، روزبه، نواب صفوی و درمانگاه شهید اسماعیلی شهر تهران) شامل 715 نفر کودک عادی و 419 کودک دارای اختلال به دو روش مرحله‌ای و انباشته‌‌ای انتخاب شدند و فرم والد و معلم سیاهه علائم مرضی کودکان را والدین (مادرا...

چکیدههدف مطالعه حاضر بررسی ارتباط بین سرمایه اجتماعی و گرایش به مصرف مواد نیروزا در جوانان است. این مطالعه با رویکرد کمی و روش پیمایش انجام شده و دادهها با استفاده از پرسشنامه جمعآوری شده است. جامعهی آماری تحقیق شامل جوانان ورزشکار 15-29 سال ساکن در شهر شیراز میباشد. حجم نمونه 400 نفر است. یافتهها نشان میدهند که رابطه معنیداری بین ابعاد سرمایه اجتماعی (اعتماد نهادی، اعتماد اجتماعی، مشارکت اجتما...

این پژوهش با هدف تعیین برنامۀ اثربخشی والدگری ذهنآگاهانه بر کاهش تنیدگی والدگری و افزایش خودکارآمدی والدینی در مادران نوجوانان پرتعارض انجام483 دانشآموز دختر از سه دبیرستان دورة اول متوسطه داوطلب مورد سنجش ،( شد. با استفاده از پرسشنامۀ تعارض رفتار فرم نوجوان (رابین و فاستر، 1989قرار گرفتند و 157 نوجوان که نمرة تعارض آنها در رابطه با مادر یک انحراف استاندارد بالای میانگین ( 50 به بال...

پژوهش حاضر ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سازگاری اجتماعی (sas-sr )را در دانشجویان شهر تهران مورد مطالعه قرار می-دهد. بدین منظور گروه نمونه ای با حجم 396 نفر(240 زن و 156 مرد) به شیوه نمونه برداری خوشه ای تصادفی انتخاب و به پرسشنامه 53 سوالی سازگاری اجتماعی پاسخ دادند. برای تعیین ویژگی های روانسنجی سوالات پرسشنامه از دو نظریه کلاسیک و سوال- پاسخ استفاده شد. ضریب اعتبار پرسشنامه از طریق فرمول کلی آ...

چکیدههدف: هدف از تحقیق حاضر، هنجاریابی با استفاده از آزمون خلاقیت کافمن روی دانشجویان بود که به صورت نمونه گیری تصادفی، اجرا گردیدو از تعداد کل دانشجویان، 360 نفربه روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند.روش: ابزار پژوهش آزمون خلاقیت عابدی بود که روایی و پایایی آن مورد ارزیابی قرار گرفت واین آزمون به عنوان شاخص روایی همگرا برای آزمون خلاقیت کافمن استفاده شد.یافته های پژوهش نشان می‌دهد که ضریب پ...

مقدمه: شخصیت، یک الگوی نسبتاً پایدار از صفات، گرایش ها و یا ویژگی هایی که تا حدودی در رفتار ایجاد ثبات می کند، می باشد. به طور اختصاصی تر شخصیت از مجموعه ای از صفات یا گرایش ها که منجر به تفاوت های فردی در رفتار و همچنین ثبات و دوام رفتار در طول زمان های مختلف و موقعیت های گوناگون می شود، تشکیل شده است. هدف از این مطالعه بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامۀ شخصیت هگزاکو در دانش آموزان بود. مواد و ر...