نتایج جستجو برای: توانایی شناختی

تعداد نتایج: 57113  

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش بررسی ویژگی­‌های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه تحقق انگیزه­‌های آشکار و پیش­بینی بهزیستی بر اساس انگیزه­های بود. روش کار: همبستگی جامعه آماری کلیه زنان مردان بالای 18 سال ایرانی در 1399 بودند. 595 نفر با نمونه­‌گیری دسترس به 99 سؤالی انگیزه‌­های 24 خرده مقیاس نیازهای اساسی گلاسر، سؤالات جمعیت ­شناختی پاسخ­دادند. یافته­‌ها: روایی صوری محتوایی توسط متخصصان روان­شناسی، تأیید شد. پایا...

پایان نامه :موسسه آموزش عالی غیر دولتی و غیرانتفاعی علامه محدث نوری (ره) - دانشکده اقتصاد 1393

پایان نامه مزبور به مطالعه ی تاثیر بکارگیری تکنیک ضمیرنگاری بر توانایی درک مطلب شنیداری زبان آموزان ایرانی پرداخته است.این تحقیق به روش کمی اجرا شده است.برای این منظور دو گروه آزمایش و کنترل در تحقیق بکار گرفته شدند.یک پیش آزمون و یک پس آزمون بکار گرفته شد.و نتایج نشان دادند که ضمیرنگاری روی توانایی شنیداری زبان آموزان ایرانی تاثیر مثبت دارد.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 0

هدف از این تحقیق در ابتدا بدست آوردن درصد شیوع عارضه کف پای صاف در بین دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان نیشابور و سپس مقایسه منتخبی از قابلیتهای جسمانی و حرکتی در بین دانش آموزان با کف پای صاف و کف پای طبیعی است .

ارسلان گلفام, مریم اعلایی

جدیدترین مکتبی که در حوزة زبان‌شناسی معرفی شده، مکتب شناختی است و با وجود اینکه کتاب‌های پربار و مقالات درخور توجهی در این حوزه نوشته شده، به علت تازگی، هنوز جای کار بسیار دارد. در زمینة حافظ و دیوان نفیس او هم مطالب با ارزشی علی‌الخصوص در حوزة ادبیات و صنایع ادبی به رشتة تحریر درآمده، اما هنوز نکات بررسی‌نشدة اشعار او بسیار است که از آن جمله بررسی از منظر شناختی را می‌توان نام برد. در این مقال...

Background & Aim: Gestational diabetes could have harmful consequences on Children’s health. Since the initiation of gestational diabetes is simultaneous with brain evolution, this study is designed to predict evolutionary growth in children of mothers with gestational diabetes. Methods: In this study, the required data were obtained through investigating the profiles of pregnant women...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

این تحقیق به پیش بینی خِرَد براساس عوامل هوشی، شناختی، تاملی، هیجانی، شخصیتی و خلاقیت پرداخت. جامعه تحقیق در این پژوهش افراد بزرگسال 16 تا 60 سال بودند که از میان آنها به صورت در دسترس نمونه‏ای شامل 120 نفر 50 درصد (60 نفر) زن و 50 درصد (60 نفر) مرد بودند، انتخاب شدند. به منظور جمع‏آوری اطلاعات از مقیاس سه بُعدی خِرَد (3d-ws)، آزمون وکسلر بزرگسالان، آزمون پنج عاملی نئو (neo-pi-r)، فرم کوتاه مقیاس خو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1392

در پژوهش حاضر، روند رشدی درک استعاره در 30 کودک فارسی زبان از سه گروه سنی 6، 7 و 8 سال مورد بررسی قرارگرفت. در زمینه درک استعاره در کودکان، دو دیدگاه متفاوت وجوددارد. گروهی از پژوهشگران با پیروی از نظریه مرحله ای رشد پیاژه معتقدند که درک استعاره در اوایل دوره نوجوانی، یعنی در سنین یازده و دوازده سالگی، صورت می گیرد. طیف دیگری از پژوهشگران، در مقابل، بر این عقیده اند که با کنترل عواملی نظیر صورت...

ژورنال: طب توانبخشی 2019

مقدمه و اهداف توانایی برقراری ارتباط موثر کلامی با دیگران دارای اهمیت بوده و در حفظ کیفیت زندگی تاثیر دارد. اختلال درک گفتار در حضور نویز یکی از شکایات رایج افراد در تمامی سنین می‌باشد. توانایی پردازش شنیداری مرکزی و قابلیت­های شناختی در بازشناسی گفتار در نویز موثر هستند. مطالعات موجود نشان می‌دهد که جنسیت و سطح تحصیلات بر مهارت‌های شناختی و پ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
آزاد رحمانی azad rahmani : azad rahmani, instructor, department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, shariati jonobi st., tabriz, iran.: آزاد رحمانی (مربی) گروه داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، خیابان شریعتی جنوبی، تبریز. علیرضا محجل اقدم alireza mohajjelaghdam , department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciencesجراحی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز اسکندر فتحی آذر eskandar fathiazar , school of education and psychology, university of tabriz.گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه تبریز فریبرز روشنگر fariborz roshangar , department of medical-surgical, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciencesدانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تبریز

مقدمه: آموزش بالینی مؤثر نیازمند استفاده از روش های آموزشی می باشد که توانایی ایجاد سطح مناسبی از دانش و عملکرد را در دانشجویان داشته باشند. هدف این پژوهش بررسی تأثیر الگوی تعدیل شده تسلط آموزی بر یادگیری شناختی و عملکردی دانشجویان پرستاری بود. روش ها: در یک مطالعه نیمه تجربی با طرح دو گروهی پیش آزمون- پس آزمون، 52 دانشجوی پرستاری با روش سرشماری انتخاب و در گروه های 4 تا 5 نفره، به صورت تصادفی ...

ژورنال: :پرستاری کودکان 0
ملیحه کدیور maliheh kadivar professor tehran-iran university of medical sciences - - division of neonatology.department of pediatrics.children s medical center.tehran university of medical sciencesاستاد- گروه کودکان- بخش مراقبت ویژه نوزادان مرکز طبی کودکان- دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران نعیمه سید فاطمی naima seyedfatemi professor tehran-iran university of medical sciences - - nursing care research center.iran university of medical sciencesاستاد ، مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران میترا ذوالفقاری mitra zolfaghari assistant professor tehran-iran university of medical sciences - - vircual school,member of center for nursing and midwifery research,tehran university of medical sciences,tehan,iranاستادیار،دانشکده مجازی، عضو مرکز تحقیقات مراقبت های پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران،ایران، تهران عباس مهران abas mehran coach tehran-iran university of medical sciences - - depatment ofstatistics,faculty of nursing and midwifery,tehranمربی ،گروه آمار، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران، تهران لیلا عزیزخانی leila azizkhani - master of neonatal inrensive care nursing tehran-iran university of medical sciences -faculty of nursing and midwifery-tehranکارشناس ارشد پرستاری مراقبت های ویژه نوزادان- دانشکده پرستاری مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران

مقدمه:آموزش عامل مهم در پیشرفت دانش در حرف مراقبتی بهداشتی است. دوره های آموزش مجازی به دلیل انعطاف پذیری این نظام آموزشی، امکان خوبی را برای گسترش محتوای علمی و افزایش عمق یادگیری فراهم می کند.این مطالعه به منظور ارزیابی تاثیر آموزش مجازی در افزایش دانش و اثربخشی آن در پرستاری از نوزادان صورت گرفته است.  روش:در این مطالعه نیمه تجربی 80 نفر از  پرستاران شاغل در بخش های نوزادان سطح سه مراقبت های...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید