نتایج جستجو برای: استراتژیهای سازگاری

تعداد نتایج: 13229  

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

هدف این مطالعه مقایس هی سازگاری اجتماعی، هیجانی،تحصیلی و یادگیری خودتنظیمی در دانشآموزان با و بدون ناتوانییادگیری بود. این پژوهش یک مطالعه مقایسهای و از نوع مورد- شاهدیاست. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشآموزان پسر 14 تا 16 ساله90 میباشد. - با و بدون ناتوانی یادگیری شهر اردبیل در سال تحصیلی 9116 ساله مبتلا به - آزمودنی های پژوهش شامل 40 دانش آموز پسر 14ناتوانی یادگیری شهر اردبیل بودند که ب...

ژورنال: :مطالعات برنامه ریزی آموزشی 0
ترانه عنایتی ترانه عنایتی دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

نظر به اهمیت سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاه و تأثیر آن بر ماندگاری و موفقیت تحصیلی آنان در نظام آموزش عالی کشور، این پژوهش به بررسی میزان سازگاری دانشجویان با محیط دانشگاهی پرداخته است. پژوهش حاضر، توصیفی، از نوع پیمایشی است. جامعه آماری، شامل کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در یکی از واحدهای دانشگاهی استان مازندران می باشد. از میان جامعه مذکور، به روش تصادفی طبقه‎ای بر حسب واحد دانشگاهی، 386 ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و صنعت ایران 1372

در این رساله ابتدا مختصری از وضعیت و نظام برنامه ریزی استراتژیک در کشورمان ایران بررسی می گردد. سپس مبانی مدیریت و برنامه ریزی استراتژیک در سازمانها بیان می شود. ارائه مدلهای متنوع در مراتب مختلف تحلیل استراتژیک موسسات در این مقاله رهنمودی است که سازمانها بتوانند با شناخت صحیح عمرسازمانی از لحاظ موقعیت برنامه ریزی استراتژیک به استراتژیهای مطلوب روی آورند. کاربرد مباحث فوق الذکر در مراکز تحقیقات...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم انسانی 1392

پژوهش حاضر در پی بررسی رابطه ی استراتژی های مدیریت دانش و نوآوری در شرکت های اکتشاف نفت ( مطالعه موردی شرکت ژئوفیزیک دانا) می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران و کارمندان واحدهای سازمانی شرکت ژئوفیزیک دانا می باشد.تحلیل داده ها بر اساس 72 پرسشنامه جمع آوری شده از نمونه ی آماری صورت گرفته است. به منظور بررسی فرضیات پژوهش از آزمون های همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون چند گانه استفاده شد. نتایج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده مدیریت و معارف اسلامی 1390

امروزه به مدیریت دانش در سازمانها نگاه ویژه ای میشود.در واقع دانش از عوامل مهم مزیت رقابتی برای شرکتها و سازمانها به حساب می آید. بر مبنای ادبیات استراتژی،یادگیری سازمانی ومدیریت دانش مدلی از استراتژیهای شرکت ورابطه شان با عملکرد را ترسیم کرده ایم.بنا براین هدف ازاین مطالعه بررسی اثر استراتژیهای مدیریت دانش برعملکرد بلند مدت وکوتاه مدت شرکتهای کوچک ومتوسط میباشد.نتایج حاصله نشان میدهدکه از میان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

الف- موضوع و طرح مساله( اهمیت موضوع و هدف): بیشتر پدران ومادران و معلمان جامعه ما سال ها است که فکر می کنند برای نجات فرزند خود از مشکلات روانی و رفتاری و مسایل و آسیب های اجتماعی باید ببینند فرزندشان چه چیزی کم دارد (مثل پول، کلاس تقویتی و.... )که باید در صدد رفع برآیند تا فرزندشان در معرض خطر قرار نگیرد . این در حالی است که اصلاً این والدین عزیز به این فکر نمی کنند و یا خیلی کم متوجه این نکت...

ژورنال: :پژوهش های جغرافیایی (منتشر نمی‏شود) 2005
رحمان صالحی منصور رضاعلی

عدم توزیع فضایی مناسب مکان های آموزشی شهر زنجان مشکلات عدیده ای را بوجود آورده که از آن جمله می توان به عدم سازگاری ، مطلوبیت و ظرفیت غالب فضاهای آموزشی شهر اشاره نمود که عاری از مشخصه های استاندارد یک محیط آموزشی مناسب است. با توجه به این معضلات در مقاله حاضر پس از برداشت میدانی و گردآوری اطلاعات با gis و در محیط نرم افزاری arc/info اطلاعات مکانی وارد شده و لایه های اطلاعاتی ساخته شدند. سپس با...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده ادبیات 1391

در سالهای اخیر با ورود نوع جدیدی از سریالهای طنز به کشور مواجه هستیم که در میان مردم دنیا محبوبیت بسیاری دارد. اما ورود این محصولات فرهنگی نه از طریق رسانه ملی بلکه از طریق شبکه های ماهواره ای صورت می گیرد. به نظر می رسد بنابر دلایل فرهنگی و دشواریهای زبانی، ترجمه و دوبله این سریالها به طور رسمی در کشور صورت نمی گیرد. هدف از تحقیق حاضر، بررسی این دلایل و دشواریها و استراتژیهای ترجمه به شکل توصی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1391

داشتن دایره واژگانی کامل در استفاده از تمامی مهارتهای زبان مورد نیاز است. متاسفانه، دربیشتر موارد دانش آموزان ازمحدودیت دایره واژگان رنج می برند که در مقابل آنها را با چالش های جدی در زمینه استفاده از زبان به ویژه در سطح پیشرفته مواجه می کند. این موضوع درمیان دانشجویان رشته های زبان انگلیسی که در استفاده مداوم از مهارتها برای اهداف آموزشیشان هستند بیشتر چالش بر انگیز است. معمولا انتظار می رود ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید