هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سرسختی روانشناختی و خشنودی شغلی با فرسودگی شغلی در میان کارکنان شرکت نفت امیدیه می باشد.روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد.جامعه آماری پژوهش ، کلیه کارکنان شرکت نفت امیدیه می باشد که نمونه مورد استفاده در این پژوهش بر اساس جدول مورگان 254 نفر به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب گردیده اند . جهت جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه سرسختی روانشناختی 27 ماده ای (ahi) ، خشنودی...

چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری و سرسختی روانشناختی با رضایت شغلی کارکنان پتروشیمی شیراز می¬باشد. به لحاظ ماهیت و اهداف، این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان پتروشیمی شیراز به تعداد 600 نفر می باشد که در سال تحصیلی 93-92 در آنجا مشغول به کار بودند. در این پژوهش از روش نمونه‏گیری طبقه¬ای...

چکیده زمینه و هدف: ورود به دانشگاه همواره با تغییرات عمده‌ای در روابط اجتماعی، انتظارات و نقش‌های افراد همراه  می‌باشد، که دانشجویان را مستعد به اختلالات روانی و مشکلات مختلف می‌سازد که یکی از عمده‌ترین آنها، ضربه‌های عاطفی است. معنی‌درمانی یکی از روش‌های درمان مشکلات مختلف ارتباطی و عاطفی است. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی معنی‌درمانی به شیوۀ گروهی بر احساس تنهایی و سرسختی روانشناختی دانشجویا...

مقدمه: سرسختی روانشناختی نقش قابل ملاحظه ای در مواجهه با مشکلات و مصائب دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسینقش میانجیگرانه سرسختی روانشناختی در رابطه بین بهزیستی معنوی و پایبندی مذهبی با احساس سرزندگی در افراد مبتلا به اختلال مصرف مواد انجام شد.  ...

مقدمه و هدف: پرسشنامه سرسختی ذهنی 48، ابزاری است که به وسیله آن می­توان میزان سرسختی ذهنی افراد را سنجید. این پرسشنامه تا به حال به 35 زبان مختلف دنیا ترجمه و مورد استفاده قرار گرفته است، هدف از این تحقیق، بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی آن است. روش شناسی: تعداد 1064 نفر با دامنه سنی 56-14 سال(با میانگین و انحراف معیار سنی 6±33/25 ) شامل دانشجویان، ورزشکاران، مربیان، و مدیران ورزشی در این تحقی...

مقدمه: با توجه به اینکه عوامل زیادی در استرس و سرسختی دانش آموزان تیزهوش تاثیر گذار است. لذا این پژوهش گامی است در راستای کیفی کردن مدارس که با مورد توجه قرار دادن ویژگیهای دانش آموزان تیزهوش ، بر آموزش نظریه انتخاب ویلیام گلاسر به عنوان شیوه مداخله پرداخته است؛ تا اثر آن را روی استرس و سرسختی دانش آموزان تیزهوش تعیین نماید. روش کار: روش پژوهش از نوع آزمایشی پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل...

امروزه یکی از دغدغه های اصلی هر نوجوانی پذیرفته شدن در دانشگاه در رشته مطلوب خویش است. ویژگی های شخصیتی به عنوان یکی از مهمترین عوامل موثر در عملکرد تحصیلی به شمار می آیند. بنابراین افراد دارای ویژگی های خاص شخصیتی، رفتاری یا انگیزشی احتمالا در تحصیل و به ویژه در کنکور نتایج متفاوتی به دست خواهند آورد. پژوهش حاضربا هدف بررسی ارتباط بین سرسختی روانشناختی، استقامت ذهنی و ذهن آگاهی با میزان موفقیت...

چکیده پژوهش حاضر با هدف مقایسه میزان اضطراب اجتماعی، خودکارآمدی و سرسختی روان شناختی بین دانش آموزان دبیرستانهای شهر مهاباد با سطوح جرأت ورزی بالا و پایین انجام شد. مطالعه حاضر از نوع علی– مقایسه ای بوده است. نمونه­ آماری این پژوهش شامل 313 نفر از دانش آموزان دختر دبیرستانهای متوسطه دوره دوم که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده و به پرسشنامه‌ هایی متشکل از جرأت ورزی ...

زمینه و هدف: تنش و شرایط دشوار در برخی از مشاغل از جمله پرستاری، روابط خانوادگی و زناشویی را به شدت مختل میکند. بر این اساس، پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سرسختی روان شناختی، صبر و خوشبینی اسلامی در پیشبینی رضامندی زناشویی پرستاران زن انجام گرفت. روش کار: این پژوهش مطالعه‌ای توصیفی- مقطعی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه پرستاران زن متأهل بیمارستانهای دولتی شهر اردبیل در سال 1393 بودند که از این م...

بهزیستی روانی، شامل دریافت های فرد از میزان هماهنگی بین هدف های معین و ترسیم شده با پیامدهای عملکردی است که در فرایند ارزیابی های مستمر به دست می آید و به رضایت درونی و نسبتا پایدار در توالی زندگی منتهی می شود. هدف پژوهش حاضر، پیش بینی بهزیستی روان شناختی دانش آموزان پسر از طریق مولفه های  خودکارآمدی و سرسختی روان شناختی و حمایت اجتماعی ادراک شده بود. بدین منظور، طی یک پژوهش توصیفی مبتنی بر رگر...