نتایج جستجو برای: برنامه آموزش شادی

تعداد نتایج: 106697  

سید حبیب اله احمدی فروشانی فریبا یزدخواستی,

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه‌ی بین نگرش مذهبی، سلامت روان، شادی و لذت در دانشجویان انجام شده است. نمونه‌ی پژوهش، شامل 128 نفر از دانشجویان شهر اصفهان بود که به روش تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند. پرسشنامه‌ی نگرش‌سنج مذهب، پرسشنامه‌ی سلامت عمومی 28 سؤالی، پرسشنامه‌ی شادکامی آکسفورد، و مقیاس خوشکامی اسنیت- هملیتون به عنوان ابزار پژوهش، مورد استفاده قرار گرفت. جهت تحلیل داده‌ها از روش‌های آمار توصی...

ژورنال: تحقیقات اقتصادی 2013

در سال‌های اخیر مطالعات فراوانی در زمینه‌ی شناخت و آگاهی اقتصاددانان پیرامون فعل و انفعالات موجود بین احساسات نیروی کار و بهره‌وری انجام شده است. این مطالعات فرآیندهای مربوط به تحلیل‌های ذهنی و احساسی را در قالب متغیری به‌نام شادی در معادلات و فرمول‌های اقتصادی وارد می‌کند. شادی نیروی کار می‌تواند از کانال افزایش بهره‌وری بر رشد اقتصادی مؤثر بوده و از این جهت بررسی عوامل تأثیر‌گذار برآن حائز اه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1391

شواهد انکارناپذیری در عصر جدید وجود دارند که حاکی از کاهش شادی در جوامع بشری است. موج فزاینده ی افسردگی، پایین آمدن سن خودکشی (استفاده ی مضاعف از شادکننده های موقت و مصنوعی)، افزایش طلاق و بزهکاری و بسیاری از مشکلات روانی – اجتماعی دیگر، واقعیت های انکارناپذیری هستند که نشان می دهند شادی در حال رخت بربستن از جوامع است. این پژوهش با رویکری جامعه شناختی به موضوع شادی پرداخته است. روش تحقیق در این...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2003
محمود یعقوبی مهدی بهادری نژاد

توسعه انسانی به منظور دستیابی به شادی واقعی و بهره مندی پایدار از منابع و داشتن ارتباطات سالم اجتماعی به خردمندی و توجه داشتن به هدف والای انسانی نیاز دارد. از آنجا که مهندسان در توسعه کشور جایگاه مهمی دارند، باید همراه با آموزش علوم و فنون مهندسی به ارزش های دیگر برای زندگی هدفمندتر آراسته شوند. در مقاله قبلی به ارزش فکر و خرد ر امور برای مهندسان پرداخته شد، در این مقاله راه و روش کسب معرفت، چ...

ژورنال: :فصلنامه رفاه اجتماعی 0
غلامرضا خوش فر gholamreza khoshfar حیدر جانعلی زاده heydar janalizadeh فاطمه اکبرزاده fatemeh akbarzadeh حمید دهقانی hamid dehghani

مقدمه:روش:یافته ها:نتایج: نتایج این پژوهش حاکی از آن است که در مجموع، از میان سه بُعد سرمایۀ اجتماعی و ارتباط اجتماعی و اعتماد اجتماعی و از میان متغیرهای زمینه ای، پایگاه اقتصادی اجتماعی، ۲۵ درصد از پراکنش متغیر وابستۀ شادی را تبیین می کنند. یافته های حاصل از ضریب هم بستگی پیرسون نشان می دهند بین متغیر مستقل سرمایۀ اجتماعی و ابعاد آن با شادی جوانان هم بستگی مستقیم وجود دارد؛ اما بیشترین هم بستگی...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 0
عظیمه سادات خاکباز دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران. نعمت الله موسی پور دانشگاه شهید باهنر کرمان

حوزه های میان رشته ای در سال های اخیر مورد توجه سیاست گذاران و برنامه ریزان درسی آموزش عالی در ایران قرار گرفته و دوره های مختلفی تحت عنوان رشته های میان رشته ای طراحی شده است؛ که دانشجویان مشغول تحصیل در آنها هستند. ارزیابی از چگونگی اجرای برنامه درسی این دوره ها می تواند نشانگر وضعیت، مشکلات، موانع، نقاط قوت و ضعف باشد و پشتوانه ای برای تجربه های آتی برنامه ریزی درسیِ میان رشته ای در آموزش عال...

مقایسه وضعیت ایران از نظر شادی با کشورهای دیگر حاکی از سطح پایین شادکامی و نشاط است و کشورهای شادتر نیز طبق بررسی­ها امتیاز بالاتری در شاخص­های سرمایه اجتماعی دارند. از این رو هدف اصلی این مقاله شناخت نقش سرمایه اجتماعی در شادی جوانان می­باشد. روش پژوهش اسنادی و پیمایشی و ابزار گردآوری داده­ها نیز پرسشنامه است. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشکده  روان­شناسی و علوم اجتماعی تهران مرکز است و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده سینما و تئاتر 1393

مسئله?ی مورد بررسی در این پایان نامه، آموزش دانشگاهی انیمیشن می?باشد. با نگاهی به وضعیت نظام آموزش دانشگاهی انیمیشن در ایران می?توان به ضعف برنامه?های درسی در آموزش و هدایت جوانان علاقه?مند به انیمیشن، پی برد. با این پیش?فرض و به شیوه?ی پژوهش توصیفی-تحلیلی و مطالعات کتابخانه?ای، تلاش شده است که در فصل اول به تحلیل برنامه?های درسی انیمیشن در مقاطع تحصیلی دانشگاهی ایران و تبیین توانمندی?ها و کاست...

ژورنال: :research in medical education 0
زهرا محتشم امیری mohtasham amiri دانشیار گروه پزشکی اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی گیلان ماهدخت طاهری m taheri استادیار عضو هیات علمی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان حسین رحیمی کلامرودی h rahimi داروساز، دانشگاه علوم پزشکی گیلان میرمحمد جلالی m m jalali دانشیار گروه گوش، گلو و بینی و جراحی سر و گردن، دانشگاه علوم پزشکی گیلان ارسلان داداشی a dadashi جراح عمومی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان مهران احسانی m ehsani پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه: آموزش پزشکان خانواده در جهت پاسخ به نیازهای آنان، یکی از اصلی­ترین ابزارهای ارتقاء عملکرد نظام سلامت است . وزارت بهداشت بسته آموزشی برنامه­های رایج پزشک خانواده را به­صورت الکترونیکی درسال­های گذشته تهیه و در سطح پزشکان خانواده اجرا نمود. این مطالعه با هدف بررسی نظر پزشکان خانواده استان گیلان نسبت به این بسته آموزشی در سال 1390 انجام شد.    روش ­ها: در یک مطالعه مقطعی کلیه پزشکان خانواده...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید