هدف این پژوهش عبارت است از تبیین ارتباط رهبری دانش و توانایی جذب دانش در ادارات کل ورزش و جوانان غرب ایران بود. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی و به شیوه میدانی انجام گرفت. برای گردآوری داده های پژوهش از دو پرسشنامه استاندارد رهبری دانش بر اساس مدل ویتالا و توانایی جذب دانش بر اساس مدل مینباوا و همکاران استفاده شده است. جامعه آماری شامل تمامی کارکنان مرد و زن ادرات کل ورزش و جوانان شمال غرب ...

اهداف: هوش فرهنگی دامنه جدیدی از هوش است که می‌تواند باعث افزایش سازگاری دانشجویان شود و یادگیری آنان را تحت تاثیر قرار ‌دهد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هوش فرهنگی بر خودراهبری در یادگیری دانشجویان انجام شد. ابزار و روش‌ها: این پژوهش علّی- مقایسه‌ای در سال 1394 در دانشجویان دختر رشته پرستاری مقطع کارشناسی شهر قم انجام شد. 86 دانشجوی دختر پرستاری از یکی از دانشگاه‌های شهر قم به‌روش خوشه‌ای تصا...

هدف از این مطالعه بررسی ارتباط بین هوش هیجانی سطوح مدیران ( مدیران ارشد ، مدیران میانی و مدیران عملیاتی ) و شخصیت کارآفرینی آنان در کارخانجات تولید و ساخت هواسازها و دریچه های صنعتی استان تهران در کشور ایران با استفاده از شبکه عصبی مصنوعی می باشد.روش این تحقیق ، توصیفی ، از نوع تحقیقات کاربردی می باشد . حجم جامعه آماری برای هریک از این سه طبقه مدیران به ترتیب 81 ، 183 و 430 نفر می باشد. روش نمو...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه مهارت های ذهنی با اضطراب رقابتی و هوش هیجانی در بانوان تکواندوکار لیگ برتر ایران است. جامعه آماری این پژوهش را بانوان تکواندوکار شرکت کننده در رده سنی جوانان )18-25سال) دوازدهمین دوره لیگ برتر ایران تشکیل دادند.نمونه آماری به روش سرشماری انتخاب و تعداد87نفر پرسشنامه های اضطراب رقابتی مارتنز و همکاران(1990(، مهارت های ذهنی راسل(2010( و هوش هیجانی برادبری و گری...

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین هوش هیجانی و بازاریابی رابطه­ مند بر اساس الگوی هوش هیجانی برادبری و گریوز در شعب بانک انصار شهرستان مشهد است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. نمونه مورد مطالعه 152 نفر از میان 250 نفر از کارمندان این بانک و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه هوش هیجانی برادبری و گریوز و پرسشنامه استاندارد بازاریابی رابطه مند راجر بنت است. اعتبار پرسشنامه­ ها با استفاد...

هدف: هدف این مقاله، بررسی مسئولیت‌پذیری دانشجویان دانشگاه کاشان بوده است. روش: روش مورد استفاده در این تحقیق، توصیفی- پیمایشی است. جامعۀ آماری این پژوهش، شامل کلیۀ دانشجویان دانشگاه‌ کاشان بود که از میان آنها 149 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. در تحقیق حاضر از روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای استفاده شده است. ابزار تحقیق، پرسشنامۀ محقق‌ساختۀ مسئولیت‌پذیری در قالب 42 گویۀ بسته‌پاسخ با طیف پنج درجه‌ا...

در این مطالعه پس از بررسی توان زیستی با رنگ آمیزی تریپان بلو و تست mtt، از محاسبه تعداد دو برابر شدگی جمعیتی(pdn) جهت بررسی توان تکثیر، رنگ آمیزی فلورسنت (هوخست و آکریدین اورنژ) برای مورفولوژی، آزمون کامت برای اندازه گیری میزان آسیب dna و سنجش کلسیم درون سلولی برای بررسی تغییرات غلظت کلسیم استفاده گردید

پژوهش حاضر به منظور بررسی مقایسه ی توانایی دیداری – فضایی کودکان با اختلال یادگیری غیرکلامی و کودکان درخودمانده با عملکرد بالا انجام گرفته است. در این پژوهش از نوع توصیفی زمینه یابی استفاده شده که در دو مرحله انتخاب (آزمودنی ها و اجرای پژوهش) اجرا شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان درخودمانده با عملکرد بالا و کلیه دانش آموزان با اختلال یادگیری غیرکلامی شهر تهران است. دراین تحقیق از نمون...

امروزه با توجه به رشد و توسعه روزافزون فن آوری اطلاعات وارتباطات و تشدید رقابت بین سازمان ها در حفظ و نگهداری مشتری به عنوان مزیت رقابتی برتر، سازمان ها را برآن داشته تانگاه ویژه ای به مفهوم مدیریت ارتباط با مشتری داشته باشند. یکی از مسائل در پیاده سازی crm شکست پروژه های crm می باشد و شاید یکی از دلایل اصلی آن عدم بررسی مناسب زیر ساخت های سازمان و تمرکز بر لایه های مختلف سازمان باشد. در این ...