نتایج جستجو برای: طراحی چندرسانهای

تعداد نتایج: 70118  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده هنر 1393

طراحی جلد کتاب، به ویژه جلد رمان که دارای مخاطبان و علاقه مندان زیادی است، یکی از مهمترین ترین موضوعات در صنعت نشر دنیا و کشورمان به شمار می رود. یکی از راههای جذب مخاطب برای کتاب و به ویژه رمان، قطعا طراحی جلدهای خلاقانه و جذاب برای خوانندگان رمان می باشد. مسئله اصلی این تحقیق این است که با بررسی مولفه های مهم در طراحی جلد کتاب، به بررسی میزان موفقیت و در یک راستا بودن فرم و محتوای آن در دو ده...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده هنر و معماری 1393

عنوان پایان نامه ی حاضر ( مطالعه ی نحوه ی نمود مولفه های شکل گیری سبک های نقاشی در طراحی پارچه و لباس نیمه ی نخست سده ی بیستم ) است. این عنوان دارای چند نکته است که با شرح و توضیح آنها هدف و روش تحقیق بیشتر مشخص می شود. سبک های نقاشی دارای مولفه های مختلف می باشند که تغییر هرکدام تحت تاثیر تحولات جامعه و محیط پیرامون، تفاوت در ساختار و محتوای جنبش های نقاشی را موجب شده است. به دلیل گستردگی این ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1393

هدف از این مطالعه ارائه راهکارهایی از دیدگاه طراحی گسترشی برای بهبود و توسعه سامانه مصرف غذای سالم است وچهارچوب نظری آن، تئوری فرهنگی تاریخی فعالیت می باشد.بی توجهی به بستر ترویج درمان با تغذیه سالم و درنظرنگرفتن سامانه متعامل میان مصرف کننده بالقوه تغذیه سالم و جامعه هدف باعث بی اثر ماندن روند درمانی از طریق رژیمهای درمانی و یا سیاستهای کلان ترویج فرهنگ غذای سالم است. تحقیق موردی این پژوهش بر ...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
عیسی رضائی eisa rezaei محمدرضا نیلی mohammadreza nili هاشم فردانش hashem fardanesh محمد شاهعلیزاده mohammad shahalizadeh

مقدمه: هدف این پژوهش، بررسی کیفی مؤلفه های یاددهی و یادگیری نظریه ارتباط گرایی و ارائه الگوی مفهومی برای طراحی محیط های یادگیری ارتباط گرا است.مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کیفی mayring است، به این صورت که ابتدا چند سؤال اساسی درباره الگوهای طراحی آموزشی مطرح شد که عبارتند از: الف) اجزاء تشکیل دهنده آموزش در نظریه ارتباط گرایی کدامند؟ ب) ترتیب و توالی اجزاء آموزش در نظریه ارتباط گ...

ژورنال: :پایداری توسعه و محیط زیست 0
محسن فیضی استاد، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه علم و صنعت، تهران محمدرضا بمانیان استاد، مدیر گروه معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس تهران فریال احمدی دکتری معماری، دانشکده هنر و معماری، دانشگاه تربیت مدرس تهران علی اسدپور دکتری معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه علم و صنعت، تهران

تخریب و تباهی مناظر طبیعی به واسطه مداخلات ناآگاهانه طراحان به حریمهای طبیعی و توسعه فعالیتهای ناسازگار با ویژگیهای این بسترها، موجب گشته تا این مناظر که روزگاری نمایانگر مظاهر شورانگیز هستی بوده اند، روندی رو به زوال را طی نمایند. از این رو پژوهش حاضر در جهت ارایه مدل و فرآیند طراحی در گستره­ها و مناظر طبیعی شکل گرفته است تا از یک سو محدوده فعالیت طراحان منظر در مناظر طبیعی تعیین گردد و از سوی...

ژورنال: :هنرهای زیبا 2007
دکتر مصطفی عباس زادگان حامده رضوی

رویکرد برنامه ریزی طراحی محور به عنوان رویکردی نوین در تهیه طرح های توسعه شهری در آستانه قرن 21 وارد ادبیات شهرسازی دنیا گردیده است. این رویکرد سعی در برقراری تعامل میان نظام های برنامه ریزی شهری و طراحی شهری دارد و الگوی ارتباط خطی و منفک میان این دو را نقد می کند. مقاله حاضر پس از مرور ادبیات شهرسازی که عمدتا مبتنی بر جستجوی خاستگاه و چرایی پدید آمدن این رویکرد می باشد، به بسط و تبیین اصول و ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1392

چکیده بیان مساله: مهمترین سوالی که ابتدای امر درباره طراحی محیط و طراحی داخلی به ذهن می رسد این است که : "آیاطراحی داخلی صرفا مربوط به بهبود وضعیت بصری یا ظاهری یک فضای داخلی است"؟ در واقع می توان از آن به روندی عملکردی، زیبایی شناختی و هدایت گر، برای رسیدن به اهداف مورد نظر از جمله پویایی، افزایش بازده کاری و یا بهترکردن روش زندگی، یاد کرد. در این راستا، یک طراحی داخلی موفق، علاوه بر این آ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف این تحقیق بررسی تأثیر الگوی طراحی آموزشی انگیزشی کلر بر یادگیری و یادداری درس زبان انگلیسی می باشد. به همین منظور سوال اصلی تحقیق به این گونه مطرح گردید که آیا استفاده از الگوی طراحی آموزشی انگیزشی کلر سبب یادگیری و یادداری درس زبان انگلیسی می شود؟ به دنبال این سوال تعداد هشت فرضیه مطرح گردید که در آن تأثیر به کار گیری طراحی آموزشی انگیزشی کلر بر هشت متغیر شامل: یادگیری مهارت خواندن، یاددار...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1391

در ایران از دیرباز غذاهای متنوع بسیاری تهیه و مصرف میشده است. نگاهی به اسامی و انواع غذاهای ایرانی نشان میدهد که چه اندازه طیف این غذاها گسترده و گوناگون است. با توجه به خاص بودن طبخ غذاهای ایرانی و متفاوت بودن آنها با پروسه طبخ دیگر فرهنگ ها(بخصوص مسئله زمان بر بودن پروسه طبخ و تنوع غذاها)، وسایل طبخ موجود در بازار با وجود تنوع زیاد، هیچکدام مطابق با فرهنگ مصرفی و شیوه طبخ غذاهای ایرانی نبوده ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده هنرهای کاربردی 1390

جشن سوری یا چهارشنبه سوری از آیین های باستانی ایران زمین است که در شب آخرین چهارشنبه سال- در آستانه ی نوروز- به-صورت دسته جمعی در فضاهای باز محلّی با اجرای مراسمی چون پریدن از روی آتش، پایکوبی و شادی، آتش بازی و همراه با دیگر آداب جشن، برپا می شده است .همراه با تحوّلات تاریخی- اجتماعی جامعه ی ایران و همچنین پیشرفت علم و تکنولوژی(تحولات جهانی)، از دوران باستان تا به امروز، شرایط کشور در بسیاری از ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید