نتایج جستجو برای: آموزش حرفه ای و ارتقاء شغلی

تعداد نتایج: 766470  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ماهنی رهکار فرشی mahni rahkar-farshi ph.d. student in nursing, lecturer, department of pediatrics, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، مربی، گروه کودکان، دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مهناز جبرئیلی mahnaz jabraeili ph.d. student in nursing, lecturer, department of pediatrics, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، مربی، گروه کودکان، دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مریم وحیدی maryam vahidi ph.d. student in nursing, department of psychiatric(mental health) nursing, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری پرستاری، گروه روان پرستاری، دانشکده پرستاری – مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

زمینه و هدف: فرایند اجتماعی شدن حرفه پرستاری با ورود به برنامه آموزش پرستاری آغاز می شود و با اتمام آموزش پرستاری و ورود به محیط های کاری ادامه می یابد. برای بهبود این فرایند، باید عوامل تقویت کننده آن شناسایی شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی با اجتماعی شدن حرفه ای دانشجویان پرستاری تبریز انجام شد. روش کار: در این مطالعه همبستگی، پس از تعیین حجم نمونه، تمامی دانشجویان ترم های 6، ...

ژورنال: :پرستار و پزشک در رزم 0
مرتضی حسینی مرکز تحقیقات طب، قرآن و حدیث بهناز دوران گروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی علی فتحی آشتیانی مرکز تحقیقات علوم رفتاری مهدی ربیعی گروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی سیما نوحی مرکز تحقیقات علوم رفتاری هنگامه فجرک دانشکده پزشکی

مقدمه : در حال حاضر بیماری های روان شناختی دارای بار کلی بیماری بالایی هستند و پیش بینی ها حاکی از افزایش آن در سال های آتی می باشد، بر این اساس روش های تشخیصی و درمانی جدید ایجاد می شود. در سال های اخیر تکنولوژی به کمک درمان های رایج در بیماری های روان شناختی آمده است و به تبع آن دستورالعمل های مختلفی ایجاد شده است، مثل استانداردهای حرفه ای و اصول اخلاقی بیوفیدبک و انجمن بین المللی نوروفیدبک و...

مقدمه و هدف : این تحقیق با هدف بررسی اثربخشی دوره‌های آموزش ضمن خدمت مجازی بر عملکرد شغلی معلمان تربیت بدنی استان اردبیل انجام شد. روش شناسی: روش تحقیق حاضر از نظر نحوه گردآوری داده‌ها توصیفی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان تربیت بدنی استان اردبیل به تعداد 650 نفر بود که با استفاده از فرمول کوکران تعداد نمونه 242 نفر برآورد گردید. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته اثربخ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
مریم صداقتی m sedaghati shahid beheshti university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شهیدبهشتی تهران احمد ایزدی a ezadi imam hussein universityدانشگاه امام حسین (ع) تهران

بررسی تأثیر بازاندیشی در آموزش بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن در سال 92   مریم صداقتی [1] *، احمد ایزدی [2]   تاریخ دریافت 28/11/1392 تاریخ پذیرش 02/02/1393   چکیده   پیش زمینه و هدف: باز اندیشی از شیوه های بنیادی آموزش است که در ارتقاء سطح آگاهی و مهارت در موقعیت های بالینی مؤثر شناخته شده است. شواهد حاکی از آن است که یادگیری مستلزم بکارگیری روش هایی است که فرد را ملز...

چکیدههدف کلی این پژوهش توصیفی همبستگی بررسی تأثیر تعادل کار و زندگی بر رضایت شغلی و تعهد حرفه‌ای آموزشگران کشاورزی استان تهران می‌باشد. جامعه آماری شامل آموزشگران (تخصصی و عمومی) کشاورزی هنرستان‌ها و مراکز آموزش کشاورزی استان تهران بود (170=N)،که 118 نفر از آن‌ها از طریق جدول گرجسی و مورگان به عنوان نمونه به روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای متناسب با محل خدمت انتخاب شدند. ابزار سنجش تعادل بین کار ...

2016

هدیکچ هقباس و فده : ناطرس زا بسانم تاعلاطا اب یم صاخ یئایفارغج هیحان رد فلتخم یاه همانرب ناوت ار یبط یاه یارب لابرغ و نامرد یرگ ) Screening ( هورگ دومن صخشم رطخرپ یاه . نآ زا هک اج گرم نازیم نانمس ناتسا تشادهب زکرم لااب ریم و ی زکرم رد یناقوف شراوگ هاگتسد ناطرس رثا رب ار ی ا هدرک شرازگ ناریا تس . یماـمت تـبث و یـسررب یارـب تفریذپ ماجنا یعماج قیقحت نانمس ناتسا یموب تیعمج نیب رد ناطرس دراوم ...

2016

كچ ي هد :فده و هقباس و ينميا رب رچسوپ لرتنك رد للاتخا تيلاعف ماگنه رد تاكرح تيفيك اه ي و هرمزور ريرايا ييشزرو يم رب رروم لماوع زا يكي .دراذگ رچسوپ لرتنك فاطعنا يم تلاضع يريذپ يلع .دشاب اتتيسن عويش مغر يهاياوك داييز ه رد ،گنيرتسمه هلضع ي چ هعلاطم طاتارا يا ن يسررب لداعا اب هلضع نيا يهااوك هديش هيعلاطم نييا زا فديه .تيسا و كيااتسا لداعا اب گنيرتسمه هلضع يهااوك طاتارا يسررب يم ملاس...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی پژوهش­های کاربردی در مدیریت ورزشی 2013
ابوالفضل فراهانی الهام غلامپور امین عادلخانی

دانشجویان اولین گروهی اند که می توانند در مورد آموزش ها و مهارت های خود اظهارنظر کنند. نظرهای این گروه در رابطه با سیاستگزاری دولت دربارة اشتغال اهمیت ویژه ای دارد. لذا، هدف از این پژوهش بررسی مدیریت و سیاستگزاری دانشکده ها و گروه های تربیت بدنی در هدایت انتظارات شغلی دانشجویان با تحلیل نظرهای دانشجویان کارشناسی ارشد این رشته بود. روش تحقیق توصیفی- پیمایشی و شیوة اجرا میدانی بود. جامعة آماری تح...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر به بررسی و شناسایی عوامل تاثیر گذار بر شایستگی مدیران مجتمع های آموزشی آزاد شهر تهران از دیدگاه مدیران این مجتمعها می پردازد. برای انتخاب نمونه معرف و همچنین افزایش دقت اندازه گیری از روش نمونه گیری تصادفی بر اساس فرمول حجم تعداد نمونه، تعداد 300 نفر حجم نمونه پژوهش حاضر را تشکیل می دهد. ابزار سنجش پژوهش حاضر را یک پرسشنامه 137 سئوالی محقق ساخته، تشکیل می دهد. این پرسشنامه با بررسی...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
محمد امین قانعی راد مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور

تاریخ دریافت: 15/09/1392 تاریخ پذیرش:  03/12/1392 چکیده آموزش عالی در جامعۀ معاصر از سوی دو گرایش متعارض به سوی شغل گرایی و حرفه گرایی کشیده می­شود. این مقاله با تفکیک مفاهیم حرفه و شغل به بررسی ریشه های شغل گرایی و حرفه گرایی در دوران مدرن و نسبت آن ها با آموزش عالی می­پردازد. پس ازاین مرور مفهومی، تأثیر تحولات دهه های پایانی قرن بیستم بر پیدایش دو مفهوم شغل گرایی و حرفه گرایی بررسی می شود. هد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید