نتایج جستجو برای: فعالیت های پس از تدریس

تعداد نتایج: 732806  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی 1389

در چند دهه اخیر، توجه محققین بسیاری به استراتژی های ارتباطی جلب شده است. تحققیقات دراین رابطه عمدتا بر تاثیر تدریس استراتژی های ارتباطی در کلاس های زبان دوم تمرکز داشته است. سوالی که نیاز به مداقه بیشتر دارد این است که آیا استراتژی های ارتباطی، همان طور که حامیان آنها ادعا می کنند، موفق عمل کرده اند یا نه. فعالیت ها نیز موضوعی جدانشدنی از آموزش زبان دوم هستند. با هدف تعیین اثر تدریس استراتژی ها...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و فرهنگ - دانشکده علوم انسانی 1391

چکیده مقدمه: هدف اساسی پژوهش حاضر تعیین اثر برنامه مداخله صلاحیت دار بازماندگان سرطان- تازه تشخیص داده شده (sccip-nd) بر نشانه های استرس پس از سانحه (ptss) و حالت اضطراب والدین کودکان مبتلا به سرطان تازه تشخیص داده شده بوده است. روش: بدین منظور در مرحله اول جهت تعیین روایی و اعتبار اولیه مقیاس اختلال استرس حاد (asds؛ بریانت و همکاران،2000آ) تعداد 60 والد دارای کودک مبتلا به سرطان تازه تشخیص د...

ژورنال: :افق دانش 0
سیدموسی کافی kafi s.m. department of psychology, faculty of humanities, tarbiat modares university, tehran,گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه گیلان، گیلان، ایران رقیه آتشکار atashkar s.r. سیروس امیرعلوی amir alavi s. سحر رضوانی rezvani s.

اهداف: بازماندگان سوختگی با فرآیندهای دردناک و بدشکلی های ناشی از اثر زخم مواجه می شوند و اغلب مشکلات عمده ای را تجربه می کنند. هدف این پژوهش شناسایی روابط بین ptsd و سبک های دفاعی- روانی در بیماران سوختگی بود. روش ها: این پژوهش همبستگیِ مقطعیِ پس رویدادی در 90 بیمار بستری در مرکز سوانح سوختگی و جراحی ترمیمی ولایت رشت در سال 1390 انجام شد و 63 بیمار به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب و وارد ﭘژوهش شد...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
یزدان نادری دانشجوی دکتری روان شناسی، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، پژوهشکده اعتیاد، دانشگاه علوم پزشکی مازندران علیرضا مرادی اﺳﺘﺎد، روانﺷﻨﺎﺳﯽ، داﻧﺸﮕﺎه ﺧﻮارزﻣﯽ، ﻣﺮﮐﺰﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﺗﺮوﻣﺎ وﺟﺮاﺣﯽﺳﯿﻨﺎ فاطمه رمضان زاده ﮐﺎرﺷﻨﺎس ارﺷﺪ، روانﺷﻨﺎﺳﯽ ﺑﺎﻟﯿﻨﯽ، دانشگاه ﺧﻮارزﻣﯽ مائده واقفی نژاد . کارشناس ارشد، روان شناسی، مرکز تحقیقات روان پزشکی و علوم رفتاری، پژوهشکده اعتیاد، دانشگاه علوم پزشکی مازندران.

به نظر می­رسد مبتلایان به اختلال استرس پس از ضربه در راهبردهای تنظیم هیجانی و چگونگی کنار آمدن با هیجان­های دشوار دچار مشکلاتی هستند. مدل طرح­واره‏های هیجانی ممکن است به عنوان یک مدل یکپارچه برخی از این ویژگی­ها را توضیح دهد. هدف پژوهش حاضر بررسی طرح­وارههای هیجانی در بیماران مبتلا به ptsd است. تعداد 20 نفر بیمار مبتلا به ptsd بر اساس معیارهای dsmiv-tr و20 نفر افرادی که تجربه تروما را داشتند (n...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
حسن حق پرست h haghparast

پیوسته این خطر وجود دارد که بیمارانی که در بیمارستان پذیرش و بستری می شوند به عفونت هایی آلوده شوند. این گونه عفونت ها به عفونت های اکتسابی بیمارستان ( hai ) یا nosocomial معروفند. بروز عفونت های بیمارستانی یکی از مهمترین شاخص های سنجش کیفیت مراقبت های بهداشتی و درمانی محسوب می گردد. این عفونت ها سالانه هزینه های زیادی را بر بخش های مراقبت های اولیه ، ثانویه و ثالثه . خود بیماران و کسانی که از ...

خدیجه مرادی عبدالحمید پاپ زن

سبک های یادگیری نقش بسزایی در یادگیری بهینه و افزایش بازدهی آموزش دارند. از این رو، شناخت سبک هاییادگیری دانشجویان در جهت دهی به فعالیت های تدریس و یادگیری حائز اهمیت است. پژوهش حاضر، با هدفشناسایی سبک های یادگیری دانشجویان دانشگاه صنعتی کرمانشاه در سال تحصیلی 91 - 90 با استفاده از پرسشنامهاستاندارد سبک های یادگیری کلب ) 2005 ( انجام گرفته است. جامعه آماری این پژوهش را دانشجوی...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فریبا حقانی fariba haghani assisstant professor, medical education research center, isfahan university of medical sciences,isfahan,iranدکتر فریبا حقانی (استادیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مریم روانی پور maryam ravanipour assisstant professor, department of nursing,school of nursing,bushehr university of medical sciences, bushehr,iranدکتر مریم روانی پور (استادیار)، گروه پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، بوشهر، ایران.

مقدمه: توانایی اعضای یک تیم در کار، برقراری ارتباط مؤثر، پیش بینی و رفع تقاضاهای یکدیگر و ایجاد اطمینان به دنبال انجام فعالیت های هماهنگ جمعی را کار تیمی گویند. یکی از نکات مهم این است که چگونه می توانیم دانشجویان رشته های مختلف را برای کارهای گروهی کارآ آماده سازیم. با توجه به اینکه برخی از فعالیت های کلاسی و عمده فعالیت های یادگیری بالینی دانشجویان و پس از فارغ التحصیلی در کارهای اجرایی در گر...

Journal: : 2023

تحلیل وضعیت ترافیکی و پیشنهاد روش‌های مدیریت جریان ترافیک نقش اساسی در ارزیابی عملکرد بسیاری از سیستم‌های حمل‌ونقلی ایفا می‌کند. بین جمع‌آوری داده‌های ترافیکی، رویکردهای مبتنی‌بر فنّاوری‌های نوین که امکان گرد‌آوری حجم پویای زمانی‌ـ مکانی را فراهم می‌آورند استخراج روندها الگوها تسهیل می‌کنند اهمیت دارند. این پژوهش، تهران به‌منزلة پایتخت ایران، با ویژگی‌های اقتصادی اجتماعی خاصی دارد تنوع سفرها به ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
حسن صیامیان hasan siamian آزیتا بالاغفاری azita bala ghafari کبری علیگلبندی kobra aligolbandi سیده فرشته رضانژاد seyyede fereshteh seyyede fereshteh reza nezhad مریم شریفی نیک maryam sharifi nick افسانه شهرابی afsane shahrabi زینب قاضی زاده

سابقه و هدف: مهم ترین عامل مؤثر در تعلیم و تربیت دانشجویان و تحقق اهداف آموزشی، اساتید هستند. شناخت ویژگی های استاد خوب موجب ارتقاء کیفیت آموزش خواهد شد لذا مراکز آموزش عالی جهت تعیین ویژگی های استاد خوب از روش های گوناگونی استفاده می کنند. یکی از این روش ها که امروزه کاربرد زیادی دارد جویا شدن نظر دانشجویان است. در این راستا مطالعه حاضر به بررسی دیدگاه دانشجویان دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران 1388

چکیده: جنگ تحمیلی ، به عنوان حادثه ای تاریخی و اجتماعی که چهره ی سیاسی و اجتماعی را دچار تحول کرد بر ادبیات ایران تأثیر بسیار گذاشت. از این رهگذر شعر به عنوان یکی از مهمترین عرصه های تجلی این رخداد و از قضا قابل بحث ترین آن مطرح است. موضوع و مقوله ی جنگ با گستردگی فراوانش تصاویر تازه ای در شعر پدید آورد که از احساسات دینی و ملی مردم نشا ت می گرفت .شعر جنگ، شامل دو دوره ی کاملاً مشخص ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید