فرایندهای واجی، عمل کردهایی ذهنی هستند که سبب می شوند به جای آواهایی که ازلحاظ تولیدی برای فرد مشکل اند، آواهای طبقات ساده تر به کار روند. با افزایش سن و رشد مجموعۀ واج ها و مهارت های گفتاری کودک، به تدریج از تعداد فرایندها کاسته می شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی فرایندهای واجی و محدودۀ سنی زوال آن ها درگروهیۀ فارسی زبان است. نمونۀۀ طبیعیِ فارسی زبانِ شهر تهران با استفاده از 106 تصویر گردآوری و مور...

در این پژوهش، روند تحول تئوری ذهن در کودکان عقب مانده ذهنی و عادی، و همچنین رابطه برخی متغیرهای جمعیت شناختی مانند سن، جنس، و طبقه اقتصادی - اجتماعی با تئوری ذهن بررسی شده است. برای این کار، 80 نفر دانش آموز دختر و پسر (40 نفر عقب مانده ذهنی و 40 نفر عادی) 7 تا 9 ساله از مراکز آموزشی کم توان ذهنی و مدارس کودکان عادی شهر شیراز انتخاب و بررسی شدند. برای تعیین تئوری ذهن و مولفه های آن (تئوری ذهن ...

زمینه : دوره Mixed dentition‌ از لحاظ انجام درمان های اصلاح رشد در ارتدنسی دارای اهمیت فراوان می باشد . هدف : این مطالعه به منظور تعیین استانداردهای سفالومتریک نسج نرم کودکان 9 تا 11 ساله قزوین انجام شد . مواد و روش ها : با رجوع به نگاره های N.H.P موجود ، 90 کودک دارای اکلوژن نرمال در این گروه سنی انتخاب شدند . برای هر گروه سنی به تفکیک جنس استانداردهای سفالومتریک نسج نرم نگاره N.H.P‌ که با ن...

مقدمه: تولید گفتار شامل مراحل طرح ریزی، برنامه ریزی و اجرا می باشد که هر کدام از این مراحل در مناطق خاصی از مغز صورت می گیرد. اختلال در هر کدام از این مراحل موجب اختلال در تولید گفتار و همچنین توانایی دیادوکوکینزیس می شود. تکالیف دیادوکوکینزیس در ارزیابی و درمان اختلالات گفتاری از جمله دیزآرتری و اختلالات مخچه کاربرد دارد. در این پژوهش سعی شد با بررسی دیادوکوکینزیس در کودکان طبیعی 7 تا 9 ساله م...

این پژوهش برای تعیین اثر بازی درمانی برکیفیت زندگی و میزان کنترل بیماران دیابت نوع یک در 30 کودک 14-7 ساله مبتلای مراجع به درمانگاه دیابت بیمارستان شریعتی اصفهان درسالهای 89-88 انجام شده است .پس از انتخاب تصادفی 30 نفر از بیماران درمانگاه،دو گروه 15 نفره آزمایش و کنترل تشکیل شد.ابتدا کیفیت زندگی این کودکان با پرسشنامهpedsql ی ومیزان کنترل قند خون آنها با آزمایشhba1c مورد سنجش قرار گرفت. کودکان ...

Purpose: To develop instructional objectives for implementing an information literacy instruction program for Iranian children (7-11 years old) based on the information literacy standards of American Association of School Library (AASL). Methodology: In this research, the following methods were used: a literature review in order to extract the instructional objectives of information literacy b...

مقدمه : قابلیت وضوح گفتار، اندازه گیری میزان مؤثر بودن گفتار است. قابلیت وضوح گفتار در سه زمینه: تصمیم گیری برای مداخله، تعیین اهداف مداخله، ارزیابی تأثیر مداخله کاربرد دارد. هدف از این مطالعه، بررسی قابلیت وضوح گفتار در کودکان 4 تا 5 سال بود. مواد و روش ها : پژوهش حاضر، یک مطالعه توصیفی- مقطعی بود که 70 کودک ( 35 پسر و 35 دختر ) به صورت تصادفی ساده از میان پنج   ناحیه شهر اصفهان به عنوان نمونه...

مقدمه : تشنج یکی از مهمترین بیماریهای کودکان بوده که علل گوناگونی در بروز و تشدید شدن آن نقش دارند که برخی از آنها به خوبی شناخته نشدهاند. مطالعاتی مبنی بر ارتباط بین آنمی فقر آهن وتشنج ناشی از تب در دنیا انجام شده ولی تاکنون یافتههای اولیه پاسخ قطعی و قانع کننده نداشته است. با توجه به شیوع نسبتاً بالای آنمی و تب و تنشج در کودکان، اهمیت و قابل پیشگیری بودن آنها و درمان پذیری آنمی فقر آهن، در ا...

فرایندهای واجی، عمل کردهایی ذهنی هستند که سبب می شوند به جای آواهایی که ازلحاظ تولیدی برای فرد مشکل اند، آواهای طبقات ساده تر به کار روند. با افزایش سن و رشد مجموعۀ واج ها و مهارت های گفتاری کودک، به تدریج از تعداد فرایندها کاسته می شود. هدف از پژوهش حاضر بررسی فرایندهای واجی و محدودۀ سنی زوال آن ها درگروهیۀ فارسی زبان است. نمونۀۀ طبیعیِ فارسی زبانِ شهر تهران با استفاده از 106 تصویر گردآوری و مور...

هدف: هدف این مقاله، مقایسه مهارت تشخیص قافیه در کودکان نارساخوان 9-7 ساله با همسالان طبیعی شان  می باشد. روش بررسی: در این مطالعه با استفاده از آزمون آگاهی واجشناختی، 15 کودک نارساخوان 9-7 ساله از نظر مهارت تشخیص قافیه با15 کودک که از لحاظ سن و جنس با آن ها تطبیق یافته بودند، مورد مقایسه قرار گرفتند. یافته ها: میانگین نمره آزمون مهارت تشخیص قافیه درکودکان شرکت کننده در مطالعه، در کودکان نارساخو...