نتایج جستجو برای: توجه انتخابی دیداری
تعداد نتایج: 230624 فیلتر نتایج به سال:
این مطالعه با هدف مقایسه نیمرخهای شناختی (حافظهکاری دیداری فضایی، حافظه کوتاه مدت و برنامهریزی شناختی) درکودکان دارای اختلال نوشتن و عادی انجام شد. روش پژوهش حاضر از نوع علی-مقایسهای بود. جامعه آماری شامل دانشآموزان پسر سنین7 تا 11سال دارای اختلال یادگیری خاص شهر اردبیل بودند که در مراکز اختلال یادگیری در سال تحصیلی 94-93 مشغول به تحصیل بودند. از بین دانشآموزان30 دانشآموز با روش نمونه ...
هدف: بررسی تفاوت شناختی ناشی از فرایند دیداری در زنان و مردان در زمان تصمیمگیری برای خرید یک نوشیدنی در مواجهه با برندهای معروف و ساختگی. روش: ابزار استفادهشده در این پژوهش، دستگاه ردیاب چشم است. این پژوهش بر تأثیر برند تمرکز کرده و لوگوی برند، بهعنوان نماد دیداری بررسی شده است، ابتدا دادههای موجود بهکمک نرمافزار توبی پیشپردازش شدند، سپس خروجی اکسل...
معرفی انسانها و سایر نخستیها موجوداتی دیداری هستند. حدود دو سوم مغز این رده از جانوران به پردازش اطلاعات بینایی اختصاص یافته است. به علاوه به لحاظ ذهنی انسان ها برای انجام بسیاری از وظایف شناختی از تصورات بینایی استفاده می کنند. از این جهت برای شناخت دستگاه عصبی بسیاری از محققین از دستگاه بینایی شروع کرده اند. در دستگاه بینایی مسیری از پردازش اطلاعات که به تشخیص اشیا و به خاطر سپردن و بازشناس...
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش نقاشی و سفالگری بر بهبود مهارتهای ادراک دیداری-فضایی و حافظه دیداری دانشآموزان با مشکلات حساب در مقطع ابتدایی شهر تهران بود. روش: پژوهش از نوع کاربردی و روش آن نیمه آزمایشی بود واز طرح پیشآزمون – پسآزمون با گروه کنترل استفاده شد.جامعه آماری شامل تمامی دانشآموزان با مشکلات حساب ونمونه پژوهش شامل 30 نفر از دانشآموزان با مشکلات حساب کلاس سوم مقطع ابتد...
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی تمرینات ادراکی - حرکتی منتخب بر توجه دیداری و شنیداری کودکان مبتلا به adhdصورت گرفت. در این پژوهش20 دانشآموز پسر 9 تا 11 ساله از مدارس ابتدایی شهر کرج بهکمک پرسش نامهی علائم مرضی کودک-4 (csi-4) و براساس ملاکهای تشخیصی dsm-iv بهعنوان آزمودنی انتخاب شدند و بهطور تصادفی در 2 گروه (مداخله و کنترل) قرار گرفتند. گروه مداخله (10=n)، تمرینات ادارکی - حرکتی تدوین شده...
به منظور مقایسهی حافظهی فـعال کودکان مبتلا به نقص توجه / بیشفعالی با کودکان سالم، 13 دانشآموز پسر مبتلا به نوع غالب نقص توجه و 15 کودک مبتلا به نوع غالب بیشفعال / تکانشگر، پس از تشخیص روانشناس بالینی با استفاده از پرسشنامه مرضی کودکان (CSI-4) انتخاب و آزمون حافظهی بصری کیم کاراد و مقیاس حافظهی وکسلر بر روی آنها اجرا شد. گروه کنترل پژوهش را نیز 14 کودک سالم تشکیل میدادند. تحلیل واریانس د...
هدف: لکنت یکی از شایعترین اختلالات گفتاری است که علت آن به درستی مشخص نیست. طبق مطالعات انجام شده آسیب عملکردهای شناختی همچون حافظه کاری، حافظه دیداری و کلامی در انواع اختلالات گفتار و زبان دیده میشود که میتواند بوجود آورنده سایر مشکلات در نظر گرفته شود. هدف از این مطالعه بررسی انواع حافظه کاری و تعیین رابطهی آن با شدت لکنت در افراد مبتلا به لکنت میباشد. روش بررسی: در این مطالعه از روش نمون...
فرم دیداری در سینما، ساختاری بههمپیوسته از عناصر بصری درون قاب فیلم است. از این ساختار برای پیشبرد قصه، تولید معنا و انتقال احساس استفاده میشود. یعنی بیان سینمایی، بیش از هر چیز، از راه ساختمان دیداری فیلم صورت میگیرد. بنابراین میتوان گفت پژوهش در باب ساختار دیداری فیلمها یکی از مهمترین وظایف در شناخت سینمای یک کشور است. بهرام توکلی نمونۀ بسیار خوبی است که از راه بررسی فیلمهای او میتوا...
افت و خیزهای گرمایی در کنارهی غشاءِ باردار سلول، موجب عبور انتخابی یونها از کانالهای یونی میشود؛ چون غشاء خود در حالت طبیعی همانند یک خازن عمل می کند و دو طرف آن اختلاف پتانسیل وجود دارد، این افت و خیزها در کنار برهمکنش الکتروستاتیکیِ موجود، موجب فعالیت و ارتباط بین سلولی میشوند. ما با فرض پیروی یونها از تابع توزیع بولتزمن و در نظر گرفتن تقریب گوی-چاپمن و حل معادلهی پواسن، اقدام به محاسبه...
چکیده پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه تجربی است که به منظور بررسی تاثیر آموزش در کاهش سزارین انتخابی در زنان باردار انجام شده است. این پژوهش در زنان باردار 30 هفته بارداری به بعد که بدون علل بالینی تمایل به انجام سزارین داشتند، در دو گروه 80 نفری مداخله و شاهد و در مرکز بهداشتی و درمانی شماره4و مرکزخداجو شهرستان مراغه انجام شده است. روش نمونه گیری بر اساس نمونه در دسترس بود. ابزار جمع آوری اطلاعات ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید