نتایج جستجو برای: روائی
تعداد نتایج: 508 فیلتر نتایج به سال:
هدف: هدف از انجام این پژوهش تعیین هرم سلسله مراتب رضایتمندی نیازهای اساسی و ارتباط آن با ویژگیهای دموگرافیک در جانبازان و معلولان ورزشکار استان خراسان رضوی بود. مواد و روشها: جامعۀ آماری پژوهش را جانبازان و معلولان ورزشکار استـان خراسان رضوی تشکیلدادند که از بین آنها 181 نفر به شکل تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخابشدند. ابـزار اندازهگیری مورد استفاده پرسشنامۀ 20 سؤالی رضایتمندی نیازهای ...
فی تحلیل الخطاب الروائی لجیرار جینیت یرکّز الناقد علی الروایة وکیفیة أداء خطابها معاً، وتتمّ دراسة الروایة باعتبارها تعاملاً بین الروایة والخطاب. یتضمّن الخطاب فی هذا الإتجاه ثلاثة أبعاد: أ) الزمن أی علاقة زمن الروایة بزمن الخطاب والذی ینقسم بدوره إلی ثلاثة مجموعاتٍ هی النظم والتناسق، وإستمرار الروایة، والتکرار ب) الحالة والصورة أی درجات وأشکال تقدیم الروایة ج) الصوت واللحن أی الاأسلوب الذی تصبح فیه ...
امروزه یکی از متغیرهایی که تأثیر قابل ملاحظهای بر عملکرد سازمانی دارد، فرهنگ سازمانی است. هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر رهبری تحول آفرین بر عملکرد سازمانی کارکنان بانک کشاورزی شهر ارومیه با نقش میانجی فرهنگ سازمانی است. تحقیق حاضر توصیفی- تحلیلی و از لحاظ شیوه انجام، از نوع تحقیقات پیمایشی میباشد. جامعه آماری پژوهش، کلیه کارکنان بانک کشاورزی شهر ارومیه به تعداد 200 نفر بوده که 127 نفر از اعضای ...
پژوهش حاضر به منظور بررسی عوامل موثر در انتخاب صحیح آفتکشها توسط گلخانهداران انجام شد. برای این منظور، از روش توصیفی-همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق شامل8310 نفر از گلخانهداران پنج استان تهران، بوشهر، کرمان، اصفهان و یزد (8310=N) بودند.، از این تعداد 368 نفر (368=n) به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای با انتساب متناسب انتخاب شدند. دادهها با استفاده از پرسشنامه به عنوان ابزار تحقیق ج...
هدف این مقاله معرفی الگوی مدیریت آموزش از تبار مدیریت آموزشی در آموزش مباحث علوم دریایی میباشد. کاربرد آن در شکل دادن به فضای هستهی فنی آموزشی یا کلاسهای درس علوم دریایی به همراه جهتدهی فعالیتهای شاگرد محوری مانند یادگیری مشارکتی همکارانه در فرایند تولید علم، خودجوشی و خودشناسی در یادگیری و یادگیری مهارتهای رفتاری برگرفته از تفکر و تدّبر فراگیران دروس علوم دریایی در حال و آینده می باشد...
پژوهش حاضر، به بررسی نقش برنامه ی درسی پنهان، در رفتار انضباطی دانش آموزان از دیدگاه مدیران و معلمان مقاطع راهنمایی دخترانه شهرستان خلخال در سال تحصیلی 89-88 می پردازد. هدف پژوهش حاضر، شناسایی آشکارسازی عواملی است که از طریق برنامه ی برنامه درسی پنهان به دانش آموزان منتقل می شود. روش تحقیق، از لحاظ هدف،کاربردی، و ازلحاظ نوع، توصیفی- همبستگی می باشد. در خصوص روائی پرسشنامه ها از نظرات متخصصین اس...
هدف از این تحقیق، شناسایی موانع پیش روی بلیت فروشی مکانیزه در مسابقات فوتبال لیگ برتر ایران بود. به همین منظور از روش تحقیق توصیفی- پمایشی استفاده شد. ابزار تحقیق، پرسش نامه بودکه روائی صوری پرسش نامه توسط اساتید صاحبنظر و روایی سازه از طریق تحلیل عاملی اکتشافی مورد تائید قرارگرفت. پایایی پرسش نامه با استفاده از آلفای کرونباخ و با (89%) تائید شد. نمونه ...
این مقاله خلاصه ای از نتایج پژوهشی است که با هدف بررسی میزان شناخت زنان از خود ،نقشها و وظایف خود، حقوق خود و ارتباط این آگاهیها با تحصیلات رسمی و غیررسمی دریافت شده صورت پذیرفته است. جامعه آماری این پژوهش را زنان شهرستان بجنورد تشکیل می دهند که نمونه ای به حجم 300 نفر با روش تصادفی طبقه ای _ خوشه ای از این جامعه انتخاب گردید. در این تحقیق از روش زمینه یابی (توصیفی _ همبستگی) استفاده گردیده...
هدف از این تحقیق تحلیل عوامل مؤثر بر کاهش نهاده در پروژة توسعة مشارکتی فناوری (PTD) در حوزة آبخیز منطقة هنام استان لرستان است. پروژة تحقیقاتی توسعة مشارکتی فناوری، یکی از بخشهای طرح انعطاف معیشتی و بخشی از برنامة جهانی چالش آب و غذا (CP) است که دو مقولة بهرهوری آب و بهبود معیشت در مناطق نیمهخشک را به هم پیوند میدهد. تحقیق حاضر به روش پیمایشی انجام شد، جامعة آماری این تحقیق شامل 187 نفر از ...
۱- هدف پژوهش: چون آزمون هوش گودیناف که برای اندازه گیری هوشی کودکان ساخته شده تا به حال در ایران هنجاریابی نشده است، در این پژوهش سعی شده، پس از مطالعه ویژگی های آزمون (پایایی، اعتبار و ...) برای آزمون مذکور هنجار مناسب تهیه شود. ۲- روش نمونه گیری: در این پژوهش از روش نمونه برداری چند مرحله ای استفاده شد و گروه نمونه را ۵۹۰ نفر شامل (۲۳۱ پسر و ۲۵۹ دختر) تشکیل می دادند. ۳- روش پژوهشی: توصیفی - ا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید