نتایج جستجو برای: نظام اطلاعات آموزشی

تعداد نتایج: 160413  

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
معصومه کیانی m kiani یزدان منصوریان y mansourian

مقدمه: تصویر به عنوان شکلی از مدارک که می تواند حجم قابل توجهی از اطلاعات را منتقل کند در حوزه سلامت از اهمیت خاصی برخوردار است. لذا به کارگیری این نوع اطلاعات در بهبود عملکرد متخصصان پزشکی بسیار مؤثر است. بر این اساس، مطالعه حاضر با هدف بررسی بهره مندی متخصصان حوزه سلامت از تصاویر انجام شده است. روش کار: این مطالعه کاربردی در سال 1392 به روش کیفی انجام شده است. جامعه پژوهش 25 نفر از متخصصان عل...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
فاطمه معتمدی fatemeh motamedi عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان و دانشجوی دکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شیراز

ازخورد یا (فیدبک) که در بسیاری از علوم فیزیکی و اجتماعی مفهوم زیربنائی داشته و از جایگاه ویژه ای برخوردار است، در فرآیند بازیابی اطلاعات نیز عنصری بسیار اساسی در تسهیل ارتباط بین استفاده کنندگان و نظام های بازیابی اطلاعات محسوب می گردد. این مقاله ضمن ارائه تصویری کلی از دو مقوله بازخورد و بازیابی اطلاعات در وجوه مختلف، به منظور تبیین نقش بازخورد در بازیابی اطلاعات2 به بحث پیرامون الگوها و دیدگا...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
حسین درگاهی hossein dargahi تهران، خیابان قدس، کوچه فر دانش، پلاک 13 رضا صفدری reza safdari گروه مدارک پزشکی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران سعید اصغریان saeid asgharian مدارک پزشکی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاهپور اهواز

نخستین گام در راه مبارزه با پیشگیری و کنترل یک پدیده ی اجتماعی، شناسایی صحیح و کامل این پدیده است. طراحی نظام اطلاعات سوء مصرف مواد با هدف تبدیل داده ها به اطلاعات و دانش جهت پیشگیری و کنترل اعتیاد سهم بسزایی دارد، اما طراحی و اجرای آن دارای چالش ها و مشکلاتی است که پیامدهای نامناسب و ناگواری را برای سوء مصرف کنندگان مواد فراهم می آورد. لذا، این مقاله با هدف مطالعه ی چالش های اخلاق پزشکی در نظا...

ژورنال: :مدیریت سلامت 0
مریم احمدی m ahmadi فاطمه حسینی f hosseini مریم برآبادی m barabadi

مقدمه : بهره گیری از مزایای منحصر به مدارک پزشکی کامپیوتری ، اگر مطابق نیازهای مدیران و کادر مدارک پزشکی باشد ، بسیاری از مشکلات نظام بهداشتی درمانی کشور را برطرف می کند. روش بررسی: پژوهش حاضر یک مطالعه ی کاربردی از نوع توصیفی ست، که با هدف تعیین میزان انطباق نظام های اطلاعات بیمارستانی با نیازهای کاربران بخش مدارک پزشکی انجام گرفته است. ابتدا طی مصاحبه ی پژوهشگر با کاربران بخش مدارک پزشکی ، نی...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
مینا عزیززاده mina azizzadeh master of sciences student in health care management, health care management department, school of management and information science, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشکده مدیریت و اطلاع رسانی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان شهرام توفیقی shahram tofighi assistant professor, health care management department, school of hygiene, baghiyat allah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله احمد فیاض بخش ahmad fayaz bakhsh assistant professor, health care management department, school of allied medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: با توجه به این که پرستاران، کاربران نهایی نظام اطلاعات بیمارستان هستند، بنابراین بررسی دیدگاه آنها در این خصوص می تواند در شناسایی نقاط قوت و ضعف، و در ارتقا و بهبود عملکرد بیمارستان مفید باشد. این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه پرستاران در خصوص تاثیر نظام اطلاعات بیمارستان بر روی فرآیندهای پرستاری در بیمارستان فارابی انجام شد. روش بررسی: این پژوهش از نوع توصیفی-تحلیلی بود که در آن تاث...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2003
نوشته ژانگ جین و سارا فاین ترجمه علی مرادمند

ژورنال: :فصلنامه علمی - ترویجی مدیریت ارتباطات در رسانه های ورزشی 2015
محمد علیمردانی علی جعفری

نقد کتب در قالب مقاله­های علمی در کشور کمتر مورد توجه قرار می­گیرد. این در حالی است که نقد در نشان دادن کاستی­ها و گشودن راه­های تازه به نویسندگان کمک شایانی می­کند. این پژوهش از نوع تحلیل محتوا و از حیث اجرا انتقادی ـ کاربردی است. بدین منظور کتاب قاسمی، حمید؛ کشکر، سارا و همکاران. نظام­های اطلاعات مدیریت در ورزش. تهران: انتشارات حتمی. 1393. ص: 308. شابک 3-99-6904-600-978 انتخاب و مورد نقد قرار...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2011
صدرالدین ستاری پروین محمدی

این پژوهش با هدف تعیین رابطه ی بین میزان استفاده از فن آوری اطلاعات و موفقیت آموزشی دانش آموزان مقطع متوسطه انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری کلیه دبیران مدارس متوسطه شهرستان پارس آباد به تعداد 478 نفر بوده که از میان آنان با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، 215 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد....

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1362

هدف از این تحقیق ارائه مدلی برای برنامه ریزی استراتژیک در آموزشهای علمی-کاربردی وزارت جهاد کشاورزی می باشد. تاکنون مدلهای مختلفی برای برنامه ریزی آموزشی طراحی شده است، که با بررسی صورت گرفته بر روی مدلهای مختلف، مدل ارائه شده برنامه ریزی استراتژیک آموزشی بر اساس نگرش سیستمی برای نظام آموزشهای علمی کاربردی وزارت جهاد کشاورزی طراحی گردیده است. این مدل از چهار بخش اصلی تشکیل شده است که عبارت است ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1386

چکیده ندارد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید